【正文】 永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。金絲雀見沒用，只好飛去覓食了。在一個(gè)狹小的陽臺上，一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。從此，每逢這一天，世界各國的勞動(dòng)人民都要集會、游行，以示慶祝。女：在最后祝福大家——都能通過自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生!男：時(shí)間過得真快，是說再見的時(shí)候了，同學(xué)們再見 !結(jié)尾音樂：《祝福祖國》五一勞動(dòng)節(jié)專題廣播稿篇十一開場音樂：《金梭和銀梭》女：當(dāng)溫潤的春雨滋潤著整個(gè)校園，男：留住一縷清風(fēng)，撥撒出明天的希望。男：你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。幾天匆匆一過，畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。金絲雀見沒用，只好飛去覓食了。在一個(gè)狹小的陽臺上，一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。從此，每逢這一天，世界各國的勞動(dòng)人民都要集會、游行，以示慶祝。五一勞動(dòng)節(jié)專題廣播稿篇十開場音樂：《金梭和銀梭》女：當(dāng)溫潤的春雨滋潤著整個(gè)校園，男：留住一縷清風(fēng)，撥撒出明天的希望。五、生活小常識季：下面該是介紹生活小常識的時(shí)間了。她是蜻蜓點(diǎn)水，在田野上留下了一圈圈漣漪。 勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家!五一勞動(dòng)節(jié)專題廣播稿篇八五月的風(fēng)吹綠了楊柳，吹紅了梨花，吹出了一片花草茂盛、生機(jī)盎然的醉人景色。甲：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了們今天的幸福生活。乙：對啊，自己動(dòng)動(dòng)手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈?！笨蓱z的畫眉鳥，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動(dòng)，才能過上幸福地生活。幾個(gè)月過去了，又是一次陽光明媚的晴天。金絲雀飛過來問“：你為什么不出來?”又指指打開的小門。從此，每逢這一天世界各國的勞動(dòng)人民都要集會、游行，以示慶祝。同學(xué)們在偌大的草地上奔跑著、跳躍著，在與大自然的親密接觸中，同學(xué)們觸摸到了大自然光滑的肌膚，吮吸著大自然最深處的氣息。首先，讓我們走進(jìn)校園新聞。 希望同學(xué)們能夠度過一個(gè)安全、愉快的假期。在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學(xué)習(xí)安全用電、用火知識，并養(yǎng)成丙：遵紀(jì)守法。乙：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動(dòng)者的手丙：是啊，施舍者的手固然美。甲：還可以每天把自己打扮的大方得體。乙：金絲雀飛過來問丁：夜色降臨了，畫眉鳥停在一個(gè)枝頭上。從此，每逢這一天世界各國的勞動(dòng)人民都要集會、游行，以示慶祝。乙：接著，全體教師根據(jù)前段時(shí)間開展的丙：最后，周校長組織全體教師觀看20xx年《感動(dòng)中國》評選活動(dòng)，強(qiáng)化教師的職業(yè)道德和人文精神培養(yǎng)，樹立廣大黨員、教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、廉潔從教、與時(shí)俱進(jìn)的良好形象。我是主持人羅。《勞動(dòng)者之歌》這是一個(gè)怎樣的春日?在這五月飛花的北江之畔，在這滾滾東流的碧波邊緣。我們下期再見!(播放歌曲)五一勞動(dòng)節(jié)專題廣播稿篇五親愛的老師、同學(xué)們：大家早上好!!紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見面了!我是播音員。崇尚科學(xué)，反對邪教，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。注意個(gè)人衛(wèi)生，不吃零食、不喝生水、不摘食野果(菜)、不買“三無”食品和街頭無證小販的飲(食)品、不吃腐朽變質(zhì)和油炸的食物、不暴飲暴食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。甲：沒有勞動(dòng)者的汗水，就沒有施舍者的賦予。丙：看來啊，只要肯勞動(dòng)，就能收獲許多。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。丁：“不!你的身體會越來越弱的!”金絲雀極力勸它。真是不容易!乙：是啊，所以我們在享受“五一”假期時(shí)，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!