【正文】 根本途徑之一，培養(yǎng)學生的發(fā)散思維，讓學生處于一種思如泉涌的狀態(tài)。因此，四邊形既是幾何中的基本圖形，也是“空間與圖形”領(lǐng)域研究的主要對象之一。　　二、學情分析　　本期我繼續(xù)授八年級數(shù)學，本班學生數(shù)學成績兩極分化比較嚴重，不少同學基礎(chǔ)很差，問題較嚴重。　　加強與日常生活，技術(shù)應用及其他科學的聯(lián)系?！　∥濉⒕唧w措施：　　鼓勵科學探究的教學　　A、鼓勵學生積極大膽地參與科學探究?！　、通過參與科學探究活動，初步認識科學研究方法的重要性，學習信息處理方法，有初步的信息處理能力?！　、初步認識聲光電等自然現(xiàn)常見的現(xiàn)象，了解這些知識在生產(chǎn)和生活中的應用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索，培養(yǎng)學生的自學、自練、自評的能力?！　∪⒔滩姆治觥　∫荒昙壍捏w育教學內(nèi)容，改變了從開始就以運動技術(shù)體系為目標，每個教材內(nèi)容都為運動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法，而是以學生為本，選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。針對這些特點，著重對學生進行入門教育和紀律性教育，在此基礎(chǔ)上進行啟發(fā)誘導，提高其積極性和競爭意識。用身體動作進行歌表演、做律動。在成人提醒下指導如何保護自己。針對這些情況我們把本學期的重點放在保育和培養(yǎng)幼兒的良好習慣上，把教學中主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位發(fā)展?！　⊥瑸橥挘痘实鄣男卵b》塑造了一個窮奢極欲、昏庸無能、愚蠢可笑的皇帝形象，揭露鞭撻現(xiàn)實生活中的丑惡?！　〉谖鍐卧骸　∮H情是人類最美好的感情之一，家庭是一個人成長的搖籃?！洞骸访枥L動人的春景，《濟南的冬天》描繪濟南獨特的冬山冬水，《山中訪友》則寫與山中各景各物的交流?！独硐搿肥且皇滓庀筘S富、滿含哲理的抒情詩，告訴我們樹立理想的意義?！　∵@五篇課文，既涉及理想，有涉及理想之路?！　∪⒔滩姆治觥　〉谝粏卧骸　⌒聦W期開始了，又一階段的語文學習之旅啟程了。　　二、教學措施　　根據(jù)學生的情況和我校的實際，本學期擬采用以下措施：　　從語文學科的特點出發(fā)，使學生在潛移默化的過程中，提高思想認識，陶冶道德情操，培養(yǎng)審美情趣?！　浣滩摹　σ恍簳r拿不準的問題，要進行廣泛的討論，以期在教學中提高駕馭課堂的能力?！　∽鳂I(yè)及輔導： 作業(yè)要適量、規(guī)范化，講評及時，注重個別學生的輔導?！　嵭蟹謱咏虒W,集中抓5班的尖子生和6班的學困生?！　∵M一步培養(yǎng)學生動筆學習的習慣?！　≡谄吣昙壱荒甑恼Z文教學中，我看到了學生的語文成績是很不理想的。擴大語文課外閱讀量。結(jié)合綜合學習做專題說話練習，增強口語交際能力。隨后結(jié)合課后習題及學生閱讀中質(zhì)疑而分組合作交流、展開課題探究。 學期教學計劃 篇1　　本學期我擔任八年級6班的語文教學工作。一部分學生學習目的不明確、學習態(tài)度不認真，不能有效按新課程標準學習，增加了教學的難度。學生在一學年的學習適應過程中積累了一定的學習經(jīng)驗，因此在閱讀教學中沒有必要地的多講，而是以師生互動形式解決疑難，幫助指導學生更好的理解閱讀,理清閱讀思路為寫作奠定準備知識與技能。在批輔作業(yè)中把好學生寫字關(guān)?！　≌Z文學科是一門綜合的基礎(chǔ)的富有人文素養(yǎng)的學科，德育是一種重要的語文素養(yǎng)。嚴格要求學生的作業(yè)及練筆時文字書寫工夫?！　∽鳂I(yè)布置形式?！　?充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，讓學生通過網(wǎng)絡資源自主學習。我們要切實作好初中化學的教學，在教學進度上不能急于結(jié)束課程，提早復習，面向中考追求升學?！　