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小學(xué)英語教師教學(xué)計劃(更新版)

2025-04-05 21:38上一頁面

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【正文】 的錄音磁帶,還讓學(xué)生表演對話,背書?! 《?、在課堂教學(xué)中  第一、在課堂上,認(rèn)真授課,運(yùn)用實物教具、簡筆畫,情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生?! ∫粚W(xué)年來,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,在教育理論指導(dǎo)下勤懇、堅持不懈地從事教育、教學(xué)工作?! 。?、設(shè)計全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。  ,說,寫能力的另一個層次的鍛煉。 ?。ǘ?重點:  ,進(jìn)一步鞏固過去,現(xiàn)在進(jìn)行,過去進(jìn)行時,將來時態(tài)。本學(xué)期的一些想法和計劃如下: ?。ㄒ唬┠繕?biāo)  以“英語課程標(biāo)準(zhǔn)”為宗旨,適應(yīng)新課程改革的需要,面向全體學(xué)生,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),增強(qiáng)實踐能力和創(chuàng)新精神。大部分同學(xué)已經(jīng)消除了上英語課畏懼的心理。  ,積極籌備學(xué)生參加學(xué)區(qū)、縣、市英語書寫比賽。積極參加課題研究工作,在教學(xué)實踐中不斷總結(jié)和反思自己的教學(xué),將課題研究和教學(xué)實踐有機(jī)地結(jié)合來,提高自己的教學(xué)效果和理論水平。做到有計劃、有活動、有記錄、有總結(jié)、有發(fā)言人,內(nèi)容充實,盡量使每個組員在教研活動中能有所思、有所說、有所得?! ∪⒈緦W(xué)期工作重點、措施  備課、上課。小學(xué)英語教師教學(xué)計劃5  一、指導(dǎo)思想  本學(xué)期我校英語組將以學(xué)校和教務(wù)處、教研處工作計劃為依據(jù);以搞好常態(tài)化教學(xué),提高課堂教學(xué)效率為中心,以提高課堂教學(xué)效率為重點,進(jìn)一步深化課程改革,通過教學(xué)研究,提高教師駕馭課堂能力,使教師盡心盡職,全身心地投入到教學(xué)、教育工作中,讓學(xué)生在“以人為本”的教學(xué)氛圍中,個性得到充分的發(fā)展,使“后進(jìn)生”能夠順利摘帽。這個時候采取適當(dāng)?shù)男〗M合作學(xué)習(xí)方式,會使教學(xué)效果更好?! ≡谝郧暗慕虒W(xué)中,我也嘗試著運(yùn)用過小組合作學(xué)習(xí),但是我感覺還是很片面的?! ⊥ㄟ^聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)?! 。?)能聽懂、會唱8首歌曲。小學(xué)五年級英語教材突出對學(xué)生的興趣培養(yǎng)。小學(xué)英語教師教學(xué)計劃3  一、基本情況分析  五(1)班共有學(xué)生48人,其中男生25人,女生23人?! 「陆逃^念,明確教師角色,建立以人為本的學(xué)生主體觀,建立民主、平等、和諧、合作的教育觀,讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)到知識。  閱讀教育書刊,了解教育動態(tài)。做到“生活中有英語,英語中有生活”?! ∷摹⒔虒W(xué)重點難點:  重點:  提高課堂效率。因此對他們而言,英語基礎(chǔ)知識需要繼續(xù)深入的滲透,把重點放到聽、說、讀、寫的要求上?! ∫弧W(xué)生情況分析  學(xué)生整體來說都比較活潑,有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)較積極,對學(xué)習(xí)英語具有比較濃厚的興趣,學(xué)習(xí)英語的自信心較強(qiáng),他們勤學(xué)好問。同時,讓學(xué)生了解中西文化的差異,培養(yǎng)愛國主義精神和世界意識。  創(chuàng)設(shè)英語情景和環(huán)境,使學(xué)生們在一定的英語語言環(huán)境里習(xí)得“第二語言”。  六、個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):  積極參加學(xué)校各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?! ∷?、教學(xué)目的要求:  深鉆教材,挖掘教材的內(nèi)在聯(lián)系,認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,精心設(shè)計教案。夠根據(jù)聽到的句子選出相應(yīng)圖畫。突出興趣培養(yǎng),保護(hù)和發(fā)展求知欲,寓教于樂?! 。?)能學(xué)會6個手工制作?! ∷?、教學(xué)措施  以活動為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動,讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用,從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。