【正文】 心組織課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學語文的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。雖然在教育這門博大精深的藝術殿堂里，我只是學了一點皮毛。在學校組織的集體備課活動，教學論壇，校本培訓等活動中認真學習其他老師的寶貴經驗。規(guī)章制度。教案。我準備了很多關于生物學的最前沿的科普知識以及最先進的研究成果，讓我的學生在學習之前就對生物學產生向往和期待。通過不斷地聽課，不斷地比較，我發(fā)覺我對整堂課的安排遠遠不如他們。作為一名新教師，最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能，成為一名合格的人民教師。我們的生活和工作都發(fā)生了重大的改變。其實，愛學生要深入地愛，要理智地愛。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛是偉大的、神圣的。精心組織課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意激發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。新教師個人工作心得體會，一起來看看。但只要有心人，相信所有的事情都會迎刃而解的。只是看見我就不說，我一轉身就能聽見她的聲音（因我?guī)蓚€班）。他就會好一段時間。我真的很用心的對待他們。我大大的表揚了他。（后來還積極的幫我做事，因為我?guī)蓚€班，擺餐車）。于是我說我教你好嗎？他詫異的問我，老師你會啊，非常驚奇。班上還是有兩三個不聽話的孩子。后來真的是這樣，一有同學吵鬧，他就會站出來說話，好了好了，別吵了，給點面子。作為一名新教師，在日后工作中要學習的東西有很多很多，碰到意外的困難是在所難免的。最后，培訓也對我們提出了一些要求。其一是鼓勵我們要趕快適應自己所處的教學環(huán)境、生活環(huán)境、又際關系環(huán)境等。要學會愛學生，不管學生做了什么，你都要真心實意，關心愛護學生，體貼與理解學生。第四，培訓使我了解了如何做一個好教師。使我認識到教師在上課過程中要多加思考，適時改進教學方法和策略，以藝術的眼光去對待教學，爭取精益求精。搞一點幽默。第三，培訓為我面臨的實際工作提供了許多方法和策略。在培訓中，幾位局領導和校長都談到了當代教師身肩重任，角色特別這一問題。通過對幾種教育法規(guī)的學習，我了解作為一名教師最基本的義務——教書育人。一員，開始了自己人生的新征程。同時明確各個崗位人員除了分揀操作時，分揀結束后需要負責檢查的各個項目職責。特別是在課堂中，我常與學生一起做同樣的事，甚至是率先垂范，做學生的榜樣。亞里士多德從理論理性的學說出發(fā)，提出了文雅之說。教師工作個人心得體會篇六我很慶幸自己是一名教師，因為教師這個職業(yè)能夠獲得千萬人的信任，擁有千百人的愛戴，因為教師能夠真正體驗到人生歷程中最寶貴的真情。榜樣的力量是無窮的，特別是他們的先進思想和行動，使學生從中受到啟發(fā)、鼓舞；，發(fā)展自己、完善自己乃至推銷自己的巨大熱情，不斷提高學生的責任意識。在自己做題時，有意識的找出最佳方法，盡量不要有較大的思維跳躍，同時結合參考題解加以取舍，也可以把精彩之處或做錯的題目做上標記。而對于學習有困難的學生，則要降低學習要求，達到作業(yè)基本要求就夠。在課堂教學的過程中有時語言不凝練，會導致學生聽不懂提問的問題，或者會錯意，因此要多聽有教學經驗老師的課，多思考如果凝練教學用語，言簡意賅。在這三個月的教學中，有些課堂并沒有達到預期的那么理想，在聽課或與其他優(yōu)秀教師交流的過程中，我從他們身上學習到許多豐富的教學經驗，我從中得到的思考如下：認真?zhèn)湔n，做到既備學生又備教材與備教法。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、決不放任.一份春華，一份秋實，在這短暫的一年里，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。高爾基就曾經說過：誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子。深入了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會出現的困難，及時采取相應的預防措施。使出他們恢復自信，走出自我評價的誤區(qū)。班主任工作是一項既艱苦瑣碎又光榮的工作，為了能順利開展班集體的工作，我嚴守“組織和培養(yǎng)良好的班集體”這一班主任的基本職責，引導學生在德、智、體等方面全面發(fā)展。這樣一來他們也體會到成功感，學習成績也不斷提高。你能耐心聽別人傾訴，就等于告訴對方你的態(tài)度，無形之中會提高對方的自尊心、自信心，加深彼此的情感交流。教學形式要多樣，激發(fā)學生興趣。教育學認為：“教學活動既是以傳授知識和吸收人類間接經驗為主的實踐活動，也是特定的情緒中的人際交往活動。