【正文】 ：大家下午好！甲：今天，我們在這里歡聚。甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。乙：謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對我們的關(guān)懷和鼓勵！甲：下面請班主任老師講話，大家熱烈歡迎。甲：接下來，我們請畢業(yè)班家長代表講話，掌聲歡迎。甲：請欣賞xx帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！乙：請欣賞x同學(xué)的獨舞《不怕，不怕》。甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。乙：明天我們是社會的棟梁。小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞開場白篇八合：晚上好！男：我們帶著滿懷的期望。男：今日，我們濟濟一堂，共同度過這個完美而難忘的夜晚。男：是你讓我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代…今日，我們畢業(yè)了……最終，我們還是要分開了……下頭請欣賞植保生物班的同學(xué)們，為我們帶來的朗誦《今日我們畢業(yè)了》！掌聲有請！女；任時光匆匆流去，我們在乎的將會是什麼人？什麼回憶？歲月在流逝，或許我們總想抓住些什么，人生幾何，能夠得到知己，一絲絲情意，我只在乎你。下頭有請園林（1）班x帶來的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強》。哭著來要笑著走過，朋友，我們今生兄弟友誼長。下頭請欣賞由中草藥（1）班x帶來的獨唱《美麗之路》。男：最溫馨的一句話，能夠是，在離別前的一句祝福，祝你一路順風(fēng)！最溫馨的話，能夠是，揚帆起航前的一句祝福，祝你一路順風(fēng)！下頭請欣賞園林1班x，x等人，為我們帶來的歌曲+情景小話劇《祝你一路順風(fēng)》！女：就算全世界都背離了我，就算全世界都放棄了我，我明白，至少還有你，我明白至少你還會站在我的身后，為我輕聲鼓勵！下頭請欣賞牧醫(yī)2班x同學(xué)，我們帶來的精彩歌曲演唱《至少還有你》，掌聲有請！男：愛，是一種需要，一種缺乏，所以我們都喜歡情歌。我就是我，是顏色不一樣的煙火。女：一首好聽的歌曲結(jié)束后，我們來一齊了解一下印度的神話故事吧！異域的風(fēng)情，必須會讓你耳目一新的！那么就讓園林1班xx，x同學(xué)，帶領(lǐng)我們一齊來見識一下《印度神話》，掌聲有請，小品《印度神話》。男：回味如歌，遐思如歌，讓我們揚帆起航，馳騁未來！讓我們在人生新的扉頁上譜寫出更加輝煌的篇章！女：放飛心中的夢想暢想青春的旋律。忻：我們帶著離別的寓意。婧：還記得幼兒時一起在操場上和朋友們手牽手玩游戲的那一幕嗎？現(xiàn)在讓我們來回憶一下此情此景吧！忻：讓我們掌聲有請xx同學(xué)為我們帶來的《手牽手》。婧：時間，轉(zhuǎn)瞬即逝，xx同學(xué)的《時間都去哪兒》告訴我們：我們的人生不可能總是轟轟烈烈，但我們要學(xué)會珍惜當(dāng)下，不要錯過珍惜和享受充滿馨香的一段時光。今年的夏天是我們小學(xué)的最后一個夏天，讓我們一邊聽歌一邊回憶友情的降臨。婧：馬上就要和小學(xué)說再見了，還是忍不住懷念起童年，想起了牙牙學(xué)語的我們，就由xx、xxx同學(xué)來帶給我們童年的味道吧！忻：最后是我們男生的大合唱，《兩只老虎》，希望可以給大家?guī)韮和瘯r的歡樂！結(jié)束語：婧：今天歌如潮。婧：同學(xué)們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的。齊：謝謝大家！小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞開場白篇十合：家（上午/下午）好。乙：年少的xx小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚帆遠(yuǎn)航。甲：二年級的時候，八百套實木課桌椅進(jìn)駐我們的課堂。甲：六年級的時候，少年宮向我們張開神奇的翅膀。乙：六年組的老師，她們慈祥仁愛，像媽媽一樣！甲：回首過去，我們感動于老師寬廣的胸懷，您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí)；乙：感動于老師的無私奉獻(xiàn)和精益求精，讓我們體驗學(xué)習(xí)的樂趣。乙：一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲，甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往。乙：親愛的同學(xué)們：甲：看童年的時光流淌在我們身上的痕跡，是那么恬淡，那么深刻。乙：我們充滿希望，因為母校給我們插上了騰飛的翅膀。男：在這金色的時光里，我們有著七彩斑斕的夢。男：一項又一項輝煌的成績，為xxx學(xué)校增光多彩（爭了光奪了彩也可以）。男：我們是母親的希望，我們更是祖國的未來！我們現(xiàn)在開始懂事，開始讓媽媽放心！不再讓她牽腸掛肚，不再讓她再為我們洗衣做飯！女：長大了，我們遠(yuǎn)漂了！我們離開了她，可母親，卻還守在那生我養(yǎng)我的地方！男：是??！母行千里兒不愁，兒行千里母擔(dān)憂，此刻，我們只能用童年所聽過的歌聲，來寄托我們的情感。男：四季更迭，任萬物瞬息萬變，我們未曾改變，一段深深的情，一顆感恩的心。甲：美麗的x小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機。