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班主任小學(xué)工作計劃小學(xué)教師工作計劃個人(15篇)(更新版)

2025-08-13 17:45上一頁面

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【正文】 并舉,建立有效調(diào)控學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的評價體系。,深入挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊,結(jié)合學(xué)校文化資源,挖掘寒暑假、傳統(tǒng)節(jié)日和重大事件紀(jì)念日等教育資源,提高教育實效。(三)發(fā)展目標(biāo):做好“三項工作”,即一是研究隊伍建設(shè)的發(fā)展途徑和策略,全力提升教師學(xué)科素養(yǎng)。優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,合理調(diào)整學(xué)校網(wǎng)點布局,全力推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。五、進(jìn)行一些小的改革,對班主任進(jìn)行選聘,讓班主任對課任老師進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u定,在條件許可的情況下,進(jìn)行班主任與課任老師雙向選擇。引導(dǎo)教師樹立共同的價值追求,對學(xué)校的將來有深思熟慮的夢想,并能明確自己在學(xué)校發(fā)展中的地位和作用。建立健全各項宣傳教育工作制度。,抵制交通違法行為,共建安全、暢通、和諧交通環(huán)境為主要內(nèi)容的宣傳教育活動。把此項工作與創(chuàng)建“平安校園”活動結(jié)合起來,切實做好中小學(xué)生道路交通安全宣傳教育工作。四年級一班和五班各有學(xué)生40人,他們來自全縣各地。加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)格控制社會人員進(jìn)出學(xué)校。繼續(xù)堅持“書寫教育人生”工程,要求每位教師每周至少寫一篇教育日記,并每月進(jìn)行一次優(yōu)秀教育日記評比活動。每周一要檢查所有教師的超前備課情況,重點檢查教師對教材的掌握情況。校本課程要上課表,由語文教師擔(dān)任,并定期進(jìn)行考核。創(chuàng)建涂莊小學(xué)學(xué)生廣播站和文學(xué)社。班主任培訓(xùn)應(yīng)至少每月一次。制度制定階段:根據(jù)本學(xué)校的實際,制定《涂莊小學(xué)教職工崗位考核實施辦法》和德育主任、教務(wù)主任、大隊輔導(dǎo)員、班主任、教師、圖書管理員、校醫(yī)、財務(wù)等人員工作常規(guī),作為進(jìn)行崗位考核的依據(jù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要正確對待考核結(jié)果。,提升研究質(zhì)量(1)深入開展課題研討教學(xué)活動,探討總結(jié)出更貼近學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)方法。環(huán)境衛(wèi)生工作情景每月總結(jié)以此并向?qū)W校匯報一次。衛(wèi)生工具擺放有序,堅持水池的清潔,并天天清理。樓梯上地面干凈,墻壁、窗臺、滅火器無積塵。認(rèn)真做好衛(wèi)生工作,加強(qiáng)學(xué)校整體和學(xué)生個人衛(wèi)生工作。四月份:班級文化建設(shè)的檢查和評比。堅持開展課外興趣小組的活動,培養(yǎng)學(xué)生興趣,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)《寶安區(qū)教育改革與發(fā)展258行動計劃》及有關(guān)文件精神,乘教育強(qiáng)鎮(zhèn)的東風(fēng),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),升華課程改革為核心,加強(qiáng)體藝教師隊伍建設(shè),為把我校建設(shè)成為省一級學(xué)校而努力。積極參加學(xué)校噴杯教學(xué)大賽、紹興城市音樂教研活動、北海小學(xué)教育集團(tuán)首屆“校園親子音樂節(jié)”、“20xx新年音樂會”等大型活動。教研活動開展率100%。根據(jù)每節(jié)課的教學(xué)計劃,上課率為100%,其中鑒賞課不低于50%,技能課不高于50%,力爭做到每節(jié)課都在音樂課堂上完成。提倡數(shù)學(xué)教師上本班的一兩節(jié)語文課,做復(fù)合型教師:營造學(xué)英語的氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動性,促進(jìn)英語教學(xué)的良性發(fā)展。要始終把寫字教學(xué)作為實施素質(zhì)教育的切入口,教師要上好每一節(jié)寫字課,學(xué)生堅持每天寫15分鐘字,寫字課要求教師做到“四個到位”:即時間到位;教師到位;指導(dǎo)到位;評改到位。充分認(rèn)識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),要向課堂四十分鐘要質(zhì)量,每位教師要把好課堂教學(xué)關(guān),正確把握課堂教學(xué)目標(biāo),多探索課堂教學(xué)的新方法、新思路、新形式,要多研究學(xué)生課堂的表現(xiàn),提高教師在課堂教學(xué)中的適應(yīng)能力與隨機(jī)應(yīng)變能力,讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地。