下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。教師要與學生平等對待，建立一個平等的師生關系。在工作中，我以真誠、平等的心態(tài)與學生相處，我的真心換得學生對我的誠意。除利用多媒體教學外，在上課時，為激發(fā)學生興趣，我會將全班分為若干組，每組有小組長，進行比賽，比速度，比成功率，比美觀，這樣，學生們在“玩”中就自然學到東西。在傾聽中師生理解溝通，最終實現教學相長，課堂教學就有靈性。在上課中，讓我也成長了許多。與任課教師、家長密切配合。因此，真的做了教師的我，時刻以德高為師，身正為范這八個提醒自己。積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。給我們的學生多一些愛心、關心、責任心、寬容心、細心等。教師工作個人心得體會篇四來到____中學工作近三個月。在課后及時對該課作出小結，并認真整理每一章節(jié)的知識要點，幫助學生進行歸納總結。一節(jié)課一定要明確教學目標，而且不易過多，圍繞著教學目標開展的教學活動才是有效的!反思教學中是否讓不同的學生得到不同的發(fā)展。虛心向其他老師學習，在教學上有疑必問。教師工作個人心得體會篇五新學期第一節(jié)課，我在黑板上寫下了“責任”二字，然后在學生似懂非懂的目光中，開始了和他們的第一次交流。通過閱讀，隊員們了解了富蘭克林等無數科學家為人類崇高的事業(yè)而執(zhí)著追求的精神；為在烈火中永生的邱少云所感動；受到了國際主義戰(zhàn)士白求恩堅守陣地、救死扶傷精神的陶冶；被無數關于責任感的名人名言所鼓舞......蘇霍姆林斯基說過：世界是通過形象進入人心和意識的，兒童年齡小，他們的生活經驗越有限，那么生活中鮮明形象對于他們思想上的影響就越強烈。古代教育家孔子以教學相長、誨人不倦為樂，終于讓他的仁政思想得以傳承。蘇霍姆林斯基的《育人三部曲》更是心靈的藝術。教師工作個人心得體會篇七不知不覺，從xx月1日到xx月15日，帶班已經快3個月的時間了，帶班長崗位是一個部門的“心臟”和“窗口”，是溝通上下的“咽喉”、聯系左右的“紐帶”，帶班崗位在推進部門工作的過程中，具有特殊的地位和作用。在這3個月的帶班工作中也不是想象中的那么難，只要多聽、多學、多問、多想、多實踐就能克服很多困難，以前自己只知道做好自己的本職工作，就想著做好了工作，好好的工作就是為了企業(yè)，其實不然，在這段時間里，同事之間的團結友誼渲染了我的熱情，上司的鼓勵與支持堅定了我的信心，讓我慢慢明白做好了自己的本職工作并不完全算是一個好員工，一個好的員工需要富有更多的責任感，好好工作也不僅僅只是為了企業(yè)，更是為了自己而工作，我們應該以積極的心態(tài)工作，持平常心態(tài)生活，以學為主，學干結合，注重個人修養(yǎng)與工作方法。特地對我們進行了為期兩天(10月14日—10月15日)的崗前培訓。教育不僅是教，更是教與學互動的一個過程。許許多多教師都在默默地奉獻著。在談到面對困難如何克服的問題上，提出了如何強教師之間團結合體的方法。把金錢看輕一點。那種追求“能夠教好一節(jié)課”或“教出了幾個能考高分的學生”為目的的教學已經不符合課改精神了。教師從事的畢竟是和人打交道的工作，如果能善于觀察、研究、思考。不斷的反思、改進。其三是鼓勵我們要做一各終身學習型老師，做名能夠不斷適應新知識新問題環(huán)境的老師。寫好教案之后，還要做好上課的準備。這一信念不僅是促進新教師成長的內在動力，更是作為一名教師應當時刻謹記不能丟棄的精神支柱。有很多事情都發(fā)生在教室外，為此班主任傷透了腦筋。開始有幾個同學不合作。就這樣我每天教他做作業(yè)（數學）。我說好，但你要聽我的，他說好。（后來這孩子也幫我管其他孩子，他很會看我的眼色，我一皺眉頭，他就會說別吵了，老師都生氣了。我也會時不時摸摸他們的頭，捏捏他們的臉，和他們開玩笑。也有一個孩子我搞不定的。她說老師，沒辦法我就這樣了，改不了了。我也真心的希望朋友們能包容我的缺點，看到我的優(yōu)點。時光飛逝，時間很快過去了，這一段時間里，在教育局和學校領導的幫助下，我無論在教學方面還是在輔導員工作方面都有很大的進步。積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。高爾基就曾經說過：誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子。學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛；活潑的要愛，文靜踏實的要愛，內向拘謹的更要愛；金鳳凰要愛，丑小鴨同樣也要愛。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更應注重學生未來的發(fā)展和前途。我理想要用我的知識，我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時代精英，要成為學生們永生難忘的良師益友。另外，還有幾位資深的生物教師給我們介紹了教學經驗以及教學中應該注意的地方。這一年來加深了我對生物這門課程的認識。