鐵路成人高校發(fā)展調(diào)查報告-(更新版)
【正文】 ，學(xué)校按照鐵道部和鐵路局的計(jì)劃去完成任務(wù)，無論學(xué)歷教育還是崗位培訓(xùn)，學(xué)生都是從職工中來到職工中去，就業(yè)問題無須考慮。1998年教育部成人教育司被撤消后，從形式上看，成教司與職教司合并為職業(yè)教育與成人教育司，而在實(shí)際上，原成教司的成人教育專管職能被分解到發(fā)展規(guī)劃、基礎(chǔ)教育等四司中去了，應(yīng)該說，成人教育司在管理上削弱，是名半存而實(shí)亡了。一、成人教育的發(fā)展和現(xiàn)狀成人教育在社會化大生產(chǎn)中誕生，在我國繼續(xù)教育、終身教育中起到了舉足輕重的作用。二、鐵路成人高校發(fā)展面臨的問題在成人教育不景氣的情況下，鐵道部又將部屬學(xué)校移交地方政府管理，鐵路成人高校面臨著三個危機(jī)：經(jīng)費(fèi)危機(jī)。三、鐵路成人高校發(fā)展的思路成人高校要生存，要發(fā)展，必須緊貼市場經(jīng)濟(jì)，樹立明確的社會需求意識，適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才培養(yǎng)的規(guī)律、趨勢和需求。要不斷創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，根據(jù)社會及陜西地區(qū)對人才的需要，增設(shè)地鐵、輕軌等專業(yè)。二是要以市場為導(dǎo)向，推行訂單培養(yǎng)。 5 / 5
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