【正文】 ，朝著自己的目標(biāo)往前一步步的踏實(shí)行進(jìn)。逐步構(gòu)成了一個(gè)校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的良好育人氛圍，受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評(píng)。所以，在班主任工作中，我堅(jiān)定“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”的信念，給學(xué)生一顆誠(chéng)摯的愛(ài)心，用愛(ài)心點(diǎn)燃學(xué)生心中的期望之火。課后認(rèn)真批改作業(yè)。團(tuán)結(jié)教師，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，做到為人師表，教書育人，處處以良師的言行嚴(yán)格要求自我，起表率作用。在這新的學(xué)期，我們更應(yīng)該樹(shù)立正確的人生觀，努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，讓汗水與淚水化作成功的結(jié)晶。結(jié)束了假期的生活，馬上又回到緊張但充實(shí)的學(xué)習(xí)中，環(huán)境的變化當(dāng)然有一定時(shí)間的適應(yīng)過(guò)程，而剛好用這段時(shí)間冷靜的思考一下新的學(xué)期的新目標(biāo)，總而為很好的過(guò)一個(gè)學(xué)期打下基礎(chǔ)。宿舍是一個(gè)大集體，x個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣?huì)也使我充分地認(rèn)識(shí)到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)習(xí)成績(jī)也比擬理想。四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。在這三年的學(xué)習(xí)中，我不僅在學(xué)習(xí)水平上，還是在工作水平中都有了一定的提高。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得三好學(xué)生等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的`肯定。學(xué)習(xí)上，我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，理解能力強(qiáng)，思維敏捷。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念。對(duì)于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。本人在思想以及心態(tài)的成熟堅(jiān)定了理想信念。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書面表達(dá)的潛力也得到了錘煉，尤其是獨(dú)立思考決定和研究的潛力，有了很大進(jìn)步，這些對(duì)于未來(lái)從事研究學(xué)習(xí)大有裨益。同時(shí)，提高了和同學(xué)溝通交流的潛力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng)，為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)做好了準(zhǔn)備。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、樂(lè)于關(guān)心和幫助他人，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費(fèi)一分一秒，特別是在星期天的時(shí)間里，要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。在新的學(xué)期里，我們應(yīng)該爭(zhēng)分奪秒，只爭(zhēng)朝夕。因?yàn)槲覀兩砩喜粌H寄托著父母望子成龍的殷切期望，更寄托著老師泱泱的情，深深的愛(ài)。我深知當(dāng)一名教師如果不重視更新自我的知識(shí)，將會(huì)被時(shí)代所淘汰，為了跟上時(shí)代的步伐，培養(yǎng)出貼合社會(huì)要求的接班人，我不心斷努力提高自身的素質(zhì)，積極參加青年骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)、普通話培訓(xùn)學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)初、中級(jí)知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、公修課培訓(xùn)學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，參加鎮(zhèn)教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)講座和校內(nèi)外的教研教學(xué)活動(dòng)。在做好教學(xué)工作的同時(shí)，我還積極參加教研、教改活動(dòng)。當(dāng)他們有了提高，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，我就“小題大做”，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，給其信心，樹(shù)其威信。本人還有很多不足之處，如有關(guān)特困生、免費(fèi)生的政策向群眾解釋不夠清楚等，今后還要加倍努力，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自我的力量。平時(shí)沒(méi)有課的時(shí)候，就會(huì)去外聯(lián)部簽到值班，跟著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一起管理部門，為部門做事。我又上了一個(gè)臺(tái)階，使我更靠近這個(gè)社會(huì)。到頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)計(jì)劃趕不上變化。在忙碌的大三里，我收獲很大，但也存在不足。另外還積極參加班里、學(xué)院以及學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng)。