【正文】 下做好創(chuàng)優(yōu)質(zhì)園的自查整改工作?！　【帉懽匀晃镞M(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)?！　?zhǔn)備“慶元旦活動(dòng)”?！　∽龊闷谥杏變喊l(fā)展評(píng)價(jià)工作并及時(shí)同家長交流。　　繼續(xù)抓好幼兒的進(jìn)餐、入寢，培養(yǎng)良好的生活常規(guī)。　　制定班級(jí)計(jì)劃、一日活動(dòng)常規(guī)、課題計(jì)劃。　?。ㄈ┘议L工作：　　通過召開家長會(huì)、家訪及家長學(xué)校，向家長宣傳《綱要》、《指南》的精神實(shí)質(zhì)，使家長對(duì)教育孩子的方法、責(zé)任有新的認(rèn)識(shí)，提高家長的科學(xué)育兒水平，能夠更好地支持班級(jí)工作?！　∽⒅匾龑?dǎo)幼兒接觸周圍的環(huán)境，豐富他們的感情經(jīng)驗(yàn)和審美情感，尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造，并鼓勵(lì)他們用自己喜歡的藝術(shù)形式大膽地表達(dá)出來，對(duì)有藝術(shù)天賦的幼兒注意發(fā)展他們的藝術(shù)潛能。但是由于小班幼兒的年齡特點(diǎn)，幼兒的生活自理能力、合作能力都比較差，不會(huì)與人分享物品，爭搶玩具的現(xiàn)象比較突出。午睡時(shí)注意培養(yǎng)幼兒正確的睡姿?！　∪?保育工作：　　(1)生活能力：　　學(xué)會(huì)自己喝水，獨(dú)立進(jìn)餐，正確使用調(diào)羹。本班成員以飽滿的工作熱情本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童?！　〗處煿餐芯亢⒆拥男袨?、共同反思教師的實(shí)踐，　　邊學(xué)邊做。不斷提高教師的反思能力。幼兒園小班工作計(jì)劃 篇4　　本學(xué)期，我們小班組一共有八位老師組成，其中有園內(nèi)的骨干教師，也有一名新畢業(yè)的年青老師，我們每一位教師都有著良好的思想素質(zhì)，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，有著較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和工作熱情。引出“三個(gè)小朋友”讀本。以此類推，變成小青蛙、小蛐蛐等?！　〗逃顒?dòng)　　名稱：數(shù)學(xué) 找朋友　　形式：集體　　活動(dòng)目標(biāo)：　　 能手口一致地點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)的實(shí)物并說出總數(shù)。　　。　　六月份工作計(jì)劃：　　?！　　盾囎影劝取返慕虒W(xué)。玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒。利用早晚接送孩子的時(shí)間和家長談話及電話聯(lián)系、家訪等形式，以了解家長的心聲，檢查自我的工作是否讓家長滿意。有禮貌地向教師問早、再見。睡覺的時(shí)候，要做到安撫每一位哭鬧的幼兒，使他們能安靜地入睡?！　『⒆觽冇捎谀挲g小，大部分幼兒生活不能自理，這樣無形中我們的工作壓力就異常大。家長工作和安全工作幾個(gè)方面去開展工作。通過網(wǎng)頁，讓更多的家長了解幼兒園?！　≌J(rèn)真開展科學(xué)領(lǐng)域以外的“語言、社會(huì)、健康、情感”等領(lǐng)域的探究活動(dòng)?！　⊥ㄟ^一學(xué)期的教育教學(xué)工作，發(fā)現(xiàn)以下問題：由于男孩較多且由于多為獨(dú)生子女，有部分幼兒在生活行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣中仍表現(xiàn)的比較自我……所以接下去的教育教學(xué)工作，老師應(yīng)給這些孩子足夠的安全感，逐步引導(dǎo)這部分孩子融入集體生活。入園以來，幼兒以往那種自由散漫、蠻不講理、不聽大人的話及以自我為中心等現(xiàn)象有明顯進(jìn)步；在自理能力方面，他們能夠獨(dú)立用餐；午睡時(shí)大都能先嘗試自己獨(dú)立穿脫衣服，遇到困難再請老師幫忙；在常規(guī)方面，他們能夠遵守紀(jì)律，不再亂走亂跑了。我們繼續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結(jié)合，教研時(shí)間，積極討論，吸取其他班的長處。鼓勵(lì)家長積極參加志愿活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)本班的積極分子進(jìn)行表彰。生活、衛(wèi)生習(xí)慣。觀察，了解每位孩子的發(fā)展情景，有針對(duì)性地組織各種活動(dòng)，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。