乙：一年級的時候，校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓。乙：五年級的進(jìn)候，泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳。甲：六年組的老師，他們業(yè)務(wù)精湛，團(tuán)結(jié)又向上。甲：感謝你陪伴我渡過童年的時光。合：現(xiàn)在開始！甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。乙：我們將要帶著這份重托、這份感恩遠(yuǎn)航，甲：我們滿懷驕傲，因為我們是東風(fēng)小學(xué)的孩子。主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。a：同學(xué)們，在董口小學(xué)的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。b：讓藝術(shù)點亮人生，讓藝術(shù)之花盛開在董口校園，董口小學(xué)就我們的家，老師就是我們的家人。正是因為我們學(xué)校每一位無私奉獻(xiàn)、黙默耕耘的老師們，才培育出與眾不同的一小學(xué)生。b：我來采訪一下劉云同學(xué)，劉云你想對老師說些什么?a：我來采訪一下董瑞凱同學(xué)，瑞凱你想對老師說些什么?b：我來采訪一下董甜甜同學(xué)，甜甜你想對老師說些什么?a：我來采訪一下劉勝壯同學(xué)，劉勝壯，你想對老師說些什么?b：請欣賞《打靶歸來》表演者：a：六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了。請欣賞歌舞：在老師身邊。b：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。b：讓我們趁著青春年少，發(fā)奮努力，開拓進(jìn)取，a：高奏凱歌，回報老師、回報父母、回報xx小學(xué)生。不管怎樣，今天對我們在場的每個人都有極不尋常的意義。b、聽!兩百多顆心一齊跳動的聲音，多么有力，多么堅強，充滿著青春的活力。二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。a、還有5天，我們就要離開辛勤培育我們的老師。a、文化廣場上泉流奔涌，水珠飛濺，“求實創(chuàng)新”給了我們力量的源泉。a、這一切的一切是我們之前所不曾享有的，今后也未必能擁有，在這里我們擁有了。a、親愛的母校，我們深愛著你的一切。a、同學(xué)們，讓我們再溫習(xí)這熟悉的聲音，再體會老師嚴(yán)厲背后的關(guān)切，樸實背后的殷殷深情。a、我們在這方熱土上度過了人生最美好、最寶貴的青春時光，b、現(xiàn)在的我們不再頑皮、不再叛逆、不再天真，取而代之的是一顆懂事、堅強和感恩的心。（二）合（甲、乙）“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)20小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。（女）在這六年里，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。（男）六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。（六）教師代表講話（男）黃興的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。（男）同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時，別忘記了向你的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅！（七）宣布畢業(yè)生名單（女）六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。（在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂。（女）讓我們獻(xiàn)上一束獻(xiàn)花，表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧！請老師上臺，同學(xué)代表獻(xiàn)花。（女）我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。（十）宣布活動結(jié)束（女）小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。（女）明天我們是社會棟梁。讓我們伴著《二十年后再相會》這首歌，在新的征程上飛得更高，非得更遠(yuǎn)?；仡櫫甑恼魍?，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。讓我們用掌聲有請六（x）班同學(xué)帶來的《梔子花開》舞臺??！a：滴答的細(xì)雨輕吻著窈窕的竹，一群美麗的傣族姑娘正在竹林里，踏著雨滴幻化出這一只曼妙的舞。下面請欣賞六（x）班的同學(xué)們帶來的《不說再見》和《同桌的你》。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。a：尤克里里即夏威夷小吉他，在xx等地一般譯作烏克麗麗，在大陸一般習(xí)慣稱為尤克里里，是一種四弦夏威夷的撥弦樂器，發(fā)明于葡萄牙盛行于夏威夷，歸屬在吉他樂器一族。滴水之恩定當(dāng)涌泉相報，讓我們都擁有一顆感恩的心。