關(guān)于幼兒中班工作計(jì)劃匯編5篇(更新版)
【正文】 用簡(jiǎn)單工具做小實(shí)驗(yàn)和小制作?！ ∧苷_運(yùn)用文學(xué)作品的資料，欣賞作品語(yǔ)言，感受作品中語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美，會(huì)用語(yǔ)言、動(dòng)作表達(dá)對(duì)作品的理解。在進(jìn)行走、跑、跳、鉆、爬、攀、投、平衡等動(dòng)作和做體操時(shí)簡(jiǎn)便協(xié)調(diào)?！ ∪⒕唧w發(fā)展目標(biāo)： (一)健康： 喜歡幼兒園的團(tuán)體生活，樂(lè)于參加教師引導(dǎo)下的各類(lèi)活動(dòng)?！ 〗逃變阂嗪人?多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育?！ ?jiān)持每周進(jìn)行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查,并每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生,常規(guī),安全的教育?，F(xiàn)在我們班約有三四位孩子會(huì)和人爭(zhēng)搶玩具，或是因?yàn)橥婢咴撚姓l(shuí)玩而爭(zhēng)論不休。對(duì)一部分自信、講話(huà)聲音響亮的孩子，大家是會(huì)聽(tīng)些的，但那些音量中等，或是輕的孩子們他們就不怎么聽(tīng)。另外，孩子們喜歡音樂(lè)，特別是活潑的曲風(fēng)，喜歡隨音樂(lè)隨意地?cái)[弄身體各部位，喜歡跟著老師做各種活動(dòng)身體、放松身體的動(dòng)作。把知識(shí)傳授給幼兒 5`做好各科的教學(xué)工具. 6 保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時(shí)刻打掃干凈,做好交接班工作,做好午睡工作,時(shí)刻幼兒面色變化,幼兒身體的冷熱,教育幼兒能自我服務(wù),自己的事情自己做,學(xué)習(xí)收拾自己的玩具,衣服,圖書(shū)等物品。 幼兒中班工作計(jì)劃 篇1 一 班級(jí)情況分析 本班現(xiàn)有幼兒40名，男生25人，女生15人，由于有部分幼兒是本學(xué)期新入園的幼兒，不太適應(yīng)幼兒園的集體生活?！ 《⒐芾戆嗉?jí)工作計(jì)劃。每逢遇到有圖片的活動(dòng)課，他們的注意力也十分集中，大家爭(zhēng)先恐后地發(fā)表自己的想法、意見(jiàn)、感受。瑞陽(yáng)、凱瑞、筱雅雖然嗓門(mén)很小，有點(diǎn)卻場(chǎng)，但他們也十分喜歡為同伴表演，總會(huì)盡力地去做、去唱，“演出”結(jié)束還會(huì)看到孩子們喜悅、滿(mǎn)足，甚至是為自己驕傲的表情。做小動(dòng)作也正是孩子分散注意力的開(kāi)始，或許做小動(dòng)作時(shí)孩子已找到一個(gè)比活動(dòng)更感興趣的事，于是坐姿便成為傾聽(tīng)的基礎(chǔ)。約有半數(shù)的幼兒不懂得與人分工、合作?！ ∥?、衛(wèi)生保健工作計(jì)劃. 做好幼兒冷熱工作,能夠及時(shí)為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。我們互相配合,互相支持,互相了解,進(jìn)一步提高幼兒學(xué)習(xí)的自覺(jué)性?！ ∵M(jìn)一步認(rèn)識(shí)個(gè)體的主要部分，了解其功能及保護(hù)的方法?！ ∧苷J(rèn)真地傾聽(tīng)他人說(shuō)話(huà)，不插嘴、不隨意干擾，有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣?！ ∠矚g在團(tuán)體中說(shuō)普通話(huà)，發(fā)音清楚，聲調(diào)較準(zhǔn)確?！ ?四)社會(huì)： 能愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng)，體驗(yàn)與教師、同伴共同生活的樂(lè)趣。愛(ài)團(tuán)體、愛(ài)家鄉(xiāng)。 嘗試進(jìn)行各種合作游戲，體驗(yàn)與同伴合作的樂(lè)趣?！ ⌒蕾p文學(xué)作品，展開(kāi)合理想象，嘗試故事結(jié)尾，制作圖書(shū)畫(huà)面?！ ∮^察了解蒲公英的主要特點(diǎn)，知道它的種子是靠風(fēng)傳播的?！ ∮變簣@中班二月份工作計(jì)劃第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)
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