【正文】 訓(xùn)，提高自身專業(yè)素質(zhì)?！　〉诙甓龋骸　±谜n余時間多學(xué)習(xí)，多看書，多聽優(yōu)秀教師的展示課，寫下聽課體會進(jìn)行交流?！　∽⒅貙?shí)踐活動，從純課堂學(xué)習(xí)向課外探究延伸。對知識點(diǎn)的提高缺少進(jìn)一步的思考，對學(xué)有余力孩子的發(fā)展關(guān)注較少。并及時做好檢測后的反饋和分析。⑵、采用以活動課為主的教學(xué)模式，突出在活動中學(xué)、練、用，強(qiáng)調(diào)用語言做事，每個活動的展開要有情景，有語言，有過程，有結(jié)果。　?。ㄈ┞鋵?shí)教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效益　　認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)教師六認(rèn)真工作要求》，切實(shí)做好教學(xué)六認(rèn)真工作。所以中小學(xué)之間有必要加強(qiáng)聯(lián)系，增進(jìn)了解，互相借鑒?！　。ㄒ唬┩貙挵l(fā)展渠道，促進(jìn)學(xué)科建設(shè)　　繼續(xù)提高對英語學(xué)科的重視程度?！　∏捎糜⑽膬焊琛⒏柚{、繞口令、諺語等訓(xùn)練學(xué)生的語音、語調(diào)。老師向?qū)W生介紹一些好方法，如：分類記憶法，滾學(xué)球記憶法，想象記憶法等?！　?．布置教師寒假作業(yè)?！　∈拢骸　?．部分年級語文口頭作文競賽，數(shù)學(xué)接力賽?！　?．“我與交通安全”杯征文活動?！　?．建立健全各興趣小組，正常開展活動。　　17．推進(jìn)實(shí)施有利于提高教師積極性的語、數(shù)考試評價制?！　?．對全校學(xué)生實(shí)行學(xué)號管理，提高教學(xué)管理效率?！　∪⒕唧w措施：　　1．從教師思想觀念入手，把對教師職業(yè)的認(rèn)識從謀生手段轉(zhuǎn)化為自我提高，自我提升，追求進(jìn)步，從而更積極主動地追求做一個學(xué)習(xí)型的教師?！　〗逃咴跁r代的前列，教師要不斷學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)，要進(jìn)一步用新課程理念規(guī)范教師的教學(xué)行為，使新課程理念真真切切地落實(shí)到每一個教師的每一個教學(xué)行為上，融于師生學(xué)習(xí)的每一項(xiàng)活動中，要不斷完善課程體系，保證學(xué)生的全面發(fā)展和個性發(fā)展，規(guī)范學(xué)科課程，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度上好所有規(guī)定的課程?！　。?）要注意教材重點(diǎn)，抓住重點(diǎn)?！　÷犝n的解節(jié)數(shù)縣局要求執(zhí)行?！　。?）要求重教法、學(xué)法指導(dǎo)的設(shè)計(jì)。是教學(xué)工作扎實(shí)恩不得向前推進(jìn)。加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng)，要努力鉆研業(yè)務(wù)，敬業(yè)愛生，為人師表，爭取做一位優(yōu)秀的教師，不斷增加自身的人文底蘊(yùn)，做孩子心目中和藹可親的好老師！我始終相信一句話：用心，沒有做不好的事情。作為新教師的我，要向老教師學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷提高業(yè)務(wù)水準(zhǔn)，爭取在各領(lǐng)域的教學(xué)都有所提高。將在課上所遇到的問題和失誤及時記錄下來，積極去尋找原因，并努力尋找解決的方案。我也做到了勤反思、善反思，反思是每節(jié)課后必備的一件事，因?yàn)樵诜此贾锌梢允菇逃虒W(xué)有很大的收獲，也可以使我在教育教學(xué)中進(jìn)步更快，并能對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況做出及時準(zhǔn)確的評價，對自身的教育教學(xué)行為做出改進(jìn)。　　第四單元　　學(xué)會使用播放軟件?！　∈煜ぁ按翱凇薄！　∷摹⒈緦W(xué)期本課程教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)要求：　　學(xué)習(xí)電腦入門的初步知識，電腦的基本操作，學(xué)會一種文字輸入，學(xué)會使用電腦的一些軟件。 12月，學(xué)生：36年級英語單詞競賽小學(xué)教師教學(xué)工作計(jì)劃 篇2　　一、指導(dǎo)思想：　　為了進(jìn)一步貫徹鄧小平同志“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的指導(dǎo)思想”， “計(jì)算機(jī)的普及要從娃娃做起?！　