【正文】 調(diào)查?！　∫远喾N競賽活動促進學生個性發(fā)展，激發(fā)學生學習興趣?！　∷?、每一天體育鍛煉安排?；顒幽軌蚴莻湔n、聽課、評課也能夠是師徒之間就教育教學資料的交流?！　￠_展問題式教研活動，倡導在交流中提高。學校配備了電腦，目的是鼓勵教師利用好電腦，各位教師應關注網(wǎng)上優(yōu)秀的教育教學文章，根據(jù)教學的需要摘抄學習。所以，全體教師要進一步強化“質(zhì)量意識”，要把學科教學質(zhì)量視為教育工作的第一生命線。從發(fā)展的角度講，有好多良好的行為習慣、學習習慣需要在一年級培養(yǎng)，一旦打好良好的基礎，學生將終身收益，教師將一勞多獲。另外，作業(yè)檢查中還要注重學生書寫質(zhì)量。但必須要切合實際，有利教學。　?。?）學期開始各年級各學科都要制定好學期教學計劃，并努力做到教學目的明確，課時劃分科學，教學進度清楚，時間分配合理，教學計劃里體現(xiàn)學科教學滲透安全、法制、健康教育等。　　本學期工作要點：　　進一步規(guī)范辦學行為，強化常規(guī)管理，突出業(yè)務重點。進一步增強班主任的工作職責心和主動關愛學生，為學生服務的思想，及時發(fā)現(xiàn)和推廣班主任工作中的好方法、好形式、好經(jīng)驗。青年教師著重在教育、教學基本功的培訓，骨干教師則側(cè)重在構(gòu)成自我的教學特色方面。文化課教師經(jīng)過多種渠道、多種形式學習、進修，拓展知識面，爭取每人能夠開出一門以上選修課的目標。認真落實《青島交通職業(yè)學校禮貌組室評選辦法》，以教研組室或行政部門為單位開展禮貌組室建設，以此為抓手，構(gòu)成團結(jié)和諧的教師團體，并進一步促進學習型教師隊伍建設?！　±^續(xù)開展課堂教學評比活動。省級社區(qū)培訓學院創(chuàng)建完成后，我們將按照縣教育局的要求充分發(fā)揮其在全縣社區(qū)教育工作的組織協(xié)調(diào)作用，本學期擬從師資培訓方便入手開展工作。在完善學員檔案的基礎上，做好學員學習情況的跟蹤服務，分工落實學員學習的個別輔導工作，并及時做好記載?！　〗?jīng)費安排?！　⌒麄髂康模和ㄟ^宣傳把的關社區(qū)教育的精神及農(nóng)民教育的政策穩(wěn)定現(xiàn)有在籍農(nóng)民學歷教育學員，做好現(xiàn)有農(nóng)民學歷教育學員的教學工作，同時選擇試行農(nóng)民學歷教育全日制辦學點?！　≈朴嗈r(nóng)民學歷教育教學學分制認定的實施方案。從而豐富教學方式，激發(fā)學生的學習興趣。此外，作為一名老師，不僅僅是學生學習知識的引導者，更是學生人品學習的楷模?！　?。課堂教學是提高教學質(zhì)量的關鍵，充分利用好課堂，我們內(nèi)部老師要起到一個監(jiān)督，督促的作用。牢固樹立一切為了學生，為了一切學生的教育理念，確立服務樹形象，質(zhì)量求生存，特色打品牌。本文格式為Word版，下載可任意編輯實用的學校的培訓工作計劃匯編7篇實用的學校的培訓工作計劃匯編7篇 　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，我們要好好計劃今后的工作方法?！　　　猿忠匀藶楸尽＝虒W常規(guī)管理　　教學質(zhì)量的好壞直接影響學校的生存，教學質(zhì)量是學校的生命線，是學校的工作重點。安排新老師聽課，試講，幫助他們糾正工作中的錯誤，并且多給新老師鍛煉的機會，讓他們快速成長起來，能夠為學校的發(fā)展做出貢獻。努力通過自己的課堂教　　學使學生學得輕松，學有所得，真正成為學生心目中學習的引導者。在教學方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法，掌握生活化、情境化的課堂風格?！　∫跃W(wǎng)站建設為抓手探索農(nóng)民教育教學的新途徑?！　⌒麄魍緩剑和ㄟ^網(wǎng)站、廣播電視等媒體，發(fā)動教職工進行面對面宣傳，利用社區(qū)教育中心現(xiàn)有網(wǎng)絡進行點對點宣傳等。完善農(nóng)民學歷教育學分制的評價考核模式，從出勤、學習筆記、作業(yè)完成、統(tǒng)一考試成績、實習過程等方面綜合評價學員的學分?！　€別輔導?！　∩鐓^(qū)培訓。　　進一步加強對教師的業(yè)務培訓，深入進行課堂教學的研究，各學科在課堂教學中探索具有我校特點的教學模式，并進取付諸于行動中，全面提高教學質(zhì)量?！　∩钊腴_展禮貌組室評選活動。