教你做智慧的班主任七抓住一切機(jī)會(huì)提高自己(更新版)
【正文】 馮校長(zhǎng)身體硬朗，激情四射，三個(gè)小時(shí)在會(huì)場(chǎng)里來回走動(dòng)，一分鐘不坐，苦了我鏡頭跟著他轉(zhuǎn)，慶幸自己當(dāng)時(shí)買三角架時(shí)，同事勸我買個(gè)便宜的，說一個(gè)專業(yè)的三角架價(jià)格可以買四五個(gè)普通的，我想到買攝像機(jī)的主要作用就是錄講座報(bào)告，硬是咬牙買了個(gè)貴的，這下起作用了。本來班主任的培訓(xùn)機(jī)會(huì)就少，難得一次，要將它的效益最大化。有了理論支撐，行動(dòng)就有了方向感，這就是學(xué)習(xí)的作用。教你做智慧的班主任（七）抓住一切機(jī)會(huì)提高自己班主任專業(yè)化發(fā)展中的一個(gè)很大的障礙就是繼續(xù)教育的問題。有時(shí)我們埋頭做了很多事，但是是憑著經(jīng)驗(yàn)和感覺做的，其實(shí)這里面可能蘊(yùn)藏著經(jīng)典的理論，你去學(xué)習(xí)會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己的實(shí)踐能找到理論依據(jù)，甚至在此基礎(chǔ)上還可以發(fā)展，你就站在了巨人的肩上。對(duì)此，我的想法是時(shí)間反正已經(jīng)消耗了，多學(xué)一點(diǎn)總不是壞事吧？人家能坐在臺(tái)上講，一定有他的道理，認(rèn)真聽進(jìn)去，總是有收獲的。馮恩洪校長(zhǎng)作報(bào)告時(shí)，我架起攝像機(jī)把講座從頭到尾錄了下來。在寫《班主任的語言藝術(shù)》系列第四講《讓你的說話更能打動(dòng)人》時(shí)，感覺不管怎么寫也難以用文字詮釋那些道理，如果有段視頻給人一個(gè)直觀的印象就好了，于是翻出過去錄制的全國優(yōu)秀教師桂賢娣老師演講，剪出一段來，用上了?？梢蕴糁矗?，看完了直接能用，效
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