幼兒教師三年規(guī)劃20xx至2023(更新版)
【正文】 充分利用家園資源，豐富晨園小報。 教師以榜樣影響幼兒，幫忙幼兒培養(yǎng)良好的禮貌習(xí)慣。 措施： 注意環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全、新奇、搞笑，提高幼兒的興趣，充分利用墻面、地面、走廊等滿足幼兒自主探索的需要。 用心參與園內(nèi)各類評比活動。這一切的難題都需要我努力去一一攻克，我想即便是師范專業(yè)畢業(yè)的，他們也是從一無所知開始的，所以我有自信讓自我在學(xué)習(xí)中成長，在工作中成熟，勤必須能補拙! 四、個人目標(biāo) 既然自我選取了這份工作，那么我就會用心去做好它。年輕就是一種資本，年輕就是一種期望，此刻我所擁有的這些可能不夠，但是正因為我年輕，所以我有充足的時光去吸收新的養(yǎng)分，讓我做的更好，因為我明白：這個世界上沒有，只有更好! 三、弱勢分析 正因為我是非專業(yè)的，因此在幼教理論知識和各種幼教所需的技能是相當(dāng)缺乏的。 雖然我在大學(xué)里學(xué)的是新聞專業(yè)，這是和幼教完全不一樣的兩個專業(yè)，但是我相信，我會用我的熱情去愛孩子，我會用我的勤奮在今后的工作學(xué)習(xí)中彌補自我的不足，我更會用我不斷的追求在幼師這個崗位上完善自我，讓自我逐步成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老師! 二、優(yōu)勢分析 我快樂，我充滿童真 一向以來，我都讓自我生活得很陽光，就算遇到再大的困難，我都盡量做到一笑置之，所以我一向都持續(xù)著一顆童真的心，我能夠用孩子的語氣和他們交流。師徒結(jié)對、送教下鄉(xiāng)等活動，讓我不斷地督促自己，提醒自己，給孩子帶去最美好的記憶。三年中，靠著認(rèn)真學(xué)、辛勤干、扎實做，給自身不斷學(xué)習(xí)的機會。三年前，帶著稚氣、學(xué)生氣、羞氣來到天幼，和這所新興幼兒園共同成長。一次次的摹刻，讓我由第一節(jié)課到最后一節(jié)課有了新的想法。對于這份工作，我充滿熱情，我愛孩子，孩子是陽光的象征，他們純潔，他們善良，他們真誠，雖然我將是他們的老師，但是我從他們身上能夠感受到一種獨特的氣息，那是在其他任何地方所感受不到的。因此，對于以后各種課件的制作我想必須能夠勝任的。另外，二期課改的一些精神我也還不能完全理解、滲透。 建立個人專業(yè)成長檔案。 (二)創(chuàng)設(shè)幼兒探索學(xué)習(xí)的舞臺，促進(jìn)幼兒自主發(fā)展 第一階段 目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)合理的區(qū)角環(huán)境，滿足幼兒自主探索的學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒的生活經(jīng)驗。 措施： 在學(xué)習(xí)活動中，透過故事、兒歌等形式培養(yǎng)幼兒逐步養(yǎng)成禮貌的習(xí)慣。 利用社區(qū)、廣場開展各類親子活動。 二、現(xiàn)狀分析(個人因素分析) 從事幼兒教育工作已經(jīng)16個年頭，讓我深切地感受到幼兒教育工作的繁重和瑣碎，更讓我深切地意識到幼兒園工作的小中見大的特殊性和重要性。 在教育教學(xué)過程中距離關(guān)注每一位孩子的發(fā)展這一要求還存在差距。 四、具體措施 (一)業(yè)務(wù)知識 1。 (2)多渠道地學(xué)。 B、日常計劃： 1)堅持每天看書半小時。切實把握幼兒的真實情況，密切關(guān)注幼兒的發(fā)展情況。 B、日常工作： 1)備好每一節(jié)課，并認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備。 審視今天在審視中甄別。 A、長遠(yuǎn)計劃： 1)寫出質(zhì)量較好文章，并爭取得獎。 第 11 頁 共 11 頁
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