鼓勵教師參加各級職業(yè)技能大賽，以賽促學，促進教師專業(yè)技能的提高?！　?3)開展“青年教師成長工程”“中青年骨干教師發(fā)展工程”?！　?三)加強班主任隊伍建設，努力打造一支素質(zhì)高、業(yè)務強的德育工作隊伍　　(1)新學期，將加強對青年班主任的培養(yǎng)，繼續(xù)組織班主任培訓交流、切實有效地做好師徒結(jié)對工作，加強對班主任工作的指導、管理和考核，鼓勵并創(chuàng)造條件讓班主任自我學習，提高班級管理的工作本事。切實提高教師的業(yè)務水平，提高學校教學質(zhì)量，提升學生的學習幸福感，樹立學校在社會上的良好形象，為我校發(fā)展奠定基礎。對于臨時安排的課，請代班代課教師要從大局研究，進取承擔。要求教師在教材上予以標注式備課，或在團體備課構(gòu)成的教案上進行必要的調(diào)整補充即可。作業(yè)批改中尤其要加強對學生訂正后的復批，要注重經(jīng)過作業(yè)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。　　作為起始年級的一年級，我們要高度重視?！　〗虒W質(zhì)量是立校之本?！　”緦W期，我們將加大培訓學習的力度，每月至少集中學習一次。本學期，各位教師撰寫教學反思不少于35篇，教師撰寫教學案例、文章、教學經(jīng)驗總結(jié)各一篇。實用性和可操作性，避免出現(xiàn)“應付”的現(xiàn)象；　?。?）發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，骨干教師有義務協(xié)助學校做好傳幫帶工作，促進教師隊伍的整體提高。加強科學學科的教學工作，規(guī)范實驗室管理，確保操作實驗完成率到達百分之百，并做好資料的積累和整理。　　用好課外閱讀教材，在上課時及作業(yè)布置中進行適當?shù)木C合知識的滲透?！　×晳T于與其他同伴教師進行反思性交流與合作?！　〉诙W期(0781至071215)集中培訓5個周末，培訓內(nèi)容主要為　　(1)英語教學基本理論應用。每次訓練后都要撰寫訓練筆記，總結(jié)收獲體會?！　?3)教學行動研究培訓任務與檢測：　　每位研究型骨干教師必須結(jié)合自己教學實際提出至少1個教學行動調(diào)研方案，并寫出相關調(diào)查報告和行動研究報告，完成該任務教師可獲1學分，在研究報告中能正確運用研究方法和手段調(diào)查問題、處理數(shù)據(jù)、進行調(diào)查結(jié)果討論教師可加1學分，能夠根據(jù)自己研究結(jié)論進一步進行后續(xù)研究、()。　　五、協(xié)作管理機構(gòu)　　瓊中縣教育局、瓊中縣教師培訓中心、瓊中縣中基地學校與海南師范大學外語系共同組建“海南師范大學周末流動師資培訓學院英語學科工作站”，負責以上專業(yè)訓練活動組織協(xié)調(diào)與行政管理工作，主要由基地學校和海南師范學院外語系具體實施訓練計劃，包括指導教師聘用與管理、各種訓練活動組織、博客網(wǎng)站建設、學員學分確認、以及學員專業(yè)檔案建立等。以《甌北學區(qū)教育科研工作獎勵方案》、《永嘉縣黃田小學獎勵性績效工資》為獎勵手段，激勵教師邊教學，邊研究，邊實踐，邊總結(jié)，進取參加一年一度的教育教學文章、案例課例和圖書、教育裝備信息化應用文章及教師多媒體軟件評比。　　(3)開展“跨校區(qū)大年級組主題教研”活動?！　∽灾鲗W習和共同學習相結(jié)合　　引領學習根據(jù)自我的專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展的需求，確定每年個人的讀書計劃，經(jīng)過教育教學理論的學習來更新觀念，促進全體教師不斷提高對現(xiàn)代教育思想的認識，要求每一位教師經(jīng)常翻閱教育雜志，每學期細心研讀一本教育專著，潛心研究一個教學問題，感悟一種教學方法，做到有所體驗，有所收獲?！　〗⒔∪行Ш侠淼臋C制，加強青年教師培訓，促進青年教師盡快成為學?！扒嗄旯歉山處煛?。　　內(nèi) 容：各學科專業(yè)知識、教育學、心理學、教育管理學?！　?nèi) 容：各級新課程培訓學習材料等?！　』顒臃绞郊皶r間安排：　　1)每學期開學前，采取集中學習與自學相結(jié)合的方式進行內(nèi)容(1)的學習。建立由校長和資深教師組成的咨詢小組，對培訓內(nèi)容、課程設置、培訓過程進行指導。第 24 頁 共 24 頁