最新三年級班主任工作計劃上學期三年級班主任工作計劃第一學期(14篇)(更新版)
【正文】 成績，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。最新三年級班主任工作計劃上學期 三年級班主任工作計劃第一學期(14篇)最新三年級班主任工作計劃上學期 三年級班主任工作計劃第一學期(14篇)計劃是提高工作與學習效率的一個前提。已逐漸形成良好班風，學生能配合各科老師上好每一節(jié)課。繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部，引導積極參與班級管理工作。全班學生熱愛勞動、團結友愛、明辨是非、有上進心，但總體組織性、紀律性不強，行為習慣不良，表現(xiàn)為：用餐、上課愛講廢話，下課喧嘩、奔跑打鬧，出操、路隊隊伍不齊，敬禮、兩操動作不規(guī)范；學習習慣不良，表現(xiàn)為：多人學習上有畏難情緒，即使考試時遇到難題也會消極放棄不答，男生中多人作業(yè)潦草、拖拉現(xiàn)象嚴重等。充分利用班級內(nèi)的展示板，布置一面“會說話的墻”，貼上學生摘抄、自創(chuàng)的消失或短文，對老師說說心里話。推行“值日班長負責制”，為每個孩子都搭建展示自己的舞臺，也讓每個孩子都品嘗當干部的甘苦，切實提高每個班級成員的班集體意識，并及時做好工作評價和反饋。做好學生成長檔案的及時增補工作三年級班主任工作計劃上學期 三年級班主任工作計劃第一學期篇三作為一位優(yōu)秀的班主任帶領的班級，必定在開學前期下了不少的功夫去做適合自我所帶班的的工作計劃。向?qū)W生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的，提高學習興趣，學生主動學習，提高學習成績。本學期每周五進行個人的“種紅蘋果”評比活動，激勵學生樹立團體榮譽感，構成良好的行為習慣。組織學生開展評比活動，每月樹立典型，使學生能夠從身邊找到榜樣，做到學有榜樣。這學期我將采取值日生輪流制，對班干部實行考評，不行者隨時下崗，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。提出保護環(huán)境，愛護學校，撿拾白色垃圾。十二月份：元旦慶祝活動。二、工作重點：以學生常規(guī)為重點，對學生進行思想品德和行為習慣教育。班級是學校教育、教學工作最基層的組織單位，而班主任則是這個單位的領導者、組織者和管理者，班主任工作是塑造學生靈魂的工作，班主任對創(chuàng)設良好的班集體，全面提高學生素質(zhì)，陶冶學生情操，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，具有舉足輕重的地位和作用。教育學生搞好團結，我首先做到和科任老師、年級同志搞好團結。課堂作業(yè)、家庭作
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