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即興演講訓練(更新版)

2025-04-05 21:29上一頁面

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【正文】 、直覺、想象、靈感、視知覺、美術(shù)、音樂等。語言是思維的外殼,思維是語言的基礎。2、廣泛性。第一點, 歸納前面所有講話人的要點;第二點, 提取前面某個或某些講話人的特點;第三點, 捕捉前面某個或某些講話人的閃光點。這不是一個可講可不講的問題??造成交通事故的原因有以下幾點:從各個角度舉幾個典型事例??“怎么辦”:我們要這樣??例如:湖南師范大學黨委副書記戴海同志在一次大學生晚會上即興演講了《矮子的風采》。即興演講成敗的關鍵因素是快速構(gòu)思的方法。強調(diào)口語化,少用或不用書面語。本文格式為Word版,下載可任意編輯即興演講訓練即興演講訓練教學目的:了解即興演講的特點進行綜合訓練教學重點:讓學生能熟練掌握演講的技巧教學難點:臨場發(fā)揮能力的訓練教學方法:講練結(jié)合教學設備:錄音機、VCD教學時數(shù):1課時教學步驟:一、導入:聽即興演講錄音二、學生分組討論:三、教師總結(jié):即興演講是演講者被眼前的景、情、物、事的觸動和誘發(fā)下,自發(fā)或別人要求的立即進 行的演講,是一種不憑借文字材料進行表情達意的口語交際活動。有的兩三分鐘,有的甚至寥寥幾句語言生動形象。(二)即興演講綜合訓練即興演講綜合訓練包括選題、立意、切入、事例、語言、態(tài)勢、心態(tài)的調(diào)適、時間的放與收等諸多方面,有些技能在命題演講中已進行訓練?!盀槭裁矗俊保航煌ò踩苤匾?,它關系到人民生命財產(chǎn)的安全。 趁著晚會的高興勁兒,解開這個“矮子問題”,不知臺下的某些同學心里是否踏實些?(長時間熱烈鼓掌)(2)“三點歸納式”構(gòu)思模式:這種方法的特點是參加各類活動時養(yǎng)成邊聽邊想的習慣,隨時注意用“三點(要點、特點、閃光點)歸納”的方式進行思考,隨時作好即興演講的準備——如果現(xiàn)在讓你講話,你講什么、怎么講。一、即興演講的特點1、突然性。即興演講最需要的是優(yōu)良的思維品質(zhì)。 形象思維可以為我們的講話插上一雙靈動的翅膀,翩翩飛入聽眾的心靈。 強化逆向思維,做到語出驚人逆向思維又叫反向思維、求異思維,它是對司空見慣的事物或已經(jīng)被社會公眾普遍認同的觀點、主張反過來思考的一種思維方式。強化類比思維,追求微言大義類比思維是根據(jù)兩個或兩類對象在一系列屬性上是相同或相似的,并且已知其中的一個或一類對象還具有其他特定的屬性,由此推出另一個或一類對象也具有相應特定屬性的思維方法。展開聯(lián)想、搜集材料;主要方式有兩種:一種是接近聯(lián)想,另一種是自由聯(lián)想
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