【正文】 其他小學畢業(yè)班聯(lián)歡會主持詞范文。a：在董口小學，同學們不僅享受著藝術(shù)的熏陶，而且還沐浴著書香的芬芳，誦美文、品書香，使xx小學與眾不同。對于我們來說，一晃六年的小學生活今天就要畢業(yè)了，每一位老師心里可能都有很多想說的話，此刻，如果讓你們每個人用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情，會是什么?(我們挨個采訪一下大家)。b：如今，我們即將踏上新的征程，同學們一定想聽聽老師還有什么話對我們說，讓我們掌聲有請我們班主任劉老師說說他的心里話。乙：我們充滿希望，因為母校給我們插上了騰飛的翅膀。乙：一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲，甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往。甲：六年級的時候，少年宮向我們張開神奇的翅膀。乙：年少的xx小學兒童正準備著揚帆遠航。男：青春的交響綻放華麗的激情女：校園的純真揮灑著最美的真摯男：在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。女：人生的道路上，我們有著永恒的理想。乙：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，那么綿長。甲：在此，我謹代表學校全體六年級學生，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領(lǐng)導和老師們致以崇高的敬意！乙：真誠地說一聲：“謝謝您，老師！謝謝您，母校！”甲：親愛的同學。乙：三年級的時候，母校晉升為標準化先進學校。甲：在這燦爛的季節(jié)里。忻：今天花似海。忻：現(xiàn)在，有請xx同學上場！忻：《時間都去哪兒了》讓我們回想起了過去的時光，讓我們對未來的憧憬有了更深的感悟，在畢業(yè)后的許多年里會發(fā)生怎樣的奇跡呢？閉上我們的雙眼，傾聽《十二月的奇跡》。合：今天，我們齊聚一堂，共同度過這個美好而難忘的時光。男：團體是大家，個人是小家，家有風雨，人有坎坷，無論遇到多大的風雨，無論遇到多大的困難，請記得我和你一樣，一樣的堅強，一樣的在為了夢想而打拼，一樣的為了大家小家而努力！下頭請欣賞由園林（2）班x帶來的歌曲《和你一樣》。誰會告訴我們愛在哪里碰頭，但我向左你卻向右，于是我倔強的挑戰(zhàn)了對愛的執(zhí)著，因為聽說感情回來過?！毕骂^有請園林（2）班x、x同為我們帶來《今生緣》。下頭有請園林協(xié)會帶來的合唱《我只在乎你》。女：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心。甲：今天，我們以母校為榮！乙：明天，母校以我們?yōu)闃s！甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——。甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。乙：謝謝家長們對我們的厚望！甲：下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功！乙：我們今天的離別意味著來日的相聚！下面請欣賞xx同學帶來的模仿秀《超級大明星》。乙：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。乙：是啊！今天，我們班的張金鵬同學將在現(xiàn)場挑戰(zhàn)自己。乙：是慈祥的老師們不厭其煩的教我們知識做人的道理。乙：請各位同學把自己做的感恩卡貼在我們的感恩墻上！甲：在貼好感恩卡之后請把自己的簽名留在“萬人書——書寫希望”欄目中。乙：感謝有你。男：四季更迭，任萬物瞬息萬變，我們未曾改變，一段深深的情，一顆感恩的心。女：還記得小時候嗎?我們在歌謠中成長，我們在母親的肩上慢慢長大。男：在這金色的時光里，我們有著七彩斑斕的夢。老師希望大家能努力學習，不斷充實自己，使自己成為一個對社會有貢獻的人。乙：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。甲：就像一些同學一樣，父母為他們報了很多很多的課外班，他們都忙得無暇休息了。老師對我們的教育之恩，我們怎能忘懷？乙：在生活上、學習上，甚至在更多的時候，老師都在無微不至地幫助我們、甲：是啊，我們應該心存感激，報答我們的老師。甲：下面有請穎詩小組演唱《nobody》。乙：現(xiàn)在，我們離畢業(yè)考還有兩個月。甲：今天，代表離別。這六年，是辛苦而又快樂的六年！乙：為了這六年中的最后一次，也是最重要的一次考試，我們努力地學習了六年。完結(jié)篇a：彈指一揮間，六年的小學生活就要結(jié)束了，b：我們終于要說再見了，d：我們不會忘記老師，為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁。在同樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。其中一人將被蒙上眼睛，另一人指揮他把蛋糕送到自己的嘴里。但老師們都是在為我們著想，嚴厲也是一種愛。小學畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞開場白篇一a：親愛的老師們，同學們：a、b：大家辛苦了!b：大家已經(jīng)攜手走過了六年。b：同學們，你們是否感到了壓力?那么今天，讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來!a：今天，我們即將告別小學走向初中的生活。(表演中時的話a：老師們，這六年的時間里，我們有時會不懂事，惹您生氣。每個參賽選手都會含著一個棒棒糖，唱一首大家熟悉的歌曲。甲：在此，我謹代表學校全體六年級學生，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領(lǐng)導和老師們致以崇高的敬意！乙：真誠地說一聲:“謝謝您，老師！謝謝您，母校！”甲：親愛的同學乙：親愛的伙伴甲：感謝你陪伴我渡過童年的時光乙：一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲，甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往甲：今天，就讓我們一起回憶這六年學習生活的點點滴滴乙：今天，就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光甲：**小學20xx屆畢業(yè)生聯(lián)歡會合：現(xiàn)在開始！甲：尊敬的各位領(lǐng)導、老師乙：親愛的同學們：甲：看童年的時光流淌在我們身上的痕跡，是那么恬淡，那么深刻。c：真地該說再見了，d：最敬愛的老師再見了，最可愛的同學再見了，最親愛的母校再見了!ab：祝福老師青春常在!cd：祝福同學前程似錦!合：祝福母校桃李滿天下!a：最后，讓我們一起唱起《?》這首歌。甲：敬禮。甲：同學們，我們要懂得飲水思源。來鼓舞鼓舞同學們。乙：在這六年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是老師們的悉心呵護，我們健康地成長。乙：我們和同班同學一起生活了六年、學習了六年，我們彼此都結(jié)下了深厚的友誼。下面就讓爾詩小組的同學表演小品《期末逸事》。輔導員：時光飛逝，流年似水，六年的光陰，彈指一揮間。因此，同學們，無論將來，你走得多遠，老師的心總是和你連在一起！如果可以，老師歡迎大家?；貋砟感？匆豢?。女：理想是人生的路標，在你奮斗時，是它將您引向成功!合：__(報活動主題)，現(xiàn)在開始!男：下面有請__學校__校長為晚會作開幕式致辭，大家掌聲歡迎!女：好，謝謝__校長的精彩致辭和殷切希望，我們必將遵從您的教導，再接再勵，再創(chuàng)佳績!頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書(頒獎曲)。女：校園的純真揮灑著最美的真摯。甲：今天，我們濟濟一堂，共同度過這個美好而難忘的時光。甲：我們歡聚在這里。乙：讓我們的陳老師為我們致畢業(yè)之詞。甲：讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們。小學畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞開場白篇七合：大家下午好！甲：今天，我們在這里歡聚。乙：謝謝領(lǐng)導們對我們的關(guān)懷和鼓勵！甲：下面請班主任老師講話，大家熱烈歡迎。甲：請欣賞xx帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。小學畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞開場白篇八合：晚上好！男：我們帶著滿懷的期望。男：是你讓我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長。下頭有請園林（1）班x帶來的武術(shù)表演《男兒當自強》。下頭請欣賞由中草藥（1）班x帶來的獨唱《美麗之路》。我就是我，是顏色不一樣的煙火。男：回味如歌，遐思如歌，讓我們揚帆起航，馳騁未來！讓我們在人生新的扉頁上譜寫出更加輝煌的篇章！女：放飛心中的夢想暢想青春的旋律。婧：還記得幼兒時一起在操場上和朋友們手牽手玩游戲的那一幕嗎？現(xiàn)在讓我們來回憶一下此情此景吧！忻：讓我們掌聲有請xx同學為我們帶來的《手牽手》。今年的夏天是我們小學的最后一個夏天，讓我們一邊聽歌一邊回憶友情的降臨。婧：同學們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的。乙：年少的xx小學兒童正準備著揚帆遠航。甲：六年級的時候，少年宮向我們張開神奇的翅膀。