要深入開展真學(xué)課堂教學(xué)的研究,通過研討課、撰寫論文、校本教研等多種形式的研討,提高教師的業(yè)務(wù)能力。教導(dǎo)處繼續(xù)開展“推門課”,對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,廣泛深入地了解教師的日常教學(xué)情況,對課堂教學(xué)能力相對薄弱的教師,尤其要加強(qiáng)指導(dǎo)與交流,要適時進(jìn)行診斷性的聽課和評價活動,幫助他們找出存在的問題,提出改進(jìn)建議,促使這部分教師迅速成長。深入開展以“真學(xué)課堂”為主的教學(xué)研究活動,積極推進(jìn)課程改革,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,促進(jìn)教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)和骨干教師知名度的提高,促進(jìn)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測與評價水平的提高。規(guī)范管理。每月出1期督導(dǎo)工作簡報,向全校教師及教務(wù)處通報督導(dǎo)工作情況。三、督導(dǎo)人員要深入課堂聽課,每小周聽課不少于5次。二月:①組織全鎮(zhèn)小學(xué)期末統(tǒng)一檢測。③參加市試卷講評研討會。②組織參加市小學(xué)教師基本功比賽。②參加中高年級閱讀教學(xué)研討會。本學(xué)期我鎮(zhèn)新分配來四十四名新教師,這給我們鋪集鎮(zhèn)的教育注入了新的活力,同時,也給我們提出了“如何充分調(diào)動這些教師的積極性和怎樣促進(jìn)他們專業(yè)成長,盡快進(jìn)入教師角色”的新課題,因此,本學(xué)期我鎮(zhèn)制定專門的.“新教師培訓(xùn)計劃”,努力搭建教師自我發(fā)展平臺。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。九月:①制定鎮(zhèn)教研工作計劃,各學(xué)校上報校教研工作計劃。⑤參加市“名師課堂”觀摩與教研員示范課。⑤參加青島市作文教學(xué)研討會。一月:①參加市復(fù)習(xí)研討。”新工作,新舉措,為配合學(xué)??傮w計劃的落實,試訂督導(dǎo)工作計劃如下,為今后學(xué)校督導(dǎo)工作首開先河。四、參與對青年教師的培養(yǎng)工作,協(xié)助學(xué)校做好青年教師自我發(fā)展規(guī)劃的實施。具體做法是,根據(jù)當(dāng)月學(xué)校工作中心,確定每周一項督查側(cè)重點。以“教學(xué)常規(guī)檢查”、“校本教研活動”、“教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測”、“讀書月”等活動為平臺和契機(jī),提高課堂效益,減負(fù)增效,提高各年級各學(xué)科的合格率、優(yōu)秀率。認(rèn)真學(xué)習(xí)《自治區(qū)常規(guī)教學(xué)基本要求》,認(rèn)真學(xué)習(xí)136團(tuán)中學(xué)實施方案,規(guī)范教學(xué)行為。提倡跨教研組、跨學(xué)科聽課,強(qiáng)化學(xué)科之間的整合。作業(yè)設(shè)計突出:拓展性、開放性、實踐性、綜合性、應(yīng)用性,避免學(xué)生無價值的重復(fù)作業(yè),提倡教師自己出題,加強(qiáng)題目的針對性、層次性。努力使窗口年級成績穩(wěn)定在較高的水平上。結(jié)合我校教育實際,以進(jìn)行中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為核心,以誦讀經(jīng)典為載體,以課堂教育為主陣地,以國學(xué)校本課程建設(shè)為突破口,全面推進(jìn)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,營造人人能夠吟誦,班班讀經(jīng)典的氛圍。要重視積累、感悟、運用,落實課本中的口語交際、拓展練習(xí),綜合性練習(xí)等活動,并在教案中設(shè)計好與之相適應(yīng)的活動方案。師德師風(fēng)學(xué)習(xí):1隨堂聽課開始,并貫穿全學(xué)期2各年級學(xué)科活動開始組織第一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)檢查開始師德師風(fēng)學(xué)習(xí)五、六年級教師工作會議,學(xué)生會議各教研組開展活動讀書月活動畢業(yè)班教育教學(xué)工作研討活動教學(xué)常規(guī)檢查。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,我們應(yīng)該積極有效地參與課程改革,積極開展教學(xué)和研究活動,在教學(xué)過程中實現(xiàn)“七個自覺”。努力營造學(xué)習(xí)氛圍,通過各種媒體不斷向國內(nèi)外同行或相關(guān)技術(shù)熟練的專家學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)素質(zhì)。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大以及教育教學(xué)的需要,音樂設(shè)備的數(shù)量將會增加,音樂設(shè)備的日常維護(hù)非常繁重。如何在常規(guī)課中對學(xué)生進(jìn)行美育的探討。重組美術(shù)特色班。六月份:慶六一文藝演出、小結(jié)。門窗無積塵,玻璃明亮干凈。(三)辦公室要求:地面干凈,無紙屑、無雜物、無痰跡。建立一支由各班衛(wèi)生委員組成的32人的環(huán)境衛(wèi)生隊伍,堅持每一天檢查一次衛(wèi)生。