a：時間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了！雖然畢業(yè)了，但我們不會忘記你們——。b：母校的每個角落，都珍藏著我們的友誼，播種者我們的夢想。b：彈指揮間，初夏又至，要說再見的時候，才發(fā)現(xiàn)心中的眷戀與不舍。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學(xué)情誼，而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。舞協(xié)）魔術(shù)（張學(xué)禮）d：舞蹈是足間的魔術(shù)，魔術(shù)是指尖的舞蹈。d：接下來讓我們用熱烈的掌聲請出張學(xué)禮給我們帶來的精彩的魔術(shù)表演。c：大三的我們是厚重的褐色，成熟穩(wěn)重，奮斗前行?；迎h(huán)節(jié)一游戲（吳明明）下面進(jìn)入如本場晚會的第二章節(jié)《憶往昔》古典舞《舞若驚鴻》（費雅慧）相聲《時間都去哪了》（徐勤武、劉通）a：青春不散場，即將走出象牙塔的你們是否還記得大學(xué)里發(fā)生的種種趣事呢？b：下面有請機電最霸氣的兩個男人小武哥、通哥為我們帶來的相聲《時間都去哪了》a：掌聲有請歌舞《子衿》（吟唱社）小品《我的野蠻女友》c：誒，鄭懿，怎么我看你最近總是愁眉苦臉的？d：我??我戀愛了。c：時間都去哪兒了，還沒好好學(xué)習(xí)就要畢業(yè)了d：時間都去哪兒了，還沒瘋夠玩夠就要走了c：下面請欣賞歌曲《時間都去哪了》1詩朗誦四年楊雨辰1大合唱（大四）c：四年的努力，有室友的陪伴，更有老師們對我們深深的栽培。b：追逐成功的喜悅，把握無悔的明天。乙：今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點。乙：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。甲丙：一個聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。乙：悠揚的笛聲，使我們仿佛回到了4000多年前的時候。戊：(停2秒)北京奧運會雖然已經(jīng)過去，但我們對北京的祝福還在繼續(xù)著。甲：大家都知道趙本山吧!嘿，我們班還有一群笑星呢!乙：是啊，你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧!甲乙：來來，讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€小品：《1+1》。甲：是啊，但在百天倒計時前幾天，發(fā)生了令數(shù)億中國人民倍感悲痛的事。丙：(停2秒)泰坦尼克號的故事，想必大家都聽過吧?乙丙：那么，就讓吳家樂同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!?。核_克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂的殿堂。丁戊：那，掌聲有請她們來唱《只對你有感覺》。丙：喏，我們的蔡班長也來表演了。丙：她們表演得真棒(假裝看看表)，哦，又到了我們的互動環(huán)節(jié)了。戊：懲罰就是：這個說錯的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。戊：下面是活動環(huán)節(jié)。戊：最后，讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會結(jié)束在這朗誦之中。甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。b：讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè)，即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀！a：向為同學(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合：“感恩母校，放飛夢想”xxx小學(xué)第一小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！b：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。a：同學(xué)們，六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到xx小學(xué)，xx小學(xué)的一草一木都見證了你們的成長，xx小學(xué)的每個角落都留下了你們快樂的身影。(互動環(huán)節(jié))。a：同學(xué)們，在這臨別的時刻，大家肯定都有一些最真的心里話想說給老師聽。b：這既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。a：在董口小學(xué)，同學(xué)們不僅享受著藝術(shù)的熏陶，而且還沐浴著書香的芬芳，誦美文、品書香，使xx小學(xué)與眾不同。a：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。b：愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!合：祝福我們xx小學(xué)的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校，放飛夢想”