【正文】 即操刀上陣，一刀將黃乙刺倒在地，黃乙因傷勢過重，搶救無效死亡。它以出色的藝術(shù)描寫手段，提醒了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生，開展和失敗過程的一些本質(zhì)方面，說明造成農(nóng)民起義的根本緣故是“官逼民反”。作者有超凡的塑造典型的藝術(shù)才能，把魯智深的正義感表現(xiàn)得淋漓盡致。宋江這個人在書中武功似乎沒展現(xiàn)出來，但他的押司職業(yè)感覺挺厲害，哪里人都知道宋江，一報宋江名，不管那人是誰，立馬下跪；宋江一松綁，那個被松綁的人一定會非常感謝宋江并加入梁山好漢；晁蓋一死，眾好漢商議的結(jié)果還是宋江?？戳诉@本書我明白了：我們一定要勇敢、助人為樂，性格要正直、豪爽，要有正義感；另外不能盲目做一件事。我和武松比起來就差遠了。這本書不僅幫助我提升了閱讀能力，也開闊了我的視野，讓我更好地了解了中國古代文化。通過讀書，我明白了每個個體都有責任為社會的正義而努力。他們能夠取得勝利不僅因為他們勇敢無畏，還因為他們相互之間的信任和團結(jié)合作。晁蓋勇敢地帶領(lǐng)著一群忠誠的兄弟們反抗暴政，維護百姓的利益。水滸傳讀書體會每回篇四《水滸傳》是中國古代四大名著之一，被公認為是一部展現(xiàn)中國文化和歷史的寶貴遺產(chǎn)。最后，《水滸傳》也給了我關(guān)于人際關(guān)系的思考。他們用血肉之軀書寫了赤誠之心，展示了對家國的忠誠。其中的主人公林沖、李逵、宋江等以不同的形象展現(xiàn)了各自獨特的性格和價值觀。他接受招安，雖然處于好意，一來可以為眾兄弟們找個歸宿，二來可以名正言順的去精忠報國了。原來是這樣！北宋末年，社會腐敗，奸臣當?shù)?，天下不得安寧?！端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟，哪個不是為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，他們這樣做只為了一個“義“字；他們?yōu)槿嗣癯┌擦?，出生入死，也只為一個“義“字。人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。在水滸里，最貴重的東西，就是義氣。讀完書，我就在想：“像宋江這樣的人，為什么會去造反呢？”我又細讀了全文。在書中，我覺得宋江把好漢們都害了。首先，《水滸傳》是一本蘊含豐富道德教育的讀本。主人公們在遭受欺壓和不公正待遇時，毅然頂起擔子，不懈努力，為了自己的家人和家族，為了社會的公平正義而奮斗。只有大家緊密團結(jié)，共同努力，才能夠迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)更大的目標。我相信，《水滸傳》將會繼續(xù)引領(lǐng)更多的中學生思考人生，培養(yǎng)正確的價值觀念，并為我們的成長與發(fā)展提供重要的借鑒和指導(dǎo)。他勇敢無畏，敢于正義斗爭；他患難之際，仍然保持著樂觀的人生態(tài)度。他們通過互相幫助和支持，形成了強大的力量。正義不僅是一種品質(zhì)，更是一種責任。通過閱讀兒童版的《水滸傳》，我領(lǐng)略到了正確的道德觀念、真摯的友誼和偉大的正義。武松這么勇敢，連老虎都敢打，而我呢，自己一個人在家都不敢。我也要像吳用一樣，做什么事都一定要做好充分準備，要考慮周全。這本書有幾處奇怪的地方，就是一些好漢往往是殺了人，做錯了事，被刺配，而且總是刺配，沒點新花樣，因為“見他們是條好漢”的人到處都是，每次要重罰是，見他們是好漢，就刺配加打大板，可能這一配都可以成環(huán)球旅行了。全書的姓名有八百多，包括了全社會的各種人?！端疂G傳》它真實地描寫了宋代農(nóng)民起義，開展和失敗的全過程，揭露了封建社會的黑暗和腐朽和統(tǒng)治階級的罪惡。集聰明、仁慈、嫉惡如仇但莽撞于一身的魯達，事實上在我的現(xiàn)實生活中也會有“魯智深”永遠是這么莽撞。，更是陶冶情操在水滸傳中，擁有讀書能力的人物數(shù)不勝數(shù)，如武松、晁蓋、花榮等，他們不僅僅是讀書人，更是具有高尚品德和道德修養(yǎng)的代表人物。只有深入思考，融會貫通，才能真正體現(xiàn)閱讀所期望的效果。在現(xiàn)代人的閱讀過程中也同樣適用。水滸傳真是太精彩了，有梁山伯108英雄好漢為民除害，為百姓造福，各個武藝高強，里面有潘金蓮和西門慶害死了武大郎，武二郎——武松，殺死了潘金蓮和西門慶為武大郎報了仇。它反映出了古代匪徒對于明朝的政治腐敗、失業(yè)流浪民的困難生存狀況以及封建社會下的倫理道德風俗狀況等現(xiàn)實問題, 具有強烈的社會現(xiàn)實意義，值得人們?nèi)フJ真思考并借鑒。這個情節(jié)尤其體現(xiàn)了封建社會下性別不平等的現(xiàn)狀，表達了反對封建禮教的思想。在生活中，我們每個人都要面對著同樣的問題，就是如何讓自己的生命在短暫的時光里顯得充實而有意義。其次，本書中并不缺少反面人物的刻畫，他們都有著不同的欲望和罪行，比如梁山伯領(lǐng)袖史進和呼延灼就是這樣的角色。只有堅持不斷自我質(zhì)疑和批評，才能夠更加清晰地認識到自己的缺陷，更好地提高自己的修養(yǎng)和能力。水滸傳讀書體會每回篇十二我國的四大名著《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》中，我最喜歡的是施耐庵的`《水滸傳》這部書。他曾立了不少功勞，比如他用他的水下功夫，多次將敵軍頭領(lǐng)捉住；又多次從水里進攻，來個趁其不備，消滅