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正文內(nèi)容

20xx年班主任工作計(jì)劃工作思路班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期6篇(實(shí)用)(更新版)

  

【正文】 的影視資料。班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)摸底。(5)組織本班時(shí)常進(jìn)行主要課程間段性測(cè)試,以清晰了解學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理并解決努力做到時(shí)效性。(5)嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)我校及本班制定的規(guī)章制度,讓學(xué)生在有秩序的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。(5)通過(guò)各種形式加強(qiáng)學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)校教育與家庭教育有效的結(jié)合起來(lái)。本學(xué)期我班共計(jì)50人,其中女生24人。平時(shí)我要把班主任工作按學(xué)校規(guī)定按時(shí)、按質(zhì)、按量完成,另外,在此基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)搞出自己的特色,形成一套自己的工作方法。班主任工作計(jì)劃工作思路 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇三以往在班干部產(chǎn)生過(guò)程中,單純的“民主”、“自主”,一些學(xué)生往往會(huì)傾向自己的好朋友。搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗。家長(zhǎng)均是農(nóng)民。上課專心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)美看大方。中間力量尤其不能忽視,一幫一,二幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),即優(yōu),差生結(jié)對(duì)子,實(shí)行學(xué)習(xí)責(zé)任小組,互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相競(jìng)爭(zhēng),共同進(jìn)步.充分利用班隊(duì)會(huì),晨會(huì),夕會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,深入了解掌握學(xué)生的思想,每學(xué)期至少與每位學(xué)生有一次認(rèn)真的談話,了解學(xué)生的心理變化,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn).抓好班級(jí)衛(wèi)生工作,建立衛(wèi)生輪流制度,以小組為單位,每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大清掃。對(duì)表現(xiàn)較差的學(xué)生要經(jīng)常關(guān)注,及時(shí)表?yè)P(yáng)他們的每一點(diǎn)進(jìn)步,鼓勵(lì)他們跟上班級(jí)的整體步伐。學(xué)習(xí)方面:本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。班級(jí)形成情況:班內(nèi)學(xué)生來(lái)自農(nóng)村。繼續(xù)抓好四年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康。競(jìng)賽開(kāi)始后,每一個(gè)月進(jìn)行一次總結(jié)和評(píng)比,包括個(gè)人和小組,并進(jìn)行一定獎(jiǎng)勵(lì)。女子投籃賽第116周:寫(xiě)字水平測(cè)試第118周:市英語(yǔ)口語(yǔ)抽測(cè)班主任工作計(jì)劃工作思路 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇四本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)二班班主任工作,半年來(lái)通過(guò)與本班學(xué)生的交流接觸,對(duì)于本班學(xué)生的基本情況有了較為清晰的了解,與此同時(shí)也從中認(rèn)識(shí)到班級(jí)中還從在一些問(wèn)題,故結(jié)合本學(xué)期學(xué)校及德育處工作計(jì)劃,特定班務(wù)工作計(jì)劃如下:以我校德育教育思路為中心,同時(shí)結(jié)合本班實(shí)際情況,牢固樹(shù)立“以人為本,德育為先”的理念,大力加強(qiáng)班風(fēng)及學(xué)風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)生的養(yǎng)成教育,精心制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃和管理方案,注重落實(shí),重視事實(shí),培養(yǎng)能力,從而促進(jìn)本班教育教學(xué)工作都能邁上一個(gè)新臺(tái)階。(4)加強(qiáng)與各科任老師的聯(lián)系,全面關(guān)注孩子的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)。儀表是學(xué)生形象、精神面貌的寫(xiě)照,是學(xué)校管理的必須要求,諸如規(guī)范學(xué)生飾物佩戴、發(fā)飾及其它穿著打扮等,都要進(jìn)行檢查督促,保證學(xué)生儀表符合中學(xué)生的角色要求。(4)加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的幫助,由班委會(huì)和各組學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)帶頭,采取手拉手的形式,重點(diǎn)提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。月考。六月份召開(kāi)文明禮儀主題班會(huì)。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。比如:可以利用校園電視節(jié)目、故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。但是也有個(gè)別學(xué)生沒(méi)有較好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步強(qiáng)化,學(xué)習(xí)不刻苦,上課不會(huì)聽(tīng)講,平時(shí)不思上進(jìn),思維水平與實(shí)際年齡不符,成績(jī)較差。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到。(2)進(jìn)行干部培訓(xùn),讓干部的能力增強(qiáng),作好自己的本職工作,使班上管理工作正常化。開(kāi)好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì);做好家訪工作,利用多種形式與家長(zhǎng)溝通。講究衛(wèi)生很重要。在這一學(xué)期里,我要吸取以前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),抱著對(duì)孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力把班級(jí)建設(shè)得更好!
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