【正文】 服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累。，工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇,能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維。，態(tài)度端正。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。認真學習業(yè)務知識，在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。工作責任心強，注重團隊合作。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務，毫無怨言，展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。善于發(fā)揚自己的長處和優(yōu)勢，樂意協(xié)助企業(yè)指導老師，工作導師，并吸收經(jīng)驗。該同學對待工作積極主動，尤其值得肯定的是其對待工作的態(tài)度以及工作時的耐心。該生綜合素質較好業(yè)務能力較強政治表現(xiàn)良好法紀觀念充實服從安排聽指揮與同事友好相處短短實習工作期間能夠做到愛崗敬業(yè)認真負責相信會在今后的工作中取得出色的成績。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。，勤奮好學。善于思考，能夠舉一反三……能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)健。1該實習生實習期間認真負責，能獨立處理和完成各項工作，遇到問題應變能力強，并能根據(jù)不同工作要求創(chuàng)新技術，具備了一定工作經(jīng)驗和素質。隨時調(diào)整自己，力求成長自我提升能力強。企業(yè)指導教師評語篇二該學生嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。該生近一年來，工作主動，踏實，肯干，和老師同事關系處理的很好，耐心學習不斷的努力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績。工作積極主動，學習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累。學生在本公司實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，體現(xiàn)出比較扎實的國際商務專業(yè)知識和技能基本功。企業(yè)指導教師評語篇一勤奮好學，遵守廠規(guī)廠紀，帶來先進管理理念。在工作中能夠主動地學習和請教別人，比較仔細認真，能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，適應能力較強。xxx同學工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。學習上目標明確、勤奮刻苦、成績優(yōu)秀，在認真學習專業(yè)課的同時，重視基礎課程的學習，掌握了扎實的理論基礎和專業(yè)知識，并且積極參加社會實踐活動，使自己全面發(fā)展。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。該生謙虛謹慎，勤奮好學，注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，希望該生再接再厲，成為一名優(yōu)秀人才。熱愛學生、關心學生，特別注意了學生的個別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。課堂教學組織嚴密，應變能力強，能根據(jù)學生反應及教師指導調(diào)整板書、內(nèi)容，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩(wěn)健。在工作中能夠主動地學習和請教別人，比較仔細認真，能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在某領域不斷地探索，有自己的思路和設想。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。該生在院期間，遵規(guī)守紀，做事踏實認真，能按時保質保量的完成所交代的工作任務，積極上進，有自己的主見觀點，善于思考，能夠充分發(fā)揮主觀能動性，幫助我單位完成大量實踐工作，深得我院領導一致好評，是一名優(yōu)秀的法學畢業(yè)生!企業(yè)指導教師評語篇五評語。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。接受新事物速度快，并且有時候在自己的專業(yè)領域能夠有自己的思路和思想。隨時調(diào)整自己，力求成長盡善。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，適應能力較強。同時，該同學嚴格遵守公司章程嚴以律己，從未出現(xiàn)過無故缺勤或遲到早退現(xiàn)象。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。，能夠嚴格要求自己，工作勤懇，負責，責任心強,知識面廣,基礎知識扎實,善于與領導溝通,主動積極地做好每一件事情，總體評價為優(yōu),希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作任務。人際關系方面能夠很好的團結同事，受到了單位同事的一致好評。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。，按時上下班。,暑假開始到我校聯(lián)系進行大學生社會實踐活動,學校進行積極配合,xx同學提出要為留守學生進行英語輔導,教務處為其提供了位留守學生的資料,xx同學對這位留守學生逐一進行了家訪,發(fā)現(xiàn)他們在心理與行為上與其他同學有一定的差異,長期遠離父母,xx同學意識到對留守學生多進行關愛,除進行英語輔導外,再加以心理矯正效果更好,同時再組織一些活動,讓留守學生過一個快樂而有意義的暑假。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。同志工作積極主動、高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際問題，實習工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向各位老師請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽取。，實習工作做的扎實，且學習潛力較強，能經(jīng)常深入工作基層學習技術知識，深得與其一同工作的員工的認可。為人謙虛、認真、勤奮好學，刻苦鉆研業(yè)務。熱愛學生、關心學生，特別注意了學生的個別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。學校指導教師實習熟悉學生背景、性情。xx同志謙虛謹慎，勤奮好學。該生綜合素質較好，業(yè)務能力較強，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。對于別人提出的工作推薦，能夠虛心聽齲在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務。，作風樸實。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。