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正文內(nèi)容

關(guān)于幼兒園大班工作計(jì)劃6篇(更新版)

  

【正文】 待進(jìn)一步培養(yǎng)?! 。?)有自我控制飲食的初步意識(shí)和能力?! 。?)能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25厘米左右)。加強(qiáng)班級(jí)人員間的溝通與交流,能夠更加默契地開(kāi)展工作。利用各種親子活動(dòng)促進(jìn)良好的親子關(guān)系?! ?:培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,并懂得珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果?! 。?)常規(guī)工作:  5:良好的常規(guī)是順利開(kāi)展工作的前提,本學(xué)期,將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。繼續(xù)將讀、寫(xiě)、算滲透在幼兒的一日生活之中?! 。ǘ?duì)大班進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)的入學(xué)準(zhǔn)備工作。發(fā)展幼兒的思維和語(yǔ)言能力。具體包括:  1:促進(jìn)幼兒身體和動(dòng)作的發(fā)展?! ”緦W(xué)期也是我班孩子在白沙嶺幼兒園將要度過(guò)的的最后一個(gè)學(xué)期?! ?加強(qiáng)電腦知識(shí)及英語(yǔ)的學(xué)習(xí),不斷提高電腦操作技能,多運(yùn)用現(xiàn)代化的手段進(jìn)行教學(xué),提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平,掌握更多的日常用語(yǔ)?! ?加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),消除安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生?! ?通過(guò)家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)介紹一些有關(guān)的幼兒心理學(xué)、教育學(xué)方面的知識(shí)和育兒經(jīng)  驗(yàn)文章,希望給有困惑的家長(zhǎng)提供一些實(shí)際的幫助。  *繼續(xù)深入開(kāi)展主題探究活動(dòng),本學(xué)期將會(huì)圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對(duì)小,針對(duì)性強(qiáng)一些的主題活動(dòng)。給予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨(dú)立性、加強(qiáng)責(zé)任感的機(jī)會(huì)。具體包括:  *培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的感情,激發(fā)良好的入學(xué)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度。引導(dǎo)幼兒看圖書(shū),培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,雖然本班幼兒在語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、社會(huì)、科學(xué)、音樂(lè)、體育等方面都有了很大的進(jìn)步,但還存在著一些不足:具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:  一、情緒浮燥;  二、收拾整理能力差;  三、與人相處、交往能力還有待于提高。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。在日?;顒?dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)?! ≈攸c(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展?! 〖?xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌。 幼兒園大班工作計(jì)劃 篇1  悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始了。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,  認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活。日常活動(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。  繼續(xù)培養(yǎng)幼兒繪畫(huà)能力,建立本班特色。我們將早作準(zhǔn)備,積極開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng)。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)?! ⌒碌囊荒?,新的挑戰(zhàn),本學(xué)期,我們大班的任務(wù)尤為繁重,省一級(jí)幼兒園的評(píng)估,十年園慶系列活動(dòng)展示,國(guó)際象棋特色園展示月活動(dòng),等等這些都需要我們堅(jiān)持不懈地努力,但我們有信心完成工作,接受挑戰(zhàn)。具體從以下兩個(gè)方面入手: ?。ㄒ唬┤娴娜雽W(xué)準(zhǔn)備工作?! ?培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力。向他們提出一些獨(dú)立完成的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)任務(wù),學(xué)會(huì)集中注意力,能夠堅(jiān)持完成所承擔(dān)的任務(wù)?! 〕R?guī)工作:  *良好的常規(guī)是順利開(kāi)展工作的前提,本學(xué)期,將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng),真正做到“四個(gè)有序”。教師根據(jù)檔案及時(shí)調(diào)整改進(jìn)自己的教育教學(xué)?! ?鼓勵(lì)更多的家長(zhǎng)參與班上的助教育活動(dòng),通過(guò)這種方式讓更多的家長(zhǎng)了解我們的教育教學(xué)?! ?培養(yǎng)幼兒自理能力,學(xué)會(huì)收拾、整理、保管好自己的物品?! ?加強(qiáng)班級(jí)人員間的溝通與交流,能夠更加默契地開(kāi)展工作。二、收拾整理能力差。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對(duì)知識(shí)本身的興趣,有學(xué)習(xí)新知識(shí)的要求和愿望,能從學(xué)習(xí)中得到滿(mǎn)足和愉快,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性?! ?:培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。  2:注意發(fā)展幼兒心理活動(dòng)的有意性、穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。鼓勵(lì)幼兒盡量獨(dú)立完成自己的事情?! ?:注重結(jié)構(gòu)性教學(xué),選擇一些文學(xué)性強(qiáng)的作品對(duì)幼兒進(jìn)行教育,發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,豐富幼兒的詞匯。積極、熱情、主動(dòng)地向家長(zhǎng)反映幼兒情況。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。經(jīng)過(guò)大班上個(gè)學(xué)期的在園生活與學(xué)習(xí),孩子們的常規(guī)動(dòng)手能力有了很大提高,在上課及活動(dòng)的時(shí)候,都明顯懂事了很多,但是不