在此我只能淺陋的談?wù)勛约旱恼J(rèn)識?! 《?、課上充分發(fā)揮小組機(jī)制  英語學(xué)習(xí)注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,鼓勵學(xué)生積極參與課堂交流,以達(dá)到練習(xí)外語的目的。這個學(xué)期我會繼續(xù)認(rèn)真的履行自己的職責(zé),開展教學(xué)工作?! ?chuàng)編,學(xué)習(xí)英語字母操,爭取這個學(xué)期,所有英語老師都能掌握。以小課題為主題開展形式豐富的教研活動,如理論學(xué)習(xí)、集體備課、團(tuán)隊磨課、案例研討、聽課備課等。充分發(fā)揮“能者為師”,大家相互學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí)多反思,齊心協(xié)力,共同成長?! ∥迥昙壗萄兄攸c。經(jīng)過一個學(xué)期的教與學(xué),同學(xué)們已充分適應(yīng)和熟悉自己的教學(xué)方法和課堂常規(guī)。然后加強(qiáng)聽,說,寫訓(xùn)練,使他們學(xué)習(xí)有進(jìn)一步的提高?! ?,培養(yǎng)愛國主義精神和世界意識,為他們升入初中后進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)?!  ! W(xué)生總結(jié)適合自己學(xué)習(xí)英語的方法,高效率的學(xué)習(xí)英語。通過一學(xué)期的教育實踐,現(xiàn)對以下各方面進(jìn)行客觀的全面的總結(jié)。在傳授學(xué)生知識的同時,并對他們進(jìn)行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生?! 〉谌?、 在聽力方面。要求教學(xué)設(shè)計貼近生活,符合小學(xué)生興趣的需求,教學(xué)內(nèi)容通過用中學(xué)、學(xué)中用,反復(fù)實踐,學(xué)用結(jié)合,功能、結(jié)構(gòu)、話題、任務(wù)做到有機(jī)結(jié)合,以話題為核心,以功能和結(jié)構(gòu)為主線,以任務(wù)型活動為目標(biāo)安排各單元或各課的教學(xué)。有效的促進(jìn)了英語教學(xué)的再提高。此外還要適當(dāng)開展閱讀訓(xùn)練以及鼓勵孩子們把所學(xué)的英語知識大量靈活的應(yīng)用于日常生活之中,真正達(dá)到學(xué)以致用的目的?! 〕浞职l(fā)揮人本主義精神,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人?! ∥濉⒈緦W(xué)期教材具有以下幾個特點:  注重學(xué)生語言運(yùn)用能力的培養(yǎng),突出語言的實踐性和交際性,同時也突出語言的真實性和實用性?! ×⒎椒ù胧 ≌J(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,抓緊課堂教學(xué),做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握。課上努力創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)情景,運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)揮學(xué)生們的主體作用,鼓勵發(fā)現(xiàn),探究與質(zhì)疑,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。繼續(xù)培養(yǎng)四年級學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣,發(fā)展學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力是本年級我們的教學(xué)目標(biāo)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作安排如下:  一、學(xué)好理論知識  新時期的英語教學(xué)又有了新的要求,為了適應(yīng)這種新形勢,不被淘汰,力爭成為學(xué)者型的教師,在理論學(xué)習(xí)方面需要做到以下幾點:  認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,要圍繞減負(fù)、素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育等熱點問題,結(jié)合教學(xué)實踐,通過專題學(xué)習(xí)和討論,提高自身的理論素養(yǎng),更新教育教學(xué)觀念,樹立正確的教育觀和學(xué)生觀?! ∮⒄Z課堂要注重激活學(xué)生的求知欲,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)?! 》e極參加省,市,區(qū),校各級的課改培訓(xùn)和學(xué)習(xí),夯實自己的理論基礎(chǔ),切實轉(zhuǎn)變觀念。第 20 頁 共 20 頁
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