【正文】 校的原則，進(jìn)一步發(fā)揮教育科研的管理、研究、服務(wù)、指導(dǎo)職能，以課題研究為載體，帶動(dòng)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高，努力提高教科研質(zhì)量，推動(dòng)我校教育科研工作持續(xù)快速發(fā)展。相信在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)不斷努力完成以上各項(xiàng)工作，相信對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作能起到很好的促進(jìn)作用。：是否安靜、整潔、舒適、安全。院感專職人員參加省、市級(jí)舉辦的院感繼續(xù)教育培訓(xùn)班，以了解全省及全國(guó)醫(yī)院感染管理工作發(fā)展的新趨勢(shì)，新動(dòng)態(tài)，提高我院感染管理水平。四、嚴(yán)格醫(yī)療廢物分類、收集、遠(yuǎn)送、儲(chǔ)存、外運(yùn)管理，杜絕泄漏事件醫(yī)療廢物按要求分類放置，密閉，包裝袋有標(biāo)識(shí)，出科有登記，專人回收有簽字，送醫(yī)療廢物暫存處集中放置。五、醫(yī)院感染知識(shí)培訓(xùn)根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃，每月對(duì)科室各類人員進(jìn)行醫(yī)院感染管理知識(shí)與技能培訓(xùn)，每次培訓(xùn)有記錄。嚴(yán)格控制皮膚、粘膜局部用藥。發(fā)生體表污染或銳器損傷能及時(shí)處理。兩個(gè)專業(yè)組分別由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)和收集每月的質(zhì)量控制指標(biāo)的匯總以及各項(xiàng)整改措施的討論分析，由科主任具體制定下一步的整改。加強(qiáng)專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和深造，繼續(xù)開展科室內(nèi)業(yè)務(wù)串講活動(dòng)，要求每個(gè)人每年至少兩次備課，進(jìn)行業(yè)務(wù)串講學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取20xx年我科全年總收入較20xx年增長(zhǎng)10%左右。凡醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面出現(xiàn)患者投訴，醫(yī)療差錯(cuò)，事故糾紛及責(zé)任事故，除院部給予處罰外，科室也給予一定處罰，并且取消當(dāng)年的一切評(píng)先資格。使人民群眾真正放心滿意。是醫(yī)院生存生命線，重點(diǎn)抓內(nèi)涵建設(shè)。隨著社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展，疾病也在不斷變化，知識(shí)更新較快，我科專業(yè)前沿性知識(shí)很多，但由于自身處基層，外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)太少，知識(shí)更新較慢，科室骨干每年12次外出短期學(xué)習(xí)或培訓(xùn)，了解前沿性知識(shí)，開展新業(yè)務(wù)，才能做好學(xué)科工作，跟上前沿步伐，各級(jí)醫(yī)生均需加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，狠抓三基訓(xùn)練，規(guī)范醫(yī)療行為。細(xì)節(jié)決定質(zhì)量，婦產(chǎn)科隨機(jī)性強(qiáng)，平時(shí)工作習(xí)慣差，做護(hù)士長(zhǎng)忙于日常事務(wù)，疏于管理，20xx年將把精力放在日常質(zhì)控工作，從小事抓起，將質(zhì)控工作貫穿于每日工作中，每周質(zhì)控一到兩項(xiàng)，形成規(guī)范，讓科室人員也在質(zhì)控中逐漸形成良好的習(xí)慣，減少懶散心理及應(yīng)付心理，真正從方便工作，方便管理為出發(fā)點(diǎn)。五、完成日常各項(xiàng)工作及質(zhì)控工作。為教育行政決策服務(wù)，為學(xué)生與教師發(fā)展服務(wù)。切實(shí)提高心理健康教育者的專業(yè)水平和自我調(diào)節(jié)保健能力，使廣大教師能運(yùn)用心理學(xué)原理改善教育教學(xué)方法，從心理健康教育過(guò)程中有所收獲，取得成就，為我校心理健康教育工作做出更大的貢獻(xiàn)。課題工作，加強(qiáng)管理提高水平以加強(qiáng)課題管理為突破口，對(duì)我校課題進(jìn)行規(guī)范化、有效性的管理，做到管理到實(shí)處，指導(dǎo)到要處。xx四中教科室xx學(xué)年度第一學(xué)期行事歷（xx年8月——xx年2月）周次日期內(nèi)容備注預(yù)備周8月23日—8月29日“領(lǐng)雁工程”縣級(jí)培訓(xùn)開始一、8月30日—9月5日8月31日—9月1日學(xué)生注冊(cè)繳費(fèi)、始業(yè)教育二、9月6日—9月12日xx年度省市教科規(guī)劃課題結(jié)題和優(yōu)秀成果申報(bào)學(xué)校教科室主任參加市科研素質(zhì)提升研修班提醒組長(zhǎng)參加縣初中數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)會(huì)議三、9月13日—9月19日組織參加縣級(jí)課題結(jié)題評(píng)比參加縣組織的學(xué)校教科室主任會(huì)議暨教科研知識(shí)培訓(xùn)提醒組長(zhǎng)參加縣初中語(yǔ)文教研組長(zhǎng)會(huì)議暨七年級(jí)疑難問題研討會(huì)提醒組長(zhǎng)參加縣初中科學(xué)教研組長(zhǎng)會(huì)議提醒組長(zhǎng)參加縣初中歷史與社會(huì)教研組長(zhǎng)會(huì)議綜合學(xué)科主題團(tuán)隊(duì)賽課活動(dòng)布置學(xué)校教科研工作會(huì)議四、9月