（3）挖掘教材中的與生活的聯系。在以后的工作生活中我將更加嚴格要求自己努力使自己成為一名真正意義上合格的人民教師！日月如梭，光陰似箭，轉眼間，我走進教師崗位已有將近一年的時間。在教育教學方面：我作為一名新教師，沒有任何經驗，為了使自己盡快適應工作，我認真?zhèn)湔n上課，每次上課前我都查閱各種詳細的資料，參考別人的教案寫出符合自己的教學設計。古人詩云，腹有詩書氣自華。爭取取得更好的成績，使自己成為一名合格的教師。積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛；活潑的要愛，文靜踏實的要愛，內向拘謹的更要愛；金鳳凰要愛，丑小鴨同樣也要愛。在孩子中，你要有威性，這威性在于你講得有道理，你的辦法好，你做事說到做到。所以，我在做每一件事上都應該要求都很明確，一視同仁，當然，有時確有特殊情況，也會特殊對待，只是，我往往在統(tǒng)一要求下達以后，在單獨申明，向所有小朋友說明開后門的原因。作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任畢業(yè)班的英語教學工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。愛孩子是教師應具備的美德，也是教師的天職，作為一名小學教師，我把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生，只要是我的學生，無論成績好壞，我都一視同仁。于是，每天我都花費大量的時間在備課上，認真鉆研教材和教法，對照單元學習要求，找出重點、難點，并把各個知識點列出來按重要程度排列，進而組織安排上課的思路。針對不同的后進生的具體情況，我制定了相應的計劃和目標，利用下午放學的時間，對這部分同學有計劃地進行課后輔導。我們教授學生的同時,多與他們交流,發(fā)自內心的尊重他們,關愛他們,同學們也會尊重這樣的老師,愿意上他的課。但細細品味起來，遠不像我剛實習時想得那么簡單、愉快，而猶如老舍筆下養(yǎng)花之樂趣“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。是啊，真正的愛不需要語言和動作，它就在我們心中永遠存留。應該讓學生喜歡并且會進行體育鍛煉，這才是增進健康的第一步。在以往的教學環(huán)節(jié)中，在上課過程中和課后結束里，很少運用語言的手法對學生在課堂中表現出來或反映出來的問題，做系統(tǒng)的全部的分析，沒有及時的表揚好的同學，或鼓勵后進生。所以在這里我還想再一次的感謝教育局的領導和學校的領導以及有經驗的老師對我的幫助，使我在教學方面有所進步。因此做為一名合格的教師，應當嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。實習開始后，我們將工作重點轉移到解決實習中的實際問題上。這次實習我們還有一個新舉措，安排部分同學在優(yōu)秀幼兒園和薄弱幼兒園輪流實習，爭取讓她們在不長的時間盡可能接觸到更大的面，學到更多的東西。在這兩年的工作當中，可以說是充實和愉快的兩年。我想能夠在如此短的時間內就由一個根本就不會上課的人變成了一個能夠上好校內展示課的教師，可以想象學校領導對我們的關注、重視程度。讓我深深的感覺到能夠進入城內小學是一種幸運，而生活在城內小學更是一種幸福。一年的時光就這樣匆匆忙忙地過去了，回顧一年來的點滴工作，我的收獲真的是很多很多，想說的也有太多太多。經過這一年來的工作我覺得要想做一名合格的教師，我認為首先在教學方面做到以下幾點：認真鉆研教材，對教材的基本理論和基本概念，每句話、每個字都弄清楚，深入了解教材的結構、重點與難點，掌握知識的內在邏輯，知道應補充哪些資料；深入了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會出現的困難，及時采取相應的預防措施；精心設計教學方法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。因此做為一名合格的教師，應當嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。師愛是教育的潤滑劑，是進行教育的必要條件。愛就是尊重。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、決不放任。一、實習學校簡述。二、教學工作方面。通過聽課，我了解了講授初中歷史大體上應該遵循怎樣的方式，上課學習和課下復習應該如何去安排等等很多必須了解的事情。三班學生可以說是集合一二班特色，既有靈活的學生，也有欠缺一點的學生，上課紀律很好。我認為，要隨時掌握學生的學習情況，分析原因，從而改進自己的教學方法和確立教學內容。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督，儀表檢查，作業(yè)上交，早讀到課間紀律，課間操，課堂紀律，營養(yǎng)餐發(fā)放，自習課等等，每樣事物都負責到底，細致監(jiān)督。開始的時候我在管理男生的時候還算是很