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20xx年班會課怎么上班會課設(shè)計方案(四篇)(更新版)

2025-08-07 14:25上一頁面

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【正文】 定要采取相應(yīng)的防范措施。要謹(jǐn)慎待人處事,對于不相識的異性,不要隨便說出自己的真實情況,對自己特別熱情的異性不管是否相識,都要倍加注意。一陣敲門聲傳來,一個男人說:“我要買樓上的房子,但樓上沒人,我能在你這里留個電話嗎?”天真的女孩沒有多想,馬上打開了家門。(14)如果遭到侮辱或強(qiáng)暴,不要隱瞞,一定要及時報警,避免再次受到傷害,要勇于保護(hù)自己的權(quán)利。一女孩已被施暴,而不久之后再次以送手機(jī)為由應(yīng)邀出去,她居然欣然應(yīng)允,故再次被強(qiáng)奸③、朦朧甚至昏聵的性意識對異性朋友邀請,不加分辯而盲從!與異性朋友單獨相處,相處地點、時間長短不加選擇!對陌生人不加提防,對熟人根本不設(shè)防!穿著成人化,過于暴露!遭受欺凌后不愿、不敢聲張!向?qū)W生說明預(yù)防方法(1)路上要結(jié)伴而行,不要到四周沒人的地方去;(2)不要輕易接受陌生人或者他人的飲料和食品;(3)任何人提出的性接觸行為,都必須斷然拒絕;(4)牢記陌生人或熟人都可能是性侵害的加害人;(5)對于不當(dāng)或不舒服的身體接觸,要勇敢說不;(6)牢記父母電話及報警電話110;(7)只要離開父母,一定要告訴父母返回時間,和誰一起,聯(lián)系方式等;(8)遭遇襲擊的時候,盡可能大聲呼救,制造動靜,給對方施加心理壓力;一旦脫身,及時向警察或者路人求助;(9)不要跟不認(rèn)識的人外出。陳偉軍當(dāng)著小莉的面將小芳強(qiáng)奸后,給了小莉300元,給了小芳500元。隨著警方調(diào)查的深入,發(fā)現(xiàn)此事件并非個案,究竟有多少學(xué)生受害,官方還沒有公布具體的數(shù)字,僅記者能確認(rèn)具體身份的就有10余人。記者4月26日趕赴當(dāng)?shù)夭稍L,目前能確認(rèn)具體身份的女生就有10余名,均為碧湖中學(xué)學(xué)生。主持人乙:近日在媒體上曝光的兒童遭遇強(qiáng)奸、猥褻等性騷擾的案件屢見不鮮,天真活潑的孩子遭受這些罪惡的黑手侵犯,造成他們一生難以撫平的傷痛。為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。三、班會過程:第一幕:認(rèn)識身體的隱私部位主持人甲:兒童安全一直備受關(guān)注,那么如何讓孩子學(xué)會保護(hù)自己遠(yuǎn)離性侵害呢?大家一定要掌握相關(guān)知識。此案還在進(jìn)一步偵查之中。陳偉軍將3人帶至一個偏僻的地方,其他2名女生下車后,陳偉軍與小玲強(qiáng)行發(fā)生了性關(guān)系。之后,小莉便將同學(xué)小芳帶到了陳偉軍處。但突然有一天,陳帶莉莉一起開車兜風(fēng),在一個相對偏僻處,陳突然將車停下,將在車內(nèi)的莉莉強(qiáng)奸了。(13)遇到性侵犯的威脅時,要迅速離開,跑向人多的地方。胡亂編理由 敲開女孩門2002年1月25日晚,爸爸媽媽有事出門了,女孩蘭蘭在家看電視。尤其是那些手無縛雞之力的孩子和老人,切記不要輕易 第三幕 性騷擾和性侵害的防范建立防范意識,提高識別能力女生要注意消除貪圖小便宜的心理,對異性的饋贈和邀請應(yīng)婉言拒絕,以免因小失大。要及時向家長,老師或警察報告,學(xué)會用法律武器保護(hù)自己。她長相靚麗,身材苗條,是公認(rèn)的班花。同時,由于夏季氣溫比較高,女生衣著單薄,裸露部分較多,因而對異性的刺激較大。班會課怎么上 班會課設(shè)計方案篇二提升學(xué)生自我管理水平創(chuàng)設(shè)和諧班級提高學(xué)習(xí)效率一、班會課主題:提升學(xué)生自我管理水平創(chuàng)設(shè)和諧班級提高學(xué)習(xí)效率二、班會課目的:讓同學(xué)們在新的一年里在各處方面都有個更好的新開始;因勢利導(dǎo),適時調(diào)整學(xué)生情緒;使學(xué)生振作精神,提高學(xué)習(xí)效率;給學(xué)生一個自我反思的機(jī)會,讓學(xué)生學(xué)會自我反思和自我矯正,做到自我提高;發(fā)現(xiàn)并克服班內(nèi)潛在的不良因素,創(chuàng)設(shè)和諧班級,以提高學(xué)生自我管理水平的方式來全方位提升班級管理水平。第二:想出對策:按照政教處提出的“發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、發(fā)揚(yáng)長處、共同發(fā)展”的思路,對于好現(xiàn)象及時表揚(yáng)以揚(yáng)正氣;對于不足的現(xiàn)象,分析其原因,主觀的問題從思想上解決,通過啟發(fā)學(xué)生對自己的行為進(jìn)行反思,找出利與弊,引導(dǎo)其奮發(fā)向上;客觀上增加學(xué)生活動,打起精神,互相鼓勵,互相學(xué)習(xí)對方的長處。3)、在討論的基礎(chǔ)上,將三組改為兩組由討論改為辯論:a組:消極好;b組;積極好。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。一個人無意中傷害了自己的最親密的戰(zhàn)友,心里何等痛苦。喬安山痛心,家人寒心。(正反方各4人)六、讀感謝信見義勇為的好少年(3分鐘)一位普通市民的表揚(yáng)信最近,學(xué)校收到一位普通市民寄來的表揚(yáng)信,表揚(yáng)我校李喆同學(xué)見義勇為、勇斗小偷的行為。是真正的培養(yǎng)德智體全面發(fā)展學(xué)生的學(xué)校。★上課期間,除體育課外,不要在校園內(nèi)外閑逛,不無故缺曠,有事向老師請假?!镒魑拿恐芤淮危闯踔凶魑囊髨?zhí)行。集體照相
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