逐漸培養(yǎng)幼兒自我獨(dú)立進(jìn)餐，用鼓勵(lì)的語言去鼓勵(lì)。與同伴友好相處，不爭奪、獨(dú)占玩具、不把保育院的玩具帶回家。把一些特殊的情景記錄下來，讓班上工作人員都了解。及時(shí)發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患，班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方?！　∷脑路莨ぷ饔?jì)劃：　　，使他們更好的發(fā)展?！　?。　　?！　』顒?dòng)內(nèi)容：觀看視頻給幼兒介紹地震的知識(shí)　　重點(diǎn)：讓孩子們了解一些保護(hù)自己的方法。然后，再次說兒歌“小朋友走走走，走走走變變變”，當(dāng)老師說到“變成小袋鼠”后，老師和孩子將彎曲在胸前一起向前行進(jìn)跳?！　∽鐾赀\(yùn)動(dòng)我們的身體真舒服呀，今天，老師把愛運(yùn)動(dòng)的三個(gè)小朋友請到了我們班。　　戶外活動(dòng)：　　自選游戲：母雞下蛋　　準(zhǔn)備：大沙包　　指導(dǎo)：運(yùn)用比賽的方式讓幼兒雙腿夾沙包行進(jìn)跳，指導(dǎo)幼兒雙腿夾沙包的位置，將沙包加緊向前跳可以提高速度?！　《?、開展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)?！　〗涣鞲髯缘姆此脊P記，找出不足及改進(jìn)的方法。幼兒園小班工作計(jì)劃 篇5　　新學(xué)期開始了，本學(xué)期我們小三班由三位老師共同擔(dān)任本班的保教工作。因此本學(xué)期我班在充分觀察了解幼兒的基礎(chǔ)上，遵循小班幼兒年齡階段身心發(fā)展規(guī)律，組織開展多姿多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，在幫助幼兒逐步適應(yīng)集體生活的同時(shí)，初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和行為學(xué)習(xí)習(xí)慣從而使幼兒健康、快樂成長。逐步養(yǎng)成按時(shí)入睡、獨(dú)立睡眠的習(xí)慣。幼兒入園后，在保教人員的幫助下適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，適應(yīng)了幼兒園的集體生活?！　【暮亲o(hù)與培植幼兒對(duì)周圍事物和現(xiàn)象的好奇心，認(rèn)識(shí)興趣和探究欲望，培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)的興趣?！　∨c班級(jí)保教人員共同探討如何根據(jù)《指南》及本班幼兒的興趣，讓孩子在寬松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)?！　〖訌?qiáng)對(duì)新生自我服務(wù)能力及普通話聽說能力的培養(yǎng)。　　充實(shí)戶外活動(dòng)玩具，有效地開展戶外體育活動(dòng)。　　讓幼兒在玩中學(xué)，努力培養(yǎng)活而不亂的活動(dòng)常規(guī)?！　⌒《谓處煿餐杏懀喝绾胃玫亻_展小班的音樂活動(dòng)?！　《?、三月份：　　制定新學(xué)期保教工作補(bǔ)充計(jì)劃?！　〖訌?qiáng)幼兒良好生活常規(guī)的培養(yǎng)?！　∨浜蠄@醫(yī)組織幼兒全面體檢。上課時(shí)，能安靜坐下來，舉手回答問題，積極動(dòng)腦；游戲時(shí)能聽教師的指示進(jìn)行游戲，主動(dòng)參與活動(dòng)；但是，還有不足之處需要我們不斷完善。開展各類游戲，讓幼兒能適應(yīng)幼兒園的環(huán)境、班集體生活，建立起良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)，喜歡上幼兒園?！　。常畬W(xué)說普通話，學(xué)習(xí)完整地表達(dá)自己的要求。　?。玻畼芬庥枚喾N感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，感知事物的特征，學(xué)習(xí)進(jìn)一步的分類、比較?！　。玻诮M織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間，為幼兒提供多種運(yùn)動(dòng)器具、自制玩具，引導(dǎo)幼兒會(huì)玩、愛玩?！　《?、學(xué)期目標(biāo)：　　使幼兒在認(rèn)識(shí)物體的同時(shí)練習(xí)數(shù)數(shù)，認(rèn)識(shí)并會(huì)寫數(shù)字1—10，并能用數(shù)字表示相同數(shù)的物體?！　??！　《?、教學(xué)目的要求：　　(一)目的：　　、量、形、時(shí)間、空間及其邏輯關(guān)系的興趣，指導(dǎo)幼兒體驗(yàn)生活中包含的各種數(shù)量關(guān)系，感知數(shù)學(xué)的重