丙：對啊!誰說，花兒只供人欣賞，而不努力爭取陽光?丁：誰說，螞蟻只坐吃山空，而不爭相尋找食物?甲：誰說，人們一切的財(cái)富都是信手拈來，而不是勞動(dòng)的成果?乙：那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂，丙：曾在掌聲的背后付出多少辛勞。它是全世界無產(chǎn)隊(duì)級、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。丁：本次政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，是我校教師在關(guān)于“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”中堅(jiān)實(shí)的一步，既提供了教師團(tuán)隊(duì)政治思想積極向上的精神食糧，又為教師團(tuán)隊(duì)指明了今后發(fā)展的目標(biāo)。近日，我校全體教師開展了一次別開生面的政治學(xué)習(xí)，活動(dòng)由周永冠校長主持。伴隨著這動(dòng)聽美妙的詩歌，本期播音就要和大家說再見了!我們下周不見不散。震落滿樹鳥聲,鋪紅掛彩的早晨,情不自禁!陽光,雨露,春風(fēng)催開著城市的文明之花,催長著鄉(xiāng)村的勞動(dòng)之果。洗臉 把淘米水涂在臉上，按摩20分鐘，然后用清水洗凈，早晚各一次，這樣可使皮膚白嫩滑。他的到來雖然是白駒過隙，但是為繁花似錦的春天，增添了一道亮麗的風(fēng)景。她是冬姑娘的回眸一笑，風(fēng)姿綽約。?。赫J(rèn)真作業(yè)。乙：其他安全教育。乙：希望大家都能通過自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生!丙：同學(xué)們!明天開始我們就要進(jìn)入五一小長假了，希望各位能做到以下幾點(diǎn)：交通安全教育。?。簩Π?，自己動(dòng)動(dòng)手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。丁：夜色降臨了，畫眉鳥停在一個(gè)枝頭上。甲：“噢，天那。?。郝犨^《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?那是兩個(gè)生命截然不同的鳥兒。乙：這個(gè)節(jié)日，源于美國芝加哥城的工人大罷工。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。五一勞動(dòng)節(jié)專題廣播稿篇一五月是紅色的，是革命烈士用鮮血染紅的。是勞動(dòng)，建成了今天的萬丈高樓。讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方，送給明天。從此，每逢這一天世界各國的勞動(dòng)人民都要集會、游行，以示慶祝。在一個(gè)狹小的陽臺上，一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。乙：金絲雀見沒用，只好飛去覓食了。幾天匆匆一過，畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。丙：有人問‘世界上最美的手是誰的手?’?。荷系刍卮鹫f‘是施舍者的手，還有一種你自己想吧。丁：防溺水安全教育。丙：遵紀(jì)守法。 希望同學(xué)們能夠度過一個(gè)安全、愉快的假期。她無聲無息，飛針走線地編織著春天。今天你給大家?guī)砹耸裁葱〕ＷR呢?葉：陶米水的妙用洗衣服 臟衣服在淘米水中浸泡10分鐘后，再用肥皂洗，用清水漂凈。下面請欣賞兩首關(guān)于“五一勞動(dòng)節(jié)”的詩歌。勤勤懇懇的新聯(lián)達(dá)人，在春的詩章里播種，在綠的希望里收獲。乙：我是主持人余。教師們走出校門，走入家庭，對學(xué)生和家長展開深入了解，真正在一線了解情況、聽取意見、解決問題。講座中，消防大隊(duì)的陳毅指導(dǎo)員，深入淺出地講述了“火災(zāi)的危害和實(shí)例”、“火災(zāi)的預(yù)防”、“火災(zāi)中正確地避難方法”、“滅火器的正確使用”等非常實(shí)用的消防知識。丙：為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，特將每年的五月一日定為“國際勞動(dòng)節(jié)”，這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀，開心的叫著。”畫眉鳥閉上了眼睛，不想再理它?？蔁o濟(jì)于事，它不會自己去覓食。乙：你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。不滿12周歲，不準(zhǔn)騎自行車，可騎自行車者不得帶人、并排行駛，追逐打鬧。還要注意用水、防盜、防陌生人安全，如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān)，并鎖好家門。同時(shí)應(yīng)利用假期時(shí)間多閱讀一些健康書籍，增長見識，擴(kuò)大眼界。一不小心,滴落下來,打動(dòng)了無聲的果林。這是一個(gè)怎樣的節(jié)日?在這春花燦爛的笑顏之間，在這如詩如畫的歲月面前。丁：我是主持人陳。