最新初一下學(xué)期英語教學(xué)工作總結(jié)3篇(實用)(更新版)
【正文】 方法督促學(xué)生學(xué)習。每堂課要用一定的時間讓學(xué)生用所學(xué)過的日常用語和課堂用語進行不同的形式進行對話。初學(xué)英語時,要有一個切合自己實際的目標,通過循序漸進的學(xué)習,在心中建立成就感。考試:本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進行了六次考試,每次的考試,都能做到查漏補缺,從中改正教學(xué)方法,也讓學(xué)生調(diào)整學(xué)習方法,爭取更大的進步。因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認真學(xué)習,深入研究教法,虛心向同事學(xué)習。直到合格為止?；乜醋约旱氖谡n，有時我并不能很好地做到這點。我想這大概就是教育學(xué)中所說的“備教法的同時要備學(xué)生”。新教材是由人教出版的go for it，這套教材內(nèi)容豐富，理念新穎，針對的是有一定英語基礎(chǔ)的學(xué)生，同時該教材營造了一個傾向本土化語言的環(huán)境，很多內(nèi)容對于國內(nèi)學(xué)生理解起來有點難度。但是同時，我也看到了許多前輩教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗。在經(jīng)過幾次新教材教研活動后，感覺受益非淺，于是開始學(xué)會根據(jù)學(xué)生的實際情況有意識的把教材的難度降低，比如聽力在本套教材中難度比較大，我就把聽力的形式進行適當?shù)母牧迹寣W(xué)生更容易聽懂，不斷提高學(xué)生的積極性。這樣，授課就事半功倍。或者是根據(jù)實際掌握情況，重新教授單詞。初一下學(xué)期英語教學(xué)工作總結(jié)篇二本學(xué)期,我擔任初一年級(1)班的英語教學(xué)工作,由于教學(xué)經(jīng)驗尚淺。作業(yè)和輔導(dǎo):作業(yè)的布置適量,有針對性,重點放在句形轉(zhuǎn)換、完成句子,作業(yè)都能做到全批全改,并做好評講工作,對學(xué)生的輔導(dǎo)方面,做到有耐心,有方法,因材施教,平時一些無心向?qū)W的學(xué)生,經(jīng)過一個學(xué)期的耐心教育,學(xué)習興趣明顯提高,成績也有較大的進步。首先要樹立起學(xué)生的自信心。老師要盡量用英語講課,這樣能使學(xué)生更多地接觸英語。所教的班級中,有部分學(xué)生的基礎(chǔ)較差,書寫也比較潦草,學(xué)習跟不上,成績欠理想。以下是我在本學(xué)期的個人工作情況總結(jié)。另外，部分學(xué)生對學(xué)習失去了興趣，注意力投放在其他的地方，這不僅不利于教師的教學(xué)而且嚴重影響學(xué)生以后的發(fā)展，從而對學(xué)生人格的塑造產(chǎn)生很壞的
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