初三語文備課組工作計(jì)劃(精選3篇)(更新版)
【正文】 生文言閱讀習(xí)慣和能力的培養(yǎng)?！ ∫?guī)范做好日常教學(xué)工作，將教學(xué)六認(rèn)真落到實(shí)處。組內(nèi)教師參照年級教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合本班實(shí)際情況，制定或調(diào)整各班相應(yīng)的切實(shí)可行的具體的教學(xué)計(jì)劃，使得教學(xué)有序進(jìn)行。③名著讀導(dǎo)練、綜合實(shí)踐。 從擬題、立意、構(gòu)思、文體等幾個方面進(jìn)行系統(tǒng)的指導(dǎo)探究，讓學(xué)生真正做到下筆成文。 以練為主、練教結(jié)合；加強(qiáng)能力訓(xùn)練、貼近中考實(shí)踐?！ ∩钊胙芯拷滩?、課標(biāo)、新課改理念、集體備課、共同切磋。作文復(fù)習(xí)應(yīng)重點(diǎn)放在“快速作文”的指導(dǎo)上，從立意、選材、構(gòu)思、語言等方面進(jìn)行訓(xùn)練，淡化文體要求，提倡創(chuàng)新意識。同組老師互相間經(jīng)常聽課，切磋技藝，進(jìn)一步提高教學(xué)水平。 三、具體措施 ，加強(qiáng)集體備課。語文習(xí)慣較差，讀書缺乏耐心，做題不夠細(xì)心，書寫缺少規(guī)范。本文格式為Word版，下載可任意編輯初三語文備課組工作計(jì)劃（精選3篇）初三語文備課組工作計(jì)劃范文（精選3篇） 人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又有了新的工作，讓我們對今后的工作做個計(jì)劃吧。閱讀理解能力、文字組織和表達(dá)能力、寫作能力不強(qiáng)。 ，了解近幾年中考信息，分析、探索中考思路，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)教科研理論，并把幾者結(jié)合起來，運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去。發(fā)揮集體備課的力量，從而提高初三語文教學(xué)的整體水平。在進(jìn)行閱讀訓(xùn)練時，應(yīng)根據(jù)不同文體的特點(diǎn)，教給學(xué)生一些思考問題和解決問題的方法，真正做到“授之以漁”，并結(jié)合有針對性的訓(xùn)練，舉一反三，從而提高學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力?！ ∫詫W(xué)習(xí)、研究、借鑒、優(yōu)化目標(biāo)教學(xué)，洋思經(jīng)驗(yàn)為主要內(nèi)容，針對語文學(xué)科特點(diǎn)和教師學(xué)生實(shí)際，活學(xué)活用，構(gòu)建符合我校實(shí)際的學(xué)科教學(xué)模式?！ ≌嬲瀼厝~圣陶的“課文無非就是例子”的思想，以課本課文為例，在教給學(xué)生知識培養(yǎng)能力的同時并延伸到課外，搜集中考專項(xiàng)練習(xí)版塊、綜合初中知識、強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn)。 ?。ㄋ模┳ズ谜Z文課題研究工作，進(jìn)一步優(yōu)化作文教學(xué)。②語言運(yùn)用、仿寫?！ ￠_學(xué)初，在研究本學(xué)期語文教材的基礎(chǔ)上制定學(xué)期年級教學(xué)進(jìn)度。 四、落實(shí)常規(guī)，認(rèn)真教學(xué)。根據(jù)教材的這一特點(diǎn)，教師要加強(qiáng)文言教學(xué)的研究?！ 〗M織組內(nèi)教師積極參加校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)。第 9 頁 共 9 頁
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