甲：新聞二：珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)乙：在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，教師是學(xué)校中幫助學(xué)生們遠(yuǎn)離危害的主力軍，只有教師在火災(zāi)防范意識上得到升華，學(xué)習(xí)到實(shí)用的防火知識，才可以更好地在各個(gè)班級中更正確地開展消防安全教育，才可以讓學(xué)生的安全得到更好的保障!丙：同學(xué)們!明天就是5月1日勞動(dòng)節(jié)了，今天我們的小雛鷹論壇的主題就是——?jiǎng)趧?dòng)最光榮。甲：哦，原來乙：是啊，所以我們在享受丙：對啊!誰說，花兒只供人欣賞，而不努力爭取陽光??。赫l說，螞蟻只坐吃山空，而不爭相尋找食物?甲：誰說，人們一切的財(cái)富都是信手拈來，而不是勞動(dòng)的成果?乙：那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂，丙：曾在掌聲的背后付出多少辛勞。幾天匆匆一過，畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。世界上最美的手是誰的手?39。乙：希望大家都能通過自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生!丙：同學(xué)們!明天開始我們就要進(jìn)入五一小長假了，希望各位能做到以下幾點(diǎn)： 交通安全教育。自覺抵制社會上的各種不良誘惑，不看不健康影視作品，不賭博，不吸毒。乙：希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。因此，我們要保護(hù)花草樹木，從我做起，從身邊的一切做起，帶動(dòng)身邊的人，都來參加保護(hù)花草樹木的活動(dòng)。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14至16個(gè)小時(shí)，有的甚至長達(dá)18個(gè)小時(shí)，但工資卻很低。甲： “五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的?！安?你的身體會越來越弱的!”金絲雀極力勸它。夜色降臨了，畫眉鳥停在一個(gè)枝頭上。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背。甲：看，我們說了這么多，其實(shí)有一首歌就唱得很好，請聽歌曲《勞動(dòng)最光榮》乙：有人問“世界上最美的手是誰的手” 甲：上帝回答說“是施舍者的手，還有一種你自己想吧。是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落。勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。五月，在這充滿真情的五月，想緊握勞動(dòng)者因勞動(dòng)而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動(dòng)的贊歌。她不甘寂寞，對春天情有獨(dú)鐘。洗毛巾 毛巾沾上了水果汁、汗?jié)n等會有異味，并且變硬。它是全世界無產(chǎn)階級、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。女：哦，原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。”畫眉鳥打了幾個(gè)飽嗝。鐵籠的門被打開，一個(gè)人捧起畫眉鳥，把它拋向天空。女：那么，你在家里做過什么家務(wù)嗎?男：我會做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜。男：有人問世界上最美的手是誰的手?女：上帝回答說是施舍者的手，還有一種你自己想吧。它是全世界無產(chǎn)階級、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。女：哦，原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的?！碑嬅鉴B打了幾個(gè)飽嗝。鐵籠的門被打開，一個(gè)人捧起畫眉鳥，把它拋向天空。女：那么，你在家里做過什么家務(wù)嗎?男：我會做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜。男：有人問世界上最美的手是誰的手?女：上帝回答說是施舍者的手，還有一種你自己想吧。一不小心,滴落下來,打動(dòng)了無聲的果林。這是一個(gè)怎樣的節(jié)日?在這春花燦爛的笑顏之間，在這如詩如畫的歲月面前。這個(gè)節(jié)日啊，源于美國芝加哥城的工人大罷工。真是不容易!男：是啊，所以我們在享受“五一”假期時(shí)，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!二、勞動(dòng)最光榮女：對啊!誰說，花兒只供人欣賞，而不努力爭取陽光?男：誰說，螞蟻只坐吃山空，而不爭相尋食?女：誰說，人們一切的財(cái)富都是信手拈來，而不是勞動(dòng)的成果?