【正文】 有良好睡眠及穿脫能力：能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺，學習獨立，有序地穿脫衣服，鞋襪，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣?！　∈⒚吭麻_展一次“大幫小”的活動，鼓勵幼兒幫助小班幼兒，體驗幫助別人的得到的快樂?！　∥濉⑼ㄟ^情境性的練習，讓幼兒切身感受各種情緒體驗，提高對情緒辨別的敏感性和行為的針對性。　　九、認識并尊重國旗，參加學校的升國旗活動。　　二、教育目標：　　一、知道自己是獨一無二的，沒有人和自己完全一樣，接受和喜歡自己的長相?！　∥濉⒓议L工作　　本班家長工作都較忙，不少父母把教育、培養(yǎng)孩子的重擔托付給了家中的老人，由于祖孫隔代、獨生子女，老人們對孩子更是溺愛，包辦甚多，所以有時候家長工作做起來會有點難度。　　關心社區(qū)生活，主動與人交往，愿意了解社會生活?！　∫龑和苡米约旱恼Z言描述自己的發(fā)現(xiàn)、并與同伴、教師交流?！　∽⒁庹疹櫽變旱囊蝗丈睿貏e是體弱兒的護理，加強體育鍛煉，提高孩子的身體素質(zhì)。　　能按時安靜入睡、睡姿正確；午睡起床后整理床鋪。關注幼兒社會性的發(fā)展，促進幼兒良好個性、情感的養(yǎng)成。上學期，我們的班務計劃得到了較好的實施，使得班級管理工作取得了一些成績?！　∷摹嗉壒芾怼　≌J真制定月、周日計劃，按計劃開展各項活動，幼兒一日要動靜結(jié)合，科學管理?！　?gòu)建植物角區(qū)。　　開展“我愛老師”的專題講話，了解“中秋節(jié)”的來歷?！　∽⒅貙τ變簝A聽習慣的培養(yǎng)，傾聽就是細心地聽取別人說話，善于傾聽是一個人不可缺少的一種修養(yǎng)。　　一、保教工作　　生活老師每一天做好清生活、清潔、通風工作，預防傳染病的發(fā)生，嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室外的環(huán)境布置，為幼創(chuàng)設一個清潔、舒適、健康的生活學習的環(huán)境，　　培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。本文格式為Word版，下載可任意編輯關于幼兒中班工作計劃匯總九篇關于幼兒中班工作計劃匯總九篇 　　時間是箭，去來迅疾，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，是時候開始制定工作計劃了。本學期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎上認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，努力做好保教工作，進一步培養(yǎng)孩子的自我服務潛力、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感，使他們在自己原有的基礎上都得到很好的發(fā)展。技能訓練?！　∽ズ帽景嗟幕顒印⒄n間常規(guī)。　　十一月份　　抓好幼兒的保暖工作。　　召開期末家長會。幼兒中班工作計劃 篇2　　伴隨時間那飛快的腳步我們又迎來了新學期?！　《?、 工作重點與任務　　創(chuàng)設健康、豐富的環(huán)境，以環(huán)境促教育，保證幼兒的發(fā)展?！　”緦W期幼兒將使用筷子進餐時將保持桌面、地面清潔，學會收拾殘渣及餐具，飯后用正確的方法漱口、擦嘴?！　⌒l(wèi)生保健工作方面：　　按期按質(zhì)做好衛(wèi)生消毒工作，確保幼兒的身體健康。　　培養(yǎng)兒童關心、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為?！　〕醪綄W會大膽地、有效地表達自己的愿望、意見、和創(chuàng)造力。與此同時，堅持每天兩次的戶外活動后為幼兒更換衣服。中班幼兒正處于自我意識萌芽發(fā)展實際，教師要善于發(fā)現(xiàn)每個幼兒的長處，并創(chuàng)設幼兒展示的機會；另外中班幼兒自我服務的能力有所增強，喜歡幫助老師和小朋友做一些力所能及的事情等?！　“恕⒛馨察o地傾聽別人的發(fā)言、交談、說話，不隨意插嘴。　　四、幫助幼兒在認知的基礎上，分辨各種情緒，了解各種情緒產(chǎn)生的原因，從而學習“移情”?！　∈弧⒂變涸谕嫱婢咧薪?jīng)常會發(fā)生爭吵或打鬧，我們將和孩子一起共同討論，讓孩子們懂得解決矛盾的方法及一起游戲的規(guī)則和作用，學會交往，同時教育幼兒懂禮貌，并創(chuàng)造機會訓練幼兒學習禮貌用語?？朔變旱囊蕾囆裕囵B(yǎng)幼兒獨立性。反思是教師的一種自我提高的有效形式，在幼兒在一日活動中，教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應，進行分析，并不斷調(diào)整計劃，改進教育行為，最終促進幼兒的學習和發(fā)展，做好教育心得筆記。幼兒中班工作計劃 篇5　　一．活動內(nèi)容：幼兒早操。（5分）　　幼兒情緒：注意力集中，參與早操情緒高，能大膽的表現(xiàn)動作。問卷調(diào)查也是通過家長這個渠道去對幼兒進行監(jiān)督，對他們一段時期的各種情況進行了解后，可以去發(fā)現(xiàn)幼兒們的一些問題，然后幼兒園和家長共同合作去解決這些問題，幫助孩子去完善自我?！　〖訌妶@本教研建設力度，在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探索。開展集體備課，分析教材，遇到教育教學中的問題大家一起討論，共同尋找解決的辦法，使教學活動更好地適合本園、本年齡段幼兒的發(fā)展水平。幼兒中班工作計劃 篇8　　一、情況分析　　本班有部分幼兒已經(jīng)度過一年的幼兒園的學習生活常規(guī)，可是還有一部分幼兒沒有上過幼兒園的孩子對這些不是很掌握，對于一日生活常規(guī)比較混亂，不能與同伴友好交往，我們針對幼兒實際情況制訂可行的教學計劃，充分利用各種活動實現(xiàn)對幼兒社會情感、行為技能等方面的培養(yǎng)?！　∫龑в變毫私庵車扇说膭趧?，鼓勵幼兒學會做一些力所能及的事，使幼兒初步養(yǎng)成愛勞動、愛惜勞動成果的習慣。尤其是要從幼兒認識發(fā)展的特點出發(fā)，保持課程內(nèi)容的整體性和協(xié)調(diào)性。大部分孩子嬌生慣養(yǎng)、自理能力較差，何灝洋、譚聲煒、熊廣欽等三位小朋友自我控制意識較差，喜歡以自我為中心，對老師提出的常規(guī)要求漠不關心。　　培養(yǎng)的品德教育　　愛祖國、愛國旗，升旗時，知道不講話?！　?3)分特長培訓：確定有一技之長的骨干教師，定期對全園教師進行特場培訓。　　加強日?；顒庸芾?，進一步優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容，注重活動的整體性和系統(tǒng)性。各班要根據(jù)本班幼兒的實際情況，制訂出切實可行的班級計劃，做到有計劃，有步驟地開展各項活動，把培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和一日管理作為教師經(jīng)常性的工作，杜絕各種安全事故的發(fā)生，做到耐心細致，常抓不懈，形成良好的班風和園風?！　?3)會處理可能遇到的簡單