幼兒園健康領(lǐng)域心理健康教案設(shè)計(jì)(五篇)(更新版)
【正文】 樂(lè)起（幼兒戴頭套）（2）想象、體驗(yàn)：孩子們慢慢的放下頭套就像黑夜慢慢地來(lái)到了，周?chē)鯓訕?，黑漆漆的，什么也看不到，心里……?）團(tuán)體采訪孩子們，你們覺(jué)得剛才一個(gè)人睡覺(jué)怎樣樣？小結(jié)：是啊，黑夜就像是我們的眼睛被蒙上了一層黑紗，一片漆黑，當(dāng)揭開(kāi)時(shí)發(fā)現(xiàn)所有的一切還是和白天一樣，一樣的安全、一樣的溫暖和幸福。（ppt9）什么聲音讓小老鼠害怕？你們覺(jué)得可能是？和小老鼠一齊去看個(gè)究竟——原先是衛(wèi)生間水龍頭沒(méi)有擰緊！師：為什么這一個(gè)晚上小老鼠怎樣也睡不好？如果你在，你會(huì)對(duì)小老鼠怎樣說(shuō)？這都是小老鼠胡思亂想的結(jié)果，才越想越害怕。（教師邊回應(yīng)邊用簡(jiǎn)筆畫(huà)在題板上記錄）小結(jié)：看來(lái)，你們有很多害怕的事，怕從床上滾下來(lái)，怕怪獸傷害，有的怕黑，怕做夢(mèng)……你們的心境我能理解，害怕是很正常的事，不要感到難為情，就連你的爸爸媽媽、教師也都有害怕的事，只要把它說(shuō)出來(lái)，就必須能想辦法解決。經(jīng)過(guò)故事和體驗(yàn)，了解黑夜并不可怕，并逐漸喜歡黑夜。師：昨日小兔子去公園玩了，它好開(kāi)心啊，它的心境是愉快的（笑臉）可是今日小兔子生病了，它好難受啊，它的心境就是難過(guò)的（哭臉）小結(jié)：每個(gè)人都會(huì)有這兩種情緒，這些都是很正常的。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？教案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編收集整理的教案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。那我們趕快來(lái)找個(gè)讓自我開(kāi)心起來(lái)的辦法吧？如果你心境不好了，你會(huì)用什么辦法呢？（請(qǐng)幾個(gè)幼兒回答，為了下一環(huán)節(jié)做鋪墊）（一）聽(tīng)聽(tīng)小朋友心境不好的原因（二）幫忙小朋友找到歡樂(lè)起來(lái)的辦法師：把你找到讓她歡樂(lè)起來(lái)的辦法畫(huà)下來(lái)。學(xué)會(huì)堅(jiān)持愉快的心境，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生活，歡樂(lè)生活的良好情感。ppt4小老鼠睡不著害怕什么？是墻上那個(gè)黑黑的東西嗎？真的是怪獸嗎？小老鼠鼓起了勇氣仔細(xì)一看！原先是一件衣服的影子。ppt10（2）怕做惡夢(mèng)、怕黑你們有好辦法嗎？教師根據(jù)幼兒回答在ppt中呈現(xiàn)：ppt11—21小結(jié)：真棒，想了這么多的辦法。所以，我認(rèn)為，在平常就能夠多多跟孩子交涉此類(lèi)問(wèn)題，讓孩子明白我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能夠一個(gè)人睡覺(jué)不害怕了，成為勇敢的孩子了。本活動(dòng)依據(jù)小班幼兒年齡特征：行為明顯受情緒支配，情緒仍然很不穩(wěn)當(dāng)，容易沖動(dòng)，常會(huì)為一些小事大哭大鬧。正確認(rèn)知自己的情緒，學(xué)習(xí)合理疏泄、控制自己的情緒。（2）游戲：“點(diǎn)芝麻”教師或幼兒點(diǎn)，被點(diǎn)到的幼兒說(shuō)說(shuō)卡片上的高興和生氣的事（如果是你會(huì)怎么樣？）。（五）做做高興的游戲幼兒在手上套上自己做的臉譜找朋友一起唱表情歌。要求：大膽說(shuō)說(shuō)自己在生活的勇敢表現(xiàn)，了解克服恐懼心理很勇敢。提問(wèn)：為什么說(shuō)他們是勇敢的人？理解詞語(yǔ)：見(jiàn)義勇為，舍己救人爸爸媽媽們有些什么話要對(duì)我們說(shuō)，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。（1）鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的情緒為表情娃娃投票，初步了解自己的情緒。
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