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正文內(nèi)容

實(shí)用的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃集錦6篇(更新版)

  

【正文】 的良好育人環(huán)境。  加強(qiáng)對(duì)外交流與合作,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校工作新局面。  廣泛開(kāi)展乒乓球、籃球、健身操等各項(xiàng)體育活動(dòng)。 ?。ㄆ撸┘訌?qiáng)常規(guī)管理,認(rèn)真做好后勤保障工作  加強(qiáng)對(duì)后勤人員管理工作,為學(xué)校工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)?! ±^續(xù)加強(qiáng)對(duì)校本課程的研究,切實(shí)開(kāi)發(fā)好校本課程和校本教材。以科學(xué)課為切入點(diǎn),把課堂作為集體備課的陣地,提高課堂教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自?xún)?yōu)秀斐斐,課件園。  開(kāi)展教師與家長(zhǎng)的雙邊活動(dòng),加強(qiáng)家校建設(shè)、社區(qū)建設(shè)等方面工作。通過(guò)師徒結(jié)對(duì)子、組內(nèi)教研課、出徒教師匯報(bào)課等活動(dòng),為青年教師提供、創(chuàng)造學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),使優(yōu)秀的青年教師能夠早日脫穎而出?! ?.要科學(xué)安排政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以求教師的可持續(xù)發(fā)展。要求廣大教職員工必須更新教育觀念,不斷創(chuàng)新思維,改進(jìn)教學(xué)方法和手段,努力在教師角色轉(zhuǎn)換、學(xué)生學(xué)習(xí)方式方法轉(zhuǎn)變、校本課程的開(kāi)發(fā)、學(xué)生評(píng)價(jià)、減負(fù)增效等方面實(shí)現(xiàn)更好的突破,從而促進(jìn)我校教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自質(zhì)量和水平的全面提高。  三、家長(zhǎng)工作  一般家長(zhǎng)對(duì)蒙氏教育理念了解不夠,在教育觀念及教育方法上有一定的偏差?! ?,初三要以課業(yè)組為單位,至少每月進(jìn)行一次教學(xué)研討會(huì),主要是分析學(xué)情,做好培優(yōu)扶差工作?! ?,學(xué)科組小組備課。作文批改,除指出優(yōu)缺點(diǎn)的評(píng)價(jià)性批語(yǔ)外,一定要有幫助學(xué)生修改的建議性批語(yǔ)。讓學(xué)生質(zhì)疑、講解、點(diǎn)評(píng)、指正補(bǔ)充、總結(jié)歸納。  3,上課--努力構(gòu)建以學(xué)生的學(xué)為中心的高效課堂?! ?,備課  堅(jiān)持集體辦公,集體備課,加強(qiáng)交流協(xié)作,互相學(xué)習(xí),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同提高。  二,計(jì)劃和措施  (一)教學(xué)常規(guī)管理  1,教師  要加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),不斷提高職業(yè)道德水平。在原來(lái)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)風(fēng)、教風(fēng),提高教學(xué)質(zhì)量?! ?,要規(guī)范教學(xué),讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容有清晰的認(rèn)識(shí),有明確的目標(biāo)。 ?。骸 「咧械谝婚T(mén)必修歷史課以古今中外政治文明史為主題,著重反映人類(lèi)社會(huì)和政治發(fā)展過(guò)程中的重要內(nèi)容,共分為九個(gè)單元,30節(jié)課。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)?! 《?、班級(jí)紀(jì)律方面  一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:  一、常規(guī)教育方面  對(duì)于一年級(jí)的小學(xué)生而言對(duì)學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是我編寫(xiě)整理的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。我將在班級(jí)設(shè)立小小監(jiān)督崗,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在周三班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),年終評(píng)出“最佳笑臉獎(jiǎng)”。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。對(duì)于專(zhuān)題史的學(xué)習(xí),要求學(xué)生有一定的知識(shí)積累,才能保持戰(zhàn)略地位。要求每個(gè)人都要在教材上做筆記,課后整理知識(shí)。樹(shù)立三年一盤(pán)棋的思想,隨著今年生源的進(jìn)一步優(yōu)化,三年后本屆學(xué)生中考爭(zhēng)取達(dá)到人人上500分,重點(diǎn)上線人數(shù)過(guò)半的目標(biāo)。教書(shū)和育人并重,以身示范,為學(xué)生做好榜樣,在傳授知識(shí)的同時(shí),注重學(xué)生的人格培養(yǎng)。講學(xué)稿一定要在集體討論研究的基礎(chǔ)上形成,是集體智慧的結(jié)晶,不能一人寫(xiě)了大家用?! 〉谌?,教師是課堂的組織者和學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,要發(fā)揮好組織、定向、啟發(fā)、引導(dǎo)、點(diǎn)撥的作用,反對(duì)機(jī)械灌輸,杜絕滿(mǎn)堂灌。要在講學(xué)稿后附上簡(jiǎn)單的自我反思,自我評(píng)價(jià)本節(jié)課的成敗得失。(詳細(xì)的時(shí)間安排見(jiàn)《校歷》)。教學(xué)目標(biāo)的制定要做到精、準(zhǔn)、實(shí),兼顧三維要求,教學(xué)環(huán)節(jié)要針對(duì)教學(xué)目標(biāo),練習(xí)設(shè)計(jì)要落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。我們將從日常訓(xùn)練入手,配合良好、豐富的教育環(huán)境,引導(dǎo)幼兒自發(fā)、主動(dòng)的學(xué)習(xí),養(yǎng)成獨(dú)立思考,自我教育的良好習(xí)慣,內(nèi)化秩序感,建立獨(dú)立性與自信心。還有意識(shí)選擇一些適合在家庭中進(jìn)行的工作,介紹給家長(zhǎng),激發(fā)家長(zhǎng)參與蒙氏教育的積極性,已達(dá)到家園互動(dòng),共同教育的目的。 ?。ㄋ模┮M(jìn)一步深化我校的辦學(xué)體制改革。  4.建立健全教師獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)各個(gè)層面的教師積極進(jìn)取。構(gòu)建形成黨、政、工、團(tuán)、隊(duì),班主任、教職工、家長(zhǎng),校內(nèi)、校外協(xié)作配合的思想建設(shè)、行政管理和社會(huì)教育工作線,明確分工、各司其責(zé)。充分發(fā)揮教導(dǎo)處、教科研室的指導(dǎo)、評(píng)估作用,要深入課堂、深入教師,準(zhǔn)確地掌握教學(xué)工作情況,及時(shí)進(jìn)行督促指導(dǎo)?! ¢_(kāi)展以組為單位的有主題的教研活動(dòng)、評(píng)優(yōu)課,出徒教師匯報(bào)課、“進(jìn)取杯”課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽、學(xué)校首席教師專(zhuān)題講座、示范課和省市教學(xué)評(píng)比等活動(dòng)?! ≌J(rèn)真完成上級(jí)的“十一五”科研課題的研究。  加強(qiáng)科學(xué)規(guī)范管理,保證質(zhì)量,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。  籌備召開(kāi)教職工代
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