∷?、本學(xué)期重點(diǎn)活動安排?！　ι险n的具體要求：　　一、勇創(chuàng)雙語教學(xué)特色，營造英語氛圍?！　≈芏缱粤?xí)36年級學(xué)生進(jìn)行英語晨讀?！　∽鳂I(yè)每月月底檢查一次并評出等級，在學(xué)期末評出優(yōu)秀英語作業(yè)。采用根據(jù)教學(xué)進(jìn)度要求超一周備課，備足課節(jié)。反饋及時?！　?1月，為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園英語文化建設(shè)，豐富校園英語文化生活，營造積極向上的英語氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)英語的熱情，師生同臺展示英語風(fēng)采，進(jìn)行為時一個小時左右的英語節(jié)目表演。一些其他課程可在信息技術(shù)課程中得到運(yùn)用和練習(xí)，提高各科知識綜合運(yùn)用的能力?！　⊥嫱妗凹埮啤庇螒??！　≥斎牒捅４嫖恼?。在每節(jié)課活動中，我都會盡我的全力去做好準(zhǔn)備工作，提前把教案交給師傅過目并修改?！　≌J(rèn)真做好教學(xué)反思，對每堂課的成敗及時地進(jìn)行總結(jié)和反思，找出教學(xué)中的成功與不足之處?！　《W(xué)習(xí)內(nèi)容：　　“教師是人類靈魂的工程師”“老師要有長流水，孩子才會有一桶水”?！　≡诒緦W(xué)期的工作中，我還要不斷地向自己的師傅和其他老老師學(xué)習(xí)。備課、講課、聽課和評課都以縣局要求為標(biāo)準(zhǔn)，讓新的教學(xué)理念深入人心。特別是利用現(xiàn)代化教學(xué)手段要有課件。　　聽課　　聽課要有記錄。　?。?）要集中注意力，專心聽講。　　二、主要工作：　　1．繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育觀念，加快教改進(jìn)程。　　5．繼續(xù)抓好xx的各項(xiàng)特色工作：　　有特色才更富有生命力，特色工作為xx學(xué)校的發(fā)展增添強(qiáng)有力的翼翅，把落實(shí)特色工作作為xx的強(qiáng)校之本?！　?．繼續(xù)實(shí)行月考制，進(jìn)行認(rèn)真質(zhì)量分析，教學(xué)反思。　　16．認(rèn)真組織開展各興趣活動，讓學(xué)生有一技之長?！　?．學(xué)習(xí)新課程。方案另定?！　?．冬季運(yùn)動會?！　?．期末考試?！　♂槍W(xué)生記，背單詞難這一問題，向?qū)W生介紹優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，大家互相交流，共同進(jìn)步?！　∷摹⒖傮w教學(xué)目標(biāo)：　　堅(jiān)持快樂英語教學(xué)法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。這就要求全體教師不等、不靠，扎扎實(shí)實(shí)開展教學(xué)工作，實(shí)實(shí)在在提高自身水平，切切實(shí)實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。如果中、小學(xué)對英語教學(xué)互不了解，容易造成學(xué)生學(xué)習(xí)脫節(jié)或重復(fù)，使學(xué)生造成畏懼或厭倦的心理，以致影響學(xué)生的英語學(xué)習(xí)?！　∵M(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于積極推進(jìn)小學(xué)開設(shè)英語課程的指導(dǎo)意見》和《小學(xué)英語課程教學(xué)基本要求》等文件精神，明確小學(xué)階段英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度，建立初步學(xué)習(xí)英語的自信心，培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ)；使學(xué)生初步形成用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力，為終身發(fā)展服務(wù)。本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)的探索，⑴、確立課堂教學(xué)思路：著眼于培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力，通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景，引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實(shí)交際中理解、模仿和運(yùn)用語言；充分運(yùn)用實(shí)物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法，生動活潑地進(jìn)行外語教學(xué)。