幼兒園教師個人的新學(xué)期工作計劃(更新版)
【正文】 有句話說得好，教育是一顆心撼動另一顆心的事業(yè)?！ 《?、教學(xué)資源分析 這學(xué)期我們使用的是華中師范大學(xué)出版社出版的中班語言教科書，主要內(nèi)容是兒歌《好寶寶》、《小白兔》、《天天做早操》、《小動物唱歌》、《數(shù)數(shù)歌》，故事《聰明的梅花鹿》、《狼和小羊》、《自己去吧》、《小兔乖乖》、《兔子的尾巴》，古詩《詠鵝》、《憫農(nóng)》、《靜夜思》、《畫》，針對這些知識點的特點，我將它們由簡到繁、由易到難逐步對幼兒進行滲透，發(fā)展他們的思維能力和語言表達能力?；钴S、好動，喜愛參與體育活動?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨。所以，教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌，打出自己的旗幟，形成自己的風(fēng)格?！ 坝脨坌膶⒑⒆拥男牧粝隆薄Ｗ孕攀谷俗詮?。（本模板為Word格式，可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式，歡迎下載。 一位理想的教師，應(yīng)善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己，從而樹立自信?！ ∷?、充滿愛心，受孩子尊敬。有心就能成功。在他們眼里，教師是無所不知的，而如果教師是一問三不知，他們就非常失望?！ τ谝粋€教師的成長來說，堅忍不拔，剛強不屈的意志是非常重要的。我班幼兒大多性格較開朗、活潑、樂群，能主動與人交往，也愿意用各種方式表達自己的情感。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大。而創(chuàng)設(shè)讓幼兒“有話可說”的教學(xué)情境，就是語言教學(xué)活動的關(guān)鍵。模擬和創(chuàng)設(shè)特定的情景，使幼兒能在游戲中觸景生情，邊玩邊說，提高語言表達能力。讓孩子在玩游戲的過程中輕而易舉的達到識記漢字的目的?！ ?chuàng)設(shè)良好的語言氛圍，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解，使幼兒想說、敢說，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力?！ 〖以L了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長！9
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