乙：一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲，甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往。乙：我們充滿希望，因為母校給我們插上了騰飛的翅膀。男：一項又一項輝煌的成績，為xxx學校增光多彩（爭了光奪了彩也可以）。男：四季更迭，任萬物瞬息萬變，我們未曾改變，一段深深的情，一顆感恩的心。乙：一年級的時候，校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學樓。甲：六年組的老師，他們業(yè)務精湛，團結(jié)又向上。合：現(xiàn)在開始！甲：尊敬的各位領(lǐng)導、老師。主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。b：讓藝術(shù)點亮人生，讓藝術(shù)之花盛開在董口校園，董口小學就我們的家，老師就是我們的家人。b：我來采訪一下劉云同學，劉云你想對老師說些什么?a：我來采訪一下董瑞凱同學，瑞凱你想對老師說些什么?b：我來采訪一下董甜甜同學，甜甜你想對老師說些什么?a：我來采訪一下劉勝壯同學，劉勝壯，你想對老師說些什么?b：請欣賞《打靶歸來》表演者：a：六年的小學生活今天就要結(jié)束了。b：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。不管怎樣，今天對我們在場的每個人都有極不尋常的意義。二、學校領(lǐng)導講話。a、文化廣場上泉流奔涌，水珠飛濺，“求實創(chuàng)新”給了我們力量的源泉。a、親愛的母校，我們深愛著你的一切。a、我們在這方熱土上度過了人生最美好、最寶貴的青春時光，b、現(xiàn)在的我們不再頑皮、不再叛逆、不再天真，取而代之的是一顆懂事、堅強和感恩的心。（女）在這六年里，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。（六）教師代表講話（男）黃興的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。（在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂。（女）我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。（女）明天我們是社會棟梁?；仡櫫甑恼魍?，風雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。下面請欣賞六（x）班的同學們帶來的《不說再見》和《同桌的你》。a：尤克里里即夏威夷小吉他，在xx等地一般譯作烏克麗麗，在大陸一般習慣稱為尤克里里，是一種四弦夏威夷的撥弦樂器，發(fā)明于葡萄牙盛行于夏威夷，歸屬在吉他樂器一族。a：時間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了！雖然畢業(yè)了，但我們不會忘記你們——。b：彈指揮間，初夏又至，要說再見的時候，才發(fā)現(xiàn)心中的眷戀與不舍。舞協(xié)）魔術(shù)（張學禮）d：舞蹈是足間的魔術(shù)，魔術(shù)是指尖的舞蹈。c：大三的我們是厚重的褐色，成熟穩(wěn)重，奮斗前行。c：時間都去哪兒了，還沒好好學習就要畢業(yè)了d：時間都去哪兒了，還沒瘋夠玩夠就要走了c：下面請欣賞歌曲《時間都去哪了》1詩朗誦四年楊雨辰1大合唱（大四）c：四年的努力，有室友的陪伴，更有老師們對我們深深的栽培。乙：今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點。甲丙：一個聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。戊：(停2秒)北京奧運會雖然已經(jīng)過去，但我們對北京的祝福還在繼續(xù)著。甲：是啊，但在百天倒計時前幾天，發(fā)生了令數(shù)億中國人民倍感悲痛的事。丁戊：那，掌聲有請她們來唱《只對你有感覺》。丙：她們表演得真棒(假裝看看表)，哦，又到了我們的互動環(huán)節(jié)了。戊：下面是活動環(huán)節(jié)。甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。a：同學們，六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到xx小學，xx小學的一草一木都見證了你們的成長，xx小學的每個角落都留下了你們快樂的身影。a：同學們，在這臨別的時刻，大家肯定都有一些最真的心里話想說給老師聽。a：在董口小學，同學們不僅享受著藝術(shù)的熏陶，而且還沐浴著書香的芬芳，誦美文、品書香，使xx小學與眾不同。b：愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻!合：祝福我們xx小學的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校，放飛夢想”