教師要加強(qiáng)對檢測性試卷命題的研究，既注意形式要符合年齡特點(diǎn)，也注意要求要依據(jù)教材，更注意難度要根據(jù)學(xué)生，以確保及格率，充分發(fā)揮檢測的積極作用，使學(xué)生學(xué)的有趣，學(xué)的自信?！　〔蛔悖骸　≡趥湔n時雖然注重了教材的整合，但缺乏新穎?！　∨閷W(xué)生創(chuàng)設(shè)情景，加強(qiáng)數(shù)學(xué)內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，使學(xué)生體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的價值。　　課堂實(shí)踐與教學(xué)反思相結(jié)合，認(rèn)真撰寫教學(xué)案例或教學(xué)文章。　　四、年度目標(biāo)：　　第一年度目標(biāo)：　　認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻理解《二期課改精神》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》等幾本書的內(nèi)涵?！　《嗦爟?yōu)秀教師的課(現(xiàn)場或錄像)，聽課后寫下聽課體會并進(jìn)行交流。　　成果形式：　　每天至少安排1個小時閱讀優(yōu)秀教學(xué)書刊。使自己的專業(yè)水平不斷提高?！　?3)有的目標(biāo)的完成還需依靠外界的力量來完成?！　∽晕覚z測：　　時刻對照計(jì)劃表，來檢查自己每個時間點(diǎn)是否完成任務(wù)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家在新時期的教育方針，以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，全面體現(xiàn)素質(zhì)教育的思想，注重培養(yǎng)學(xué)生的美好的道德情操和人文精神，教給學(xué)生基本知識，培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)邏輯思維。從知識能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案，并積極地使用各種教學(xué)媒體，提高課堂教學(xué)效益，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服以往教學(xué)中存在的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。培養(yǎng)多種興趣愛好，博覽群書，多看有關(guān)語文教學(xué)的書籍，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。向身邊優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)掌握教師工作必備的專業(yè)知識及工作藝術(shù)。要求學(xué)生有耐心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度?！　∪^斗目標(biāo)：　　根據(jù)新科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，本冊重在培養(yǎng)學(xué)生以下幾種科學(xué)素養(yǎng)：　　科學(xué)探究：知道科學(xué)探究涉及的主要活動，理解科學(xué)探究的基本特征。以及運(yùn)用知識進(jìn)行科學(xué)探究活動。通過思維游戲、角色表演、模擬體驗(yàn)、科學(xué)暢想等多種形式的活動，讓學(xué)生感悟到人類是自然的一部分，既依賴于環(huán)境，以影響環(huán)境，樹立人與自然環(huán)境和諧共處這一基本的環(huán)境保護(hù)意識?！　)建立科學(xué)文件夾，記錄學(xué)生在科學(xué)課上的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況。通過豐富多彩的教學(xué)活動，把科學(xué)探究目標(biāo)、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)與科學(xué)知識目標(biāo)有機(jī)的結(jié)合在一起。　　五、培優(yōu)補(bǔ)差：　　學(xué)困生培養(yǎng)措施：　　根據(jù)對學(xué)生情況的了解，結(jié)合科學(xué)課的特點(diǎn)。第 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