【正文】 工收音機實訓報告篇三（1）學習識別簡單的電子元件與電子線路；（2）學習并掌握收音機的工作原理；（3）按照圖紙焊接元件，組裝一臺收音機，并掌握其調(diào)試方法。有些同學拿到電路板上來就焊接，筆者認為這樣是不對的。接下來就放心大膽的進行下去了。焊接前的練習是非常重要的，熟能生巧是大家都明白的道理。如果不細心辨別，很可能出現(xiàn)不必要的麻煩。另外也要控制好焊接的時間，電烙鐵停留的時間太短，焊錫不易完全熔化、接觸好，形成虛焊，而焊接時間太長又容易損壞元器件，或使印刷電路板的銅箔翹起。是把接收到的電臺高頻信號，用一個變頻級電路將它轉(zhuǎn)化為頻率固定的中頻信號，然后再對這個中頻信號進行多級放大，再檢波，低放。雖然早就想過可能會有這種結(jié)果，但是當面對它時心里還有有些失望的。5. 裝配完畢后，通電進行測試，若各項功能齊全則進行下一步，若存在缺陷則用萬用表進行檢查并糾正；a. 首先檢測是否通電，起碼二極管也要亮；b. 檢測a、b、c、d測試點的電流情況；；、b、c、d為基點，用萬用表的二極管檔分別測試與其相 同的地方是否都導通，確保整個電路導通，防止局部短路；，并且檢測分清楚 a、b、c、d到底是哪幾根銅線；6. 把焊接好的電路板與外殼組裝；7. 檢查驗收。這樣靈敏度和選擇性都可大幅度改善，而且可使整個波段接受靈敏度均勻。2023年電工收音機實訓報告(4篇)2023年電工收音機實訓報告(4篇)在當下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點。收音機是把接收到的電臺高頻信號，用一個變頻級電路將它轉(zhuǎn)化為頻率固定的中頻信號，然后在對這個中頻信號進行多級放大，再檢波，低放。3. 按照電路圖將元器件焊接在與之對應的位置處；4. 焊板子的過程；這個過程如果熟練的話，焊板子是非?？烨逸p松的過程，一人專門焊板子，一人專門遞元器件，合作焊接這樣焊接的效率才比較高。在我們的收音機焊接完成并進行測試的時候，我們發(fā)現(xiàn)收音機沒有一點反應。收音機的原理是把從天線接受到的高頻信號，經(jīng)檢波還原成音頻信號，送到揚聲器變成音波。太高又會使烙鐵燒死(盡管溫度很高，卻不能蘸上錫)。瓷片電容兩只引腳長度相等使用時不考慮正負極，其電容值標于電容器上。焊接元器件的時候需要大家要有科學嚴謹?shù)膽B(tài)度，否則就會出現(xiàn)連接后收不到臺或無聲音的現(xiàn)象。穩(wěn)定了一下情緒后，開始著手焊接，小心翼翼的焊上一個電阻，結(jié)果卻比我想象得要好。焊接元器件時，應分類按一定順序焊接。我相信這將會是我們大學期間一次難忘的實踐課。同時實習使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力，提高分析問題和解決問題的能力，增強獨立工作的能力。（1）熟悉電路元件，掌握烙筆的使用方法老師發(fā)給我們每人一塊電路板，這是別人上一屆的學長們做好的電路摸板。對焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我們是沒任何辦法的，唯一可以改善的就是我們的焊接技術，所以焊接技術就直接決定了我們實習的成敗。用萬用表測量匝數(shù)多的還是少的，電阻為零為一側(cè)的繞組?？偟膩碚f，我對這門課是熱情高漲的。松香和錫，兩節(jié)5號電池。調(diào)幅波的振幅大小，由調(diào)制信號的強度決定。中波廣播使用的頻段大致為550khz1600khz，主要靠地波傳播，也伴有部分天波；短波廣播使用的頻段約為2mhz24mhz，主要靠天波傳播，近距離內(nèi)伴有地波。電阻上印刷的色環(huán)的環(huán)間距是有細小的差別的，對于一個五道色環(huán)的電阻而言，第五環(huán)和第四環(huán)之間的間隔比第一環(huán)和第二環(huán)之間的間隔要寬一些。，下一步就是把搭載在電波上的聲音信息取下來，前面我們已說過，這個搭載過程叫調(diào)制，那么現(xiàn)在把聲音信號取下來則稱為解調(diào)。預焊：將要錫焊的元件引線的焊接部位預先用焊錫濕潤，是不可缺少