20xx年幼兒園安全教育教案反思幼兒園安全教育教案與反思(優(yōu)秀8篇)(更新版)
【正文】 具備初步的自救意識(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備：魔術(shù)箱、各種汽車、兒歌、圖片活動(dòng)過程：一、預(yù)備活動(dòng)用變魔術(shù)的方法出示圖片，并引起幼兒興趣。熟悉本班的逃生路線。可在游戲后開展真正的防火演習(xí)活動(dòng)。幼兒排成四路縱隊(duì)?；顒?dòng)延伸:游戲活動(dòng)：（1）提供常見的安全標(biāo)志，引導(dǎo)幼兒觀察、交流安全標(biāo)志的含義，以及應(yīng)遵守的安全規(guī)則。：生活中有很多常見的安全標(biāo)志，小朋友們要留心觀察這些標(biāo)志，看清楚這些標(biāo)志提醒我們要注意什么，并聽從這些標(biāo)志的指示。(1120同上)通過游戲的方法，讓幼兒學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的防火措施。每個(gè)組員都要在聽到鼓聲后才能出發(fā)。無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)，保持道路暢通，便于消防車輛駛?cè)?。保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒。在消防人員到達(dá)前，由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢(shì)蔓延。把幼兒分成x組，當(dāng)幼兒聽到鼓聲時(shí)，每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處，拿起一條毛巾，跑到盛滿水的容器面前，把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子，趴到地墊上匍匐前進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)后用錘子敲一下小鼓，下一名幼兒再開始游戲。教師小結(jié)：小朋友們一人在家不能玩火，萬一著火的話要撥打電話“119”，記住要說清楚你的家庭住址，住在那一條路，幾幢幾號(hào)?；顒?dòng)過程:一、引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，交流自己所認(rèn)識(shí)的安全標(biāo)志：小朋友們，你們?cè)隈R路，商場(chǎng)，幼兒發(fā)現(xiàn)了哪些安全標(biāo)志？，教師出示相應(yīng)的標(biāo)志。小結(jié)：幼兒園里有安全標(biāo)志，能提大家注意安全，免發(fā)生危險(xiǎn)。場(chǎng)景布置：地墊4組平排擺放在跑道上、盛滿水的塑料盆4個(gè)擺放在地墊前、毛巾與幼兒人數(shù)相等擺放在塑料盆前，小錘子4個(gè)，鼓4個(gè)擺放在終點(diǎn)。必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。活動(dòng)準(zhǔn)備：知道火災(zāi)中自救的基本常識(shí)。幼兒園安全教育教案反思篇七活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒一些簡(jiǎn)單的消防知識(shí)，知道著火要打電話11碰到劫匪打電話1有人生病打電話120。（警車）依次出示1119等電話號(hào)碼的圖片，指導(dǎo)幼兒了解它們的作用以及相關(guān)的工作人員及其活動(dòng)，并知道這些人員的活動(dòng)與人們關(guān)系。110，我知道，發(fā)現(xiàn)壞人快報(bào)告。讓幼兒認(rèn)識(shí)消防設(shè)施設(shè)備，提高防火意識(shí)。通過觀看視頻，引導(dǎo)幼兒回答：火災(zāi)對(duì)我們有什么危害？幼兒回答后，教師總結(jié)三、出示以下幻燈片，引導(dǎo)幼兒說說發(fā)生火災(zāi)時(shí)該怎么辦？（1）如果發(fā)生火災(zāi)了，該怎么辦？教師小結(jié)：發(fā)生火災(zāi)時(shí)要迅速撥打火警電話119，并講清楚你的詳細(xì)地址、姓名及電話號(hào)碼（告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話）。（讓幼兒練習(xí)揮舞衣物、呼叫等求救方法）?；顒?dòng)開始，讓幼兒主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品，并讓幼兒自主地說出不能玩
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