【摘要】第二課時教學步驟:檢查導入---問題探究---拓展思考---課堂小結---布置作業(yè)教學重點:1·重點片段及重點句子的賞析;2·寫作中表達方式的綜合運用;3·文章拓展思考升華。教學過程:一&
2025-11-09 01:11
【摘要】1 小學六年級語文教案——《包身工》 《包身工》教學擬圍繞文章的材料性質與組 合方式,采用分合比較的方法組織教學,相機點撥,突出重點,突 破難點。 首先引導自讀,整體感知。讓學生用分析性...
2025-08-06 00:36
【摘要】《包身工》課后練習《一》一、基礎知識1.下列加粗的詞語,讀音全對的一組是()A.弄(nòng)堂醞釀(niàng)美味佳肴(yáo)B.契(qì)據膽怯(qua)水門?。╰īng)
2025-11-21 12:55
【摘要】第一篇:三個月成為一流員工讀后感 《三個月成為一流員工》讀后感 《三個月成為一流員工》這本書主要從四個方面來介紹怎么讓新員工適應一個企業(yè),也就是書中說的“四大轉軌”:從“學校人”到“社會人”、從“...
2025-10-04 14:54
【摘要】1 小學六年級語文教案——?包身工? ?包身工?教學擬圍繞文章的材料性質與組合 方式,采用分合比擬的方法組織教學,相機點撥,突出重點,突破 難點。 首先引導自讀,整體感知。讓學生用分析性...
2025-09-14 05:17
【摘要】第11課包身工一、整體把握1.本文可分為幾個部分,各部分內容是什么?點讀課文可分成兩個部分。第一部分(從開頭到“東洋廠的每一個錠子上面都附托著一個中國奴隸的冤魂!”):按照時間順序,抓住“包身工”們一天生活的三個主要場景,從住、吃、勞動條件等方面描述了包身工的苦難生活。其間穿插著典型的描述和精辟的議論,使文章內容豐富、
2025-11-19 22:34
【摘要】文體知識文體知識文體知識夏衍:原名沈乃熙,字端先,浙江杭縣人。著名劇作家、電影藝術家、社會活動家。夏衍(1900-1995),1927年加入中國共產黨。曾參加太陽社,是左翼作家聯(lián)盟的發(fā)起人之一??谷諔?zhàn)爭時期,主編《救亡日報》和重慶《新華日報》副刊。解放后,任全國文聯(lián)常
2025-11-09 07:11
【摘要】教案人教版高一語文上冊《包身工》練習題 包身工,舊社會一種不合理的勞資關系。包身工被雇傭者剝削,沒有人身自由,勞動強度超過正常生理所能承受的范圍……接下來我們大家一起高一語文上冊包身工練習題~ 1...
2026-01-16 05:56
【摘要】斑羚飛渡讀后感(優(yōu)秀18篇) 斑羚飛渡讀后感(優(yōu)秀18篇) 當品味完一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?...
2025-08-08 21:57