【正文】 ，為20xx年日照市創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)力量。家長(zhǎng)能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)生活區(qū)，在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的差異不大，沒有品德特殊的學(xué)生。舉行班級(jí)慶元旦演出。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。第十一周向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。2.、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。對(duì)住校生進(jìn)行必要的生活指導(dǎo)和幫助，培養(yǎng)他們對(duì)生活的自理能力，協(xié)調(diào)住校生之間出現(xiàn)的問題。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。（1）及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度，不遲到，不隨便請(qǐng)假，衣著整潔，排隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜，升旗時(shí)要行隊(duì)禮，唱國(guó)歌時(shí)聲音響亮、整齊，認(rèn)真聽并思考“國(guó)旗下的講話”，與自己的行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。年級(jí)主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇七團(tuán)結(jié)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、創(chuàng)新五年級(jí)一班共有34人，男生19人，女生 15人，班干部 8人，大隊(duì)長(zhǎng) 1人，中隊(duì)長(zhǎng)2人。結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。班干部也可定期輪換，這樣會(huì)讓更多的學(xué)生有鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的終生發(fā)展都是受益匪淺的。但也有些學(xué)生會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn)，以人為本，因材施教，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的`輿論做起。組織和培養(yǎng)班集體。抓好班主任的日常工作。為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。九年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的一次重要選擇，加之又是沖動(dòng)的年齡，心理復(fù)雜，起伏變化大，情緒易受周圍事物的影響，思想明顯會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展，甚至去走極端，因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢(shì)在必行。工作的重心仍是培養(yǎng)每個(gè)同學(xué)的責(zé)任心，讓大家隨時(shí)隨地為他人著想。對(duì)學(xué)生進(jìn)行暑期教育，發(fā)放素質(zhì)報(bào)告單。14準(zhǔn)備和參加學(xué)校的書法和繪畫展覽。6召開主題為“日常行為規(guī)范教育”的班會(huì)。狠抓課堂紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。本班有學(xué)生22人，自制力較差的就有六名。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際，與學(xué)校的德育工作密切配合。形成“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、努力、進(jìn)取”的班風(fēng)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诒灸甓扔忻黠@提高。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書法家，小發(fā)明家，小作家，數(shù)學(xué)小博士等各種評(píng)比活動(dòng)。班級(jí)衛(wèi)生：每天兩次分派值日生清掃，讓大家互相監(jiān)督。課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。學(xué)期小評(píng)、學(xué)年總評(píng)，以此作為評(píng)模選優(yōu)的重要依據(jù)。得分者根據(jù)所得分?jǐn)?shù)加分。(5)不做眼保健操者，每人次扣二分。班級(jí)內(nèi)比賽，獲獎(jiǎng)后，按名次情況，分別加三分，二分，一分。如：見師長(zhǎng)熱情問好，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手：充分利用班會(huì)等時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。(2)學(xué)科競(jìng)賽：學(xué)校組織的各類競(jìng)賽，參加者每人加一分，獲獎(jiǎng)后，按名次情況，分別加五分，三分，二分。(4)自習(xí)課不遵守紀(jì)律者，每人次扣二分。體育工作：積極參加體育鍛煉和各項(xiàng)活動(dòng)，凡參加校運(yùn)會(huì)者，每人次加1分。評(píng)估方法：學(xué)生每月基礎(chǔ)分為一百分，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，每月班長(zhǎng)召集各班委匯總本月每個(gè)同學(xué)考核成績(jī)，并公布結(jié)果。然而，豐富多彩的39。個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。因此，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。年級(jí)主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇二馬上又開始新的學(xué)期，作為班主任，帶好班級(jí)，管理好班級(jí)是義不容辭的責(zé)任，現(xiàn)擬定本年度工作計(jì)劃：全班團(tuán)結(jié)一致，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步傾注愛心。年級(jí)主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇三本學(xué)期我任五年級(jí)班主任，和他們已經(jīng)共同學(xué)習(xí)生活了兩年，已對(duì)本班的學(xué)生情況較為熟悉。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。5開展愛國(guó)主義教育，辦“國(guó)慶”?？?、演講比賽。13開展愛國(guó)愛廠愛校教育，參加廠慶活動(dòng)。21進(jìn)行期末考試，做好假期安排工作。鼓勵(lì)他們繼續(xù)為大家服務(wù)，把工作做得更好。團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)，讓學(xué)生齊頭并進(jìn)。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，本學(xué)期從學(xué)?？傮w工作思路和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好本班級(jí)管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使自已的班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感，以及自我約束，自我管理的能力。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時(shí)情緒變得激動(dòng)，行為舉止也容易失控，在返家的途中會(huì)相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，放學(xué)教師要安排好放學(xué)工作。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。