20日—9月26日中秋節(jié)（9月22日至24日放假調(diào)休）選派有關(guān)教師參加在外xx籍名師回鄉(xiāng)支教活動(dòng)（中學(xué)）五、9月27日—10月3日國(guó)慶節(jié)（10月1日至7日放假調(diào)休）六、10月4日—10月10日20xx學(xué)年學(xué)?？?jī)效督導(dǎo)評(píng)估（第六—九周）市中小學(xué)“語(yǔ)文學(xué)科”優(yōu)質(zhì)課錄像評(píng)比活動(dòng)（裝備中心）組織參加縣第五屆中小學(xué)、幼兒園教師“教學(xué)反思”和“教育敘事”專項(xiàng)評(píng)比組織參加縣中小學(xué)、幼兒園教師教科案例評(píng)比組織參加縣初中思品課堂教學(xué)評(píng)比對(duì)我校課題研究工作開展情況進(jìn)行調(diào)研七、10月11日—10月17日組織參加縣農(nóng)村初中優(yōu)質(zhì)課評(píng)比組織參加初中學(xué)綜合實(shí)踐、勞動(dòng)技術(shù)教學(xué)展示課對(duì)我校課題研究工作開展情況進(jìn)行調(diào)研共同體內(nèi)教研活動(dòng)八、10月18日—10月24日“領(lǐng)雁工程”縣級(jí)培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮組織參加市學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會(huì)（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)）動(dòng)員參加縣初中學(xué)生“生活中的數(shù)學(xué)”小論文比賽動(dòng)員參加縣初中科學(xué)命題競(jìng)賽九、10月25日—10月31日選拔參加市初中學(xué)生“生活中的`數(shù)學(xué)”小論文比賽動(dòng)員參加縣德育論文及案例評(píng)選活動(dòng)（普教科）組織參加市學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會(huì)（科學(xué)、英語(yǔ)、社會(huì)思政）動(dòng)員參加市初中思品課堂教學(xué)評(píng)比動(dòng)員參加省中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)論文評(píng)比十、11月1日—11月7日組織參加xx年縣級(jí)課題答辯評(píng)審暨推廣會(huì)組織參加xx年市現(xiàn)代教育技術(shù)研究課題結(jié)題、優(yōu)秀課題評(píng)選選拔參加全縣教育裝備先進(jìn)集體、個(gè)人評(píng)比（裝備中心）組織參加縣學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會(huì)組織參加省學(xué)校心理健康教育專題研討會(huì)選拔參加市教學(xué)案例評(píng)比選拔參加市農(nóng)村初中學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比選拔參加省初中科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比選拔參加省中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案典型經(jīng)驗(yàn)評(píng)比選拔參加市通用技術(shù)命題評(píng)比活動(dòng)十一、11月8日—11月14日期中考試選拔參加市初中數(shù)學(xué)教師學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽十二、11月15日—11月21日組織新教師參加參加工作新教師命題和教學(xué)反思評(píng)比組織參加縣召開xx年縣級(jí)立項(xiàng)課題負(fù)責(zé)會(huì)培訓(xùn)會(huì)組織參加縣學(xué)科教師命題競(jìng)賽組織參加縣中學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課評(píng)比組織參加縣初中信息技術(shù)課堂教學(xué)評(píng)比學(xué)校教科研工作調(diào)研十三、11月22日11月28日組織參加市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教學(xué)軟件評(píng)比（裝備中心）組織觀看市特級(jí)教師、骨干教師大講臺(tái)網(wǎng)上直播教學(xué)活動(dòng)（數(shù)學(xué)）校內(nèi)課題研究開展情況調(diào)研指導(dǎo)十四、11月29日12月5日組織參加縣八年級(jí)語(yǔ)文疑難問題研討會(huì)組織參加溫州市中學(xué)音樂課堂教學(xué)（優(yōu)質(zhì)課）評(píng)比組織參加縣通用技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、綜合實(shí)踐說(shuō)課評(píng)比十五、12月6日12月12日組織參加七年級(jí)英語(yǔ)疑難問題研討會(huì)選拔參加市初中信息技術(shù)課堂教學(xué)評(píng)比十六、12月13日12月19日學(xué)校教科研工作調(diào)研十七、12月20日12月26日組織參加縣綜合學(xué)科團(tuán)隊(duì)賽課活動(dòng)組織參加市初中課改疑難問題研討暨“精品百課”展示活動(dòng)十八、12月27日1月2日元旦十九、1月3日1月9日各教研組上交教科研工作總結(jié)教師教科研常規(guī)和教研組工作進(jìn)行評(píng)價(jià)校教科研工作會(huì)議二十、1月10日1月16日組織參加縣體育教師基本功比賽二十一、1月17日1月23日校內(nèi)課題研究情況調(diào)研、指導(dǎo)對(duì)科室工作反思總結(jié)并將資料整理歸檔二十二、1月24日1月30日學(xué)期結(jié)束工作，1月26日（農(nóng)歷十二月二十三）寒假開始xx四中教科室xx年9月1日