最新大班甜甜的水果送給您說課稿教案(精選5篇)(更新版)
【正文】 看看是什么禮物？（神秘地口氣）打開禮品盒，出示里面的禮物，并讓幼兒說說這些禮物是什么做成的？綿羊老師：這里面還有一個有趣的故事呢？讓我們一起來聽聽，看看吧。鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己，學說故事中小動物的對話。并說出自己為什么喜歡自己畫的水果。游戲過度到第三個環(huán)節(jié)。我采用換換相扣來組織此活動，活動程序為一、幼兒通過自己繪畫說過得到了動手的鍛煉，并取進一步的了解水果。說學法本次活動的學法有；1它是建溝活動的基本方法，所謂操作就是幼兒自己動手操作。幼兒大膽探索，大膽表達，繪畫水果。雖然幼兒知道水果的名稱，但是對水果的外型、用途，營養(yǎng)價值都不了解，在日常生活中有的幼兒還不怎么愛吃水果。作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，借助教案可以讓教學工作更科學化。其中他們的顏色不同、形狀不同，大小不同，味道不同，吃起來營養(yǎng)豐富?？臻g準備：五張桌子，便于操作。游戲法在教學中教師和幼兒一起繪畫自己喜歡的水果三、根據(jù)幼兒的好奇、好動的心理，老師可以說水果寶寶害羞不肯出來，有幼兒來請水果寶寶，一一出示了水果，、形狀，用途和營養(yǎng)價值。幼兒對水果有一定的了解以后，老師可以請幼兒為水果寶寶照相，用什么來照相〈水彩筆〉，幼兒肯定非常的好奇，都想來畫一畫，教師可以讓幼兒來繪畫自己喜歡的水果。下一頁大班甜甜的水果送給您說課稿教案篇二活動目標：喜歡聽故事，和同伴一起感受故事所帶來的愉快情緒。其中有一份禮物很特別，里面還有一個很有意義的故事呢。綿羊老師：你們猜猜小山雞它們跟我說了什么悄悄話？幼兒發(fā)揮自己的想。鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己，學說故事中小動物的對話。綿羊老師：這里面還有一個有趣的故事呢？讓我們一起來聽聽，看看吧。象說說。熟悉的是它們的名稱、口味，而對干果的特征、用途以及如何吃法卻是陌生的。每組一個盛有水果和干果的果籃和兩個分類用的果盤。（二）幼兒通過品嘗進一步發(fā)現(xiàn)水果與干果各自的特征。大班甜甜的水果送給您說課稿教案篇五他們都在想。圓圓的月亮出來了，綿羊老師戴上鮮艷的花朵，小松鼠拉起了小提琴，小刺猬用沙錘打節(jié)奏，小黃鶯唱呀唱，小山雞跳呀跳，大家多開心呀！
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