〗虒W中要貫穿人文精神，通過教學，培養(yǎng)學生意志堅定、熱愛科學的精神，培養(yǎng)學生道德高尚、獻身科學的精神，培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神，喚起學生關(guān)注地球、關(guān)注人類，提高環(huán)境道德素質(zhì)，樹立社會責任感?！　〗虒W過程應突出學生的實踐活動，指導學生主動地獲取知識，科學地訓練技能，全面提高語文能力?！对谏降哪且贿叀肥且皇资闱樵?，作者借一個山里孩子追求理想的經(jīng)歷，說明不懈努力就能達到目的。既講苦斗，又講樂趣，給人多方面的啟示。《我的信念》是居里夫人的隨筆，從中展示了她豐富而崇高的精神世界。而《古代詩歌五首》則用凝練的語言描繪出一幅幅美麗的圖景：登山望海、行舟綠水、詠春悲秋、鄉(xiāng)村夏夜獨行……從而喚起我們美好的情懷。本單元以家庭、親情為主題，選選了五篇課文，分別是《風箏》、《羚羊木雕》、《散步》、《詩兩首》、《〈世說新語〉兩則》。神話《女媧造人》人性化地豐富和擴展女媧造人的經(jīng)過，想像豐富奇特。本班以班長、組長在班級起到帶頭作用，調(diào)節(jié)、引導班中工作進度。學習在集體生活中遵守基本規(guī)則?！　?二)培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序?！　∶抗?jié)課進行一定時間的隊列練習，對其進行組織紀律性的教育。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作，也大都以游戲作為手段和方法進行教學?！　?：因材施教，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣?！　、會記錄實驗數(shù)據(jù)，知道簡單的數(shù)據(jù)處理方法，會寫簡單的實驗報告，會用科學術(shù)語，簡單圖表等描述實驗結(jié)果?！　、具有對科學的求知欲，樂于探索自然界和日常生活中的物理道理。　　C、重視探究活動中的交流與合作?！　、在閱讀理解，編寫信息，觀察記錄作為課后作業(yè)的一部分。　　第十七章 反比例函數(shù)　　函數(shù)是研究現(xiàn)實世界變化規(guī)律的一個重要模型，本單元學生在學習了一次函數(shù)后，進一步研究反比例函數(shù)。　　第二十章 數(shù)據(jù)的分析　　本章主要研究平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)以及極差、方差等統(tǒng)計量的統(tǒng)計意義，學習如何利用這些統(tǒng)計量分析數(shù)據(jù)的集中趨勢和離散情況，并通過研究如何用樣本的平均數(shù)和方差估計總體的平均數(shù)和方差，進一步體會用樣本估計總體的思想。這些習慣包括　?、僬J真做作業(yè)的習慣，包括作業(yè)前清理好桌面，作業(yè)后認真檢查；　?、陬A習的習慣；　?、壅J真看批改后的作業(yè)并及時更正的習慣；　　④認真做好課前準備的習慣；　?、菰跁献骶P記的習慣；　　⑥妥善保管書籍資料和學習用品的習慣；　?、哒J真閱讀數(shù)學教材的習慣。針對存在的情況，可以跟上學期一樣做初中閱讀，根據(jù)部分學生的理解情況，可以再選擇高中閱讀中易于理解的一些閱讀，讓他們慢慢適應高中閱讀，逐步提高自己的閱讀能力?！　∨囵B(yǎng)學生對英語學習的良好習慣。　　二、指導思想　　為貫徹黨的教育方針，開展新課程教學改革，切實激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，掌握學習數(shù)學的方法和技巧，建立數(shù)學思維模式，培養(yǎng)學生探究思維的能力，提高學習數(shù)學、應用數(shù)學的能力。通過對整式乘除的探究，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)規(guī)律和總結(jié)規(guī)律的能力，建立數(shù)學類比思想。他們是理解立方根的概念和求法，實數(shù)的意義和運算是基礎(chǔ)。更多的注重學生推理意識的建立和對推理過程的理解，使學生在直觀認識和簡單說明理由的基礎(chǔ)上，從幾個基本事實出發(fā)，比較嚴格地證明全等三角形的一些性質(zhì)，探索三角形全等的條件。約