【正文】 出色。　?。ǘ┦聼o巨細(xì)，耐心地培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。課前認(rèn)真?zhèn)湔n，做到課前再備課，備教材、備學(xué)生，課前的準(zhǔn)備工作做到了及時、充分。在工作中，我特別注意轉(zhuǎn)變觀念，把學(xué)生視為平等的教育對象，在教學(xué)過程中尊重學(xué)生的人格，建立平等、和諧的師生關(guān)系。小學(xué)三年級語文教師個人工作總結(jié)范文4　　緊張的一學(xué)期結(jié)束了，我圓滿地完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。　　一個學(xué)期下來，同學(xué)們首先是養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，中午課前打鬧的現(xiàn)象明顯減少，空閑時間捧著自己感興趣的課外書認(rèn)真閱讀的同學(xué)多了。除了利用好學(xué)校專門開設(shè)的閱讀課時間，到圖書室進(jìn)行讀書。一學(xué)期來，本人共聽課23節(jié)，超額完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)?！　《?、能。今后，還要堅(jiān)持不懈地搞好教育教學(xué)工作，精益求精，大膽創(chuàng)新，爭取更優(yōu)異的成績。為外來參觀交流教師開講座，做交流匯報(bào)?！　〈罅μ岣咦约旱臉I(yè)務(wù)水平。同時積極參加科組教研活動，組內(nèi)發(fā)言積極?！　∨ψ龊媒虒W(xué)常規(guī)工作。在教學(xué)中，必須將閱讀吸收與閱讀表達(dá)緊密結(jié)合，讓學(xué)生養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣。平時我都注意做好這個工作，特別是那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué)，更要與家長共同管教?！薄凹佑?老師為你們喝彩?！　∥覀儼嘤械膶W(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)意識差，沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)上缺乏主動性和自覺性。有錯我的，也進(jìn)行鼓勵，希望他們不要因?yàn)橐淮问【屯丝s了。本文格式為Word版，下載可任意編輯小學(xué)三年級語文教師個人工作總結(jié)小學(xué)三年級語文教師個人工作總結(jié)范文 　　總結(jié)是事后對某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。對說得好的，我會馬上表揚(yáng)?！　∪⒆龊门鄡?yōu)輔潛工作?！痹谌粘９ぷ髦?，我總是告訴學(xué)生：“你是最棒的!”“老師相信你能做好?！　〕俗龊眯?nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學(xué)生教育好。特別是作文，學(xué)生無法下筆，有些學(xué)生還不會寫，我真的感到慚愧!我會在下學(xué)期加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，提高語言表達(dá)能力閱讀，關(guān)注學(xué)生在閱讀表達(dá)中的情感、態(tài)度、和創(chuàng)新意識。作為教師，還要再進(jìn)一步走進(jìn)新課程，用心傾聽花開的聲音，享受這美好的人生!小學(xué)三年級語文教師個人工作總結(jié)范文2　　歲月不居，時光如流，驀然回首，一學(xué)期的語文教學(xué)又告結(jié)束，回顧20xx年，我扎扎實(shí)實(shí)開展好六年級三班語文教學(xué)，懷抱一顆初心，我始終對教學(xué)工作嚴(yán)肅認(rèn)真，勤奮學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心學(xué)習(xí)，以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。課后能認(rèn)真仔細(xì)地批改作業(yè)。菁莪幣的使用，激發(fā)學(xué)生學(xué)比競的精神。指導(dǎo)曲阜師范大學(xué)的研究生跟崗學(xué)習(xí)。取得的榮譽(yù)，讓我倍感壓力和責(zé)任。另外，本人能夠嚴(yán)格要求自己，時時處處要求自己，注意教師形象，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、不早退。因此，本人能認(rèn)真參加組內(nèi)、校內(nèi)、學(xué)區(qū)內(nèi)、各級各類的教研活動，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長。本學(xué)期，我們班能給學(xué)生保證充分閱讀時間。我還利用家長會、校訊通、班會等多種途徑，向家長、學(xué)生推薦三年級學(xué)生閱讀優(yōu)秀書目。　　繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練，利用讀書角、圖書柜，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，開闊學(xué)生的視野，拓寬學(xué)生思路，提高學(xué)生解決問題的能力。關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻(xiàn)?！　榱耸姑刻谜n短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用，這學(xué)期我注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到江河游泳，不做危險動作，上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全……　　由于我和全班同學(xué)的努力，本學(xué)期基本上每星期都能獲得學(xué)校的衛(wèi)生或紀(jì)律流動紅旗，沒有發(fā)生一次不安全的事故。（包括我還教育學(xué)生學(xué)會保護(hù)自己，比如自己穿泳衣的地方任何人不能看或者動它等；珍愛生命，不能隨便自殺等……）對班內(nèi)表現(xiàn)好的和各方面有進(jìn)步的學(xué)生，我多鼓勵、多表揚(yáng)，對表現(xiàn)差的學(xué)生也盡可能采取說服教育的方式，經(jīng)常性的對全班學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)、評比，以此不斷強(qiáng)化，幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。小學(xué)三年級語文教師個人工作總結(jié)范文5　　一個學(xué)期的工作結(jié)束了，我們就此告別了三年級。譬如，在導(dǎo)入新課，讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中，而又不知不覺地學(xué)語文。在進(jìn)行課文學(xué)習(xí)時，我首先進(jìn)行范讀，發(fā)揮示范作用。因此我重視每一次口語交際的機(jī)會?！　懽鞣矫嫠讲町愄?。整個班的學(xué)生兩極分化較嚴(yán)重，后進(jìn)生較多，留守學(xué)生有16個，家長教育觀念淡薄。備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法。也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好，才能提高合格率，并為營造一個良好的班集體掃清障礙，利于班級良好學(xué)風(fēng)的形成?！　”敬慰荚嚧嬖诘膯栴}及改進(jìn)措施。第 14 頁 共 14 頁