【正文】 那么用于當(dāng)今就是“為中國之文化而讀書”!00后成長的我們，做出實(shí)際的行動(dòng)來，讓文明永駐中國大地，讓“文明之邦”的稱謂得以發(fā)揚(yáng)!同學(xué)們， 從現(xiàn)在起加入文明的行列中來吧!文明禮儀伴我成長的演講稿篇八尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好!我叫姚憬鋒，我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫。不久前，曾看到這樣一則報(bào)道：20xx年8月23日，在杭州k192路公交車上，一位小伙因沒有給一位抱著孩子的婦女讓座，被與該婦女同行的一男子連扇5個(gè)耳光，導(dǎo)致鼻血直流，眼鏡鏡框斷成幾截。如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀，讓我們相互幫助，相互督促，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求時(shí)尚。“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀” ，三字經(jīng)中的這句話告訴我們：做子女的，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。這是心與心的契合，無關(guān)距離，無可限制。中國人將文化中的謙虛、忍讓、善良揉進(jìn)了禮儀之中，讓你恰似嗅到春的氣息，感到春的溫柔。最后，我想用拿破侖的話做結(jié)尾，“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵!”我就是那個(gè)想當(dāng)元帥的好士兵。我喜歡灰太郎，他有著許多人沒有的堅(jiān)忍不拔的意志。少年兒童行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，決定一代人甚至幾代人的基本素質(zhì)程度，決定整個(gè)民族素質(zhì)優(yōu)劣的大事。教師，允許學(xué)生習(xí)慣形成有個(gè)過程。耳邊除了優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，昔日的嘈雜、爭吵再也沒有了。通過背誦，學(xué)生明確了要養(yǎng)成哪些好的行為習(xí)慣，更知道了已有的行為習(xí)慣哪些是好的，需要堅(jiān)持。健康的人生的基礎(chǔ)是建立在良好行為習(xí)慣之上，不管是美好的品德，還是較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，一切都依賴良好習(xí)慣的培養(yǎng)，抓住了習(xí)慣培養(yǎng)這一條主線，就抓住了問題的關(guān)鍵。現(xiàn)代著名教育家陶行知先生也說過：“什么是教育?一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。好的文明禮儀習(xí)慣，影響著我們的學(xué)習(xí)，我們的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。一個(gè)不講文明的人，一個(gè)低級趣味庸俗的人，一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜??；仡櫊N爛歷史長河，泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。如果你失去了文明禮儀，你就徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本!在讀幼兒園的時(shí)候，天真無邪的我并不知道什么是文明禮儀，遇到認(rèn)識的人或朋友并不會(huì)打招呼，是老師教會(huì)了我，當(dāng)我遇到朋友的時(shí)候，我開始學(xué)會(huì)問好、打招呼了：星期天的時(shí)候，我和媽媽一起去逛街，遇到了一位朋友，我主動(dòng)地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手，我突然覺得心里特別溫暖。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的。這些都是小事，但對我們來說都是那么的讓人刻苦銘心，因?yàn)樗嬖V了我們文明禮儀的重要性，也告訴了我們：在我們的成長道路上，什么都不會(huì)長久，只有文明禮儀會(huì)一直陪伴著我們!謝謝大家!文明禮儀伴我成長的演講稿篇二敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!今天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的成長，影響我們將來的發(fā)展。文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知?！?此句靈活采用)孔子說：“少成若天性，習(xí)慣如自然”。一致認(rèn)為，讓孩子擁有良好的習(xí)慣，其重要性并不亞于有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績。政教處、教導(dǎo)處、少先隊(duì)，以及校辦公室的領(lǐng)導(dǎo)入班逐人檢查，落實(shí)《守則》和《規(guī)范》的背誦情況。走進(jìn)教室，伴著舒緩悅耳的音樂，學(xué)生們有的看書，有的畫畫，有的練字……都沉浸在知識的海洋里了。養(yǎng)成良好習(xí)慣不是一蹴而就的，我校要求全校師生都作長遠(yuǎn)打算?！笨梢姡啄牮B(yǎng)成習(xí)慣的好壞對人的一生有直接影響。我喜歡暖羊羊，她樂于助人，總能在別人遇到困難時(shí)挺身而出。在少先隊(duì)這個(gè)溫暖的大家庭，我要取人之長，補(bǔ)己之短，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。蘇格蘭風(fēng)笛，悠揚(yáng)之綿長，綿綿之中不乏明媚。讓人矜持典雅之余，感受其中散發(fā)的文化墨香?；仡櫊N爛歷史長河，泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。一個(gè)不講文明的人，一個(gè)低級趣味庸俗的人，一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。好的文明禮儀習(xí)慣，影響著我們的學(xué)習(xí)，我們的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。在我們的成長生活中，我們應(yīng)該以文明為行動(dòng)，以美德為成長。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。我相信，經(jīng)過我們的共同努力，一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園。進(jìn)別人房里前，先敲門。此后，我再也不亂扔垃圾了，每次見到地上 “流浪”的垃圾，我都會(huì)主動(dòng)把它們送到垃圾桶里。大家也都夸我是個(gè)講禮貌、懂事的好孩子。“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀” ，三字經(jīng)中的這句話告訴我們：做子女的，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀，讓我們相互幫助，相互督促，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求時(shí)尚。如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。通過學(xué)習(xí)《禮儀之美》，我深深知道，一個(gè)微笑，一句問候，一個(gè)動(dòng)作，都可以體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)。當(dāng)時(shí)，我還沒意識到自己的不對，竟然還是邊走邊扔?，F(xiàn)在，我不僅能主動(dòng)、大方地向別人打招呼。讓文明禮儀，陪伴我們快樂成長吧!我的演講完畢，謝謝大家!文明禮儀伴我成長的演講稿篇十一尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好!子曰：“不學(xué)禮，無以立”。知是行之始，行是知之成。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。是平時(shí)與人相處時(shí)的親切。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩!文明禮儀包括文明、禮節(jié)、儀表、儀式。育人為本，養(yǎng)成為先?！蔽乙粴庵虑那恼f：“哼!不告訴我，我自己找!”可是，公園里就像一個(gè)巨大的迷宮，繞了好幾圈都找不到，只好問一位阿姨：“阿姨，請問游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說：“哦，從這里直走，然后右轉(zhuǎn)就到了。文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系?；蛘哒J(rèn)為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過歐洲或日本，就很有親身體會(huì)。