繼續(xù)按照專家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思的教研機(jī)制,把各有關(guān)方面的力量協(xié)調(diào)、整合起來,使課題工作具有實效性。同時,課題組教師展示課堂效果,邀請專家點評指導(dǎo),提高教學(xué)水平。制定有效的改進(jìn)措施,并在xxxx年中密切聯(lián)系群眾,積極調(diào)動全體教職工的工作熱情,以務(wù)實的態(tài)度進(jìn)行落實,改進(jìn)學(xué)校的各項工作。在過程性考核中切實提高教職工工作效能。以少先隊為載體,加強(qiáng)學(xué)生的自主管理工作。加強(qiáng)法制教育。根據(jù)各學(xué)科的不同提點,制定過程性分項學(xué)業(yè)成績考核制度,并在日常教學(xué)中分時段實施。教案檢查、作業(yè)檢查等日常教學(xué)檢查工作要經(jīng)?;?、制度化,并讓全體教師參與進(jìn)來,使其在檢查中互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高。校本研修工作要以課堂教學(xué)實踐工作為主線,采用課堂教學(xué)觀察診斷技術(shù),采取同備同類課,同上同類課,首席教師引領(lǐng)示范等措施進(jìn)行。做好免雜費,補(bǔ)助貧困生書本費工作。(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。,充分發(fā)揮其職能。采取各種行之有效的措施和生動活潑的方法,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。各班級利用安全課、主題班隊會、校園網(wǎng)、板報、知識競賽、演講、辯論、征文比賽等形式,定期開展道路交通安全專題教育,來豐富學(xué)生的交通安全知識,提高學(xué)生教育意識。努力讓原創(chuàng)性手法與現(xiàn)代技術(shù)相結(jié)合,全力打造無愧于人民的教育質(zhì)量。培養(yǎng)富有個性風(fēng)采的教師,為他們的成才、“出名”創(chuàng)造條件,從而帶動全體教師的專業(yè)化發(fā)展,形成一支有特長的教師隊伍。鞏固兩基成果,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,做好學(xué)生學(xué)業(yè)綜合評價工作,為培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的創(chuàng)新型人才服務(wù)。(一)創(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制,提高班子成員的職責(zé)意識、目標(biāo)達(dá)成意識,建立自我約束和目標(biāo)管理機(jī)制,提高學(xué)校制度執(zhí)行力、規(guī)劃落實力及目標(biāo)達(dá)成度。(二)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線,創(chuàng)新師德建設(shè)的方式方法,在教師隊伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機(jī)融合,提升教師師德及心理健康水平。政策,結(jié)合我校實際,落實班主任有關(guān)待遇。提高學(xué)生思想道德水平。完善周一午時團(tuán)體教研活動制度,堅持新課程理念的學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,做到學(xué)以致用,指導(dǎo)教育教學(xué)。抓好日常教學(xué)管理,開展好教學(xué)計劃中安排的學(xué)科活動,落實各項檢查,并做到有檢查,有記錄,有總結(jié)。主動承擔(dān)教育教學(xué)科研課題,撰寫論文、經(jīng)驗總結(jié)或科研報告。三年級期末統(tǒng)考,語文、數(shù)學(xué)、英語三科及格率98%,優(yōu)秀率62%、41%、36%;看分?jǐn)?shù)還可以,總體情況良好,學(xué)生活潑好動,思維敏捷,積極向上,但是由于上個學(xué)期教師人員變動等原因,班級情況還是有一定的問題學(xué)生,主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強(qiáng)。但學(xué)生的內(nèi)心世界,我一竅不通,況且學(xué)生每天都在變化。抓好班主任的日常工作;施行班級小組互助學(xué)習(xí)。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。(一)教研工作:,提高教研的有效性。此外,還將調(diào)動全體教師對教學(xué)設(shè)計進(jìn)行民主的評議,選出教學(xué)設(shè)計,以激勵教師的積極性。(二)科研工作:,深入推進(jìn)以校為本教研制度基地建設(shè)的研究。(三)專項工作:配合教育局的工作安排,參與龍口西等5所申報x市等級學(xué)校的準(zhǔn)備工作。1競賽工作。重點以“開心農(nóng)場”課程建設(shè)為抓手,形成“開心農(nóng)場”課程綱要并開始實施撰寫課程建設(shè)方面的論文完善學(xué)校課程管理制度,研究建立完善教師開發(fā)實施校本課程評價機(jī)制以及學(xué)生學(xué)習(xí)評價機(jī)制?;畹嚼希瑢W(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。在教學(xué)方法的改革探索中,我將積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,改變以往傳統(tǒng)式的教
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