男：那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂，女：曾在掌聲的背后付出多少辛勞?！安?你的身體會越來越弱的!”金絲雀極力勸它。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。女：哦，你真能干，那你做家務(wù)的時(shí)候，快樂嗎?男：那當(dāng)然，看到自己勞動(dòng)后的成果，特別開心。男：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。這個(gè)節(jié)日啊，源于美國芝加哥城的工人大罷工。真是不容易!男：是啊，所以我們在享受“五一”假期時(shí)，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!二、勞動(dòng)最光榮女：對啊!誰說，花兒只供人欣賞，而不努力爭取陽光?男：誰說，螞蟻只坐吃山空，而不爭相尋食?女：誰說，人們一切的財(cái)富都是信手拈來，而不是勞動(dòng)的成果?男：那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂，女：曾在掌聲的背后付出多少辛勞?！安?你的身體會越來越弱的!”金絲雀極力勸它。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。女：哦，你真能干，那你做家務(wù)的時(shí)候，快樂嗎?男：那當(dāng)然，看到自己勞動(dòng)后的成果，特別開心。男：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。首先，讓我們走進(jìn)校園新聞。同學(xué)們在偌大的草地上奔跑著、跳躍著，在與大自然的親密接觸中，同學(xué)們觸摸到了大自然光滑的肌膚，吮吸著大自然最深處的氣息。從此，每逢這一天世界各國的勞動(dòng)人民都要集會、游行，以示慶祝。金絲雀飛過來問“：你為什么不出來?”又指指打開的小門。幾個(gè)月過去了，又是一次陽光明媚的晴天?！笨蓱z的畫眉鳥，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動(dòng)，才能過上幸福地生活。乙：對啊，自己動(dòng)動(dòng)手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。甲：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了們今天的幸福生活。紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家!五一勞動(dòng)節(jié)專題廣播稿篇十六甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色乙：給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌丙：伸出你的手丁：伸出我的手甲：伴隨著熟悉的音樂，我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。首先，周校長回顧了我校關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來的收獲和體會，肯定了教師們在活動(dòng)中作出的努力和取得的成效，提出了活動(dòng)中存在的問題，鼓勵(lì)教師們在今后的工作投入更多的激情。甲：新聞二：珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”消防知識講座走入羅小。乙：這個(gè)節(jié)日，源于美國芝加哥城的工人大罷工。?。郝犨^《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?那是兩個(gè)生命截然不同的鳥兒。甲：“噢，天那。?。阂股蹬R了，畫眉鳥停在一個(gè)枝頭上。?。簩Π。约簞?dòng)動(dòng)手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。乙：希望大家都能通過自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生!丙：同學(xué)們!明天開始我們就要進(jìn)入五一小長假了，希望各位能做到以下幾點(diǎn)：交通安全教育。乙：其他安全教育。?。赫J(rèn)真作業(yè)。乙：大家好，我是主持人。甲：上周五，學(xué)校組織全體師生去更俗劇院觀看電影，接著去了園博園。1886年5月1日，為反對(優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播稿)資本家的剝削和壓迫，爭取工人的合法權(quán)利，在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下，英、法、德、美等許多國家的工人，不怕警察的刺刀威脅，舉行了歷史上第一次國際性的 “五一”大發(fā)威，誕生了今天的“五甲：湛藍(lán)的天空，白云飄蕩。放心吧，我會比你們更健康!”畫眉鳥閉上了眼睛，不想再理它?？蔁o濟(jì)于事，它不會自己去覓食。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時(shí)