【正文】 ，學(xué)會把信息技術(shù)應(yīng)用在學(xué)科教學(xué)中能使自己的教學(xué)過程條理清晰，學(xué)生明白易懂，特別是思維導(dǎo)圖讓教學(xué)過程更明朗化，為我的教學(xué)增添了光彩，使我對課程發(fā)展、教育信息技術(shù)有了新的認識。 全員培訓(xùn)心得體會600字四 從20____年1月10日開始我參加了歷時10多天的遠程教育技術(shù)培訓(xùn)，給我的體會很深，我的教育技術(shù)能力得到了很大提高。如教歌曲《布谷》時，用輕松而柔和的聲音表現(xiàn)布谷鳥敏捷輕快地為人們除害蟲保豐收而辛勤勞動的精神，以贊美的音調(diào)表達了兒童愛護布谷鳥的心情和喜愛布谷鳥的真摯感情。 一、讓兒童在音樂活動中興趣盎然 音樂課標提出：“音樂教育應(yīng)寓思想教育與音樂藝術(shù)之中。 研修總結(jié)和作業(yè)，是評價學(xué)員培訓(xùn)是否合格、優(yōu)秀的重要依據(jù)。按上級要求，達到合格標準，記入學(xué)分20分。 下午2：305：15全體教師進行面對面研討、網(wǎng)上請教專家，完成作業(yè)。 培訓(xùn)期間，學(xué)校提供教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)條件，教師要具有上網(wǎng)學(xué)習(xí)交流的能力，要全程參與遠程學(xué)習(xí)，必須確保培訓(xùn)合格。 全員培訓(xùn)心得體會600字二 為進一步做好20____年我校教師新課程全員培訓(xùn)工作，放暑假前，在全校教職工大會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全文宣讀了《墾利二中20____年暑假新課程全員培訓(xùn)實施方案》，特別強調(diào)了學(xué)習(xí)期間的組織要求，學(xué)習(xí)紀律，對本次培訓(xùn)作了統(tǒng)一部署。 國培教育，以開放自由的特點，為我們教師打開一扇收納外來新鮮空氣的窗戶，匯集了四面八方的精華，欣賞廣大同仁們精美的帖子和反思，還有對教學(xué)的一些獨到的見解，使我深刻體會到山 外有山人外有人的含義，同時也使我產(chǎn)生強烈的震撼，使我深刻意識到反思不再是應(yīng)付學(xué)校常規(guī)檢查而所做，而要真正反思每堂課的成功和不足之處，不再使反思成為一種形式，而要使它成為一種真正習(xí)慣，一種動力。 “形成全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，促進人的全面發(fā)展。本文格式為Word版，下載可任意編輯全員培訓(xùn)心得體會600字 心中有不少心得體會時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣能夠給人努力向前的動力。 (一)國培教育，給我們教師搭建了自主學(xué)習(xí)的平臺。 (三)國培教育，給教師開辟了自我反思的驛站。 總之，這次國培行動使我受益匪淺，感謝“國培”為我們提供了這么難得的合理的自由學(xué)習(xí)機會，我決心把培訓(xùn)中所學(xué)的業(yè)務(wù)知識運用到教學(xué)實踐中去，努力與學(xué)生共同進步、共同發(fā)展。 四、培訓(xùn)對象與條件 根據(jù)省市要求，我校各學(xué)科教師(含中層以上領(lǐng)導(dǎo))均為本次培訓(xùn)對象，要求100%學(xué)科教師參加，任何人不得以任何事由請假，不得缺席。上午8：0011：00進行集體視頻學(xué)習(xí)。 七、考核評價 為保證培訓(xùn)工作順利進行，學(xué)校將把上級項目辦制訂的有關(guān)工作手冊及時發(fā)放給相關(guān)工作人員和參訓(xùn)教師，參照上級評價標準制定本校指導(dǎo)教師、學(xué)員評價標準進行考核評價。(3)提出今后改進教學(xué)與工作的設(shè)想。以下是我今后教育教學(xué)中努力的方向。 當我們在欣賞歌曲或樂曲時，情感會隨著音樂作品的情緒而改變。 這次的培訓(xùn)，使我在音樂教育這個領(lǐng)域成長了一大步，使我更有信心和熱情投入神圣的教育事業(yè)。信息技術(shù)使老師面臨著如何成長，如何應(yīng)對的問題。也使我們發(fā)現(xiàn)了自己在教育教學(xué)中需解決的根本的問題，發(fā)現(xiàn)了各自在教育教學(xué)中的差距與不足。把教育技術(shù)這種新的教學(xué)模式，合理地融入課堂教學(xué)和學(xué)科活動中，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。其實作為幼兒教師，引導(dǎo)作用是要充分發(fā)揮的，但引導(dǎo)的目的主要是為了幼兒，通過這種引導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會自己去學(xué)習(xí)，去探索。幼兒期是人一生中生理、心理發(fā)展成熟的重要階段，開展舞蹈教育不僅可以發(fā)展幼兒身體運動的機能，陶冶幼兒性格和品德。 通過這次培訓(xùn)，我理解了如何通過藝術(shù)教育的有效教學(xué)活動，更好地幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在“熱愛學(xué)習(xí)”和“善于學(xué)習(xí)”兩方面怎樣促進幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的不斷完善。做到學(xué)習(xí)和工作兩不耽誤。先進的信息技術(shù)使教育資源共享的原則得以貫徹，聽取高水平課程的要求已經(jīng)實現(xiàn)，學(xué)習(xí)選擇的自由度大大提高，學(xué)術(shù)交流空前繁榮。如果教學(xué)理念不改革，教學(xué)方法不創(chuàng)新，個人素養(yǎng)不提高，這是難以勝任的。我們最終的追求是育好人，為“育人”而學(xué)習(xí)是教師的天職。雖然我的作業(yè)不是優(yōu)秀，但是讓我看清楚了其中的差距，鞭策我不斷的努力。 教學(xué)目標要具體，不管采用什么教學(xué)方式與手段，都必須有明確的針對性和目的性。根據(jù)我校校本研修工作存在的不足，在新的一年里，我校在校本研修工作方面主要加強以下幾點： 認真落實教研室《校本研修管理規(guī)定》和創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?！钡囊?，并將校本研修工作落實到位。 僅一年里，由于學(xué)校對校本研修工作的重視，注重引導(dǎo)教師適時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗、反思教學(xué)過程、撰寫經(jīng)驗文章，提高教師的文章寫作水平，學(xué)校匯總各教師的研修成果，形成了《教師教學(xué)反思集》、《教師教學(xué)案例集》、《教師教學(xué)隨筆集》、《讀書筆記》、《校本研修個人記錄