有計(jì)劃地利用班隊(duì)會(huì)課與學(xué)生交談，通過(guò)召開班隊(duì)會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。班級(jí)管理是一門藝術(shù)。還有部分學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，品德情況：大部學(xué)生愛集體，愛勞動(dòng)，愛師長(zhǎng)，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。為此，我培養(yǎng)了一批能力、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生當(dāng)會(huì)班干部，定期召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠芾碇写嬖诘牟蛔阒?，教師要及時(shí)指出并商討一些教育對(duì)策，使學(xué)生形成遇到問題要想方設(shè)法找到解決對(duì)策，這樣對(duì)學(xué)生的自身成長(zhǎng)也是有幫助的。如開展文明禮儀的活動(dòng)；進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育及對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。充分利用升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。具體方案：全班展開小組之間的競(jìng)爭(zhēng)。 配合各課任教師，認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生，確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。好住校生的管理。第二周行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。第六周對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。繼續(xù)抓好法制和安全教育。第十四周進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。第十八周繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。五年級(jí)四班共有學(xué)生63人，其中男生33人，女生30人，男女比例基本平衡。家長(zhǎng)大多是農(nóng)民。搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的39。具體工作：(1)20xx年2月份：收交寒假各項(xiàng)作業(yè)，班級(jí)展評(píng)優(yōu)秀作業(yè)。文明行為方面，為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比，具體做法如下：(1)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。譬如：課堂上不再左顧右盼，不再竊竊私語(yǔ)，學(xué)會(huì)了尊重每一個(gè)起立發(fā)言的同學(xué)，學(xué)會(huì)了入室即靜，入座即學(xué)；課下不再欺負(fù)弱勢(shì)孩子，還能主動(dòng)幫助弱勢(shì)生講題，拿文具……但還有不良習(xí)氣沒有得以杜絕，說(shuō)小話。因此本學(xué)期我計(jì)劃依據(jù)對(duì)他們的了解，以好中差比例進(jìn)行了分組。至于其他班委成員，我想放手讓他們兩個(gè)去憑自己的所看所知去組織全班重選。，包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。按學(xué)號(hào)寫。在日歷上圈出學(xué)生的生日。，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，爭(zhēng)取中考取得成功，永爭(zhēng)第一!年級(jí)主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇十二本班現(xiàn)有學(xué)生43人，其中男生29人，女生14人。對(duì)于每一位班干部，我都嚴(yán)格的進(jìn)行了任務(wù)分工，讓他們明確自己的職責(zé)，同學(xué)們隨時(shí)監(jiān)督他們的工作。通過(guò)以上的調(diào)整，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識(shí)，鍛煉著自己管理自己，自己督促自己不斷進(jìn)步，我相信他們有這個(gè)能力做好。在這個(gè)學(xué)期里，利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師、感恩父母、感恩祖國(guó)。班級(jí)衛(wèi)生：全班分成五個(gè)衛(wèi)生小組，每天兩個(gè)小組打掃衛(wèi)生，一個(gè)小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生，一個(gè)小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。做好家校聯(lián)系工作。主動(dòng)接近，真誠(chéng)、平等對(duì)待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。一如既往地抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)，提高自身素質(zhì)。④完成作業(yè)情況。充分利用每周四一次的班會(huì)課，有計(jì)劃地開好主題班會(huì)，多角度、全方位地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，促進(jìn)學(xué)生的良好的思想品德的形成。最終，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。加強(qiáng)家校聯(lián)系，與家長(zhǎng)聯(lián)手給孩子一個(gè)美好的明天。學(xué)校教育是我國(guó)主要的教學(xué)形式，班級(jí)授課制是學(xué)校教育的基本形式。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。要注重每次活動(dòng)的實(shí)效性，使每次活動(dòng)都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮，留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)必須講究策略。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；針對(duì)已有的差生，積極取得家庭的配合，發(fā)動(dòng)各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。三、工作安排第2周報(bào)名注冊(cè)打掃校園環(huán)境衛(wèi)生寒假小結(jié)始業(yè)教育上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單，并做好管理工作加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育五項(xiàng)競(jìng)賽開始假日活動(dòng)開始第4周1.“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之一期初班主任工作會(huì)議期初教學(xué)情況檢查建立后進(jìn)生檔案上交假日活動(dòng)相關(guān)材料眼保健操培訓(xùn)第6周1.“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之二2..班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)第8周教學(xué)常規(guī)檢查校排球賽（3－6）班報(bào)刊出第10周期中檢查期中班主任工作會(huì)議參加市假日活動(dòng)成果展示第112周教學(xué)常規(guī)檢查街道第四屆小學(xué)生排球賽“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之三第114周班報(bào)刊出計(jì)算過(guò)關(guān)（4－6）語(yǔ)、數(shù)新授結(jié)束，復(fù)習(xí)開始第116周寫字水平測(cè)試學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之四語(yǔ)、數(shù)加強(qiáng)復(fù)習(xí)，迎接畢業(yè)會(huì)考第1第120周期末考試期末班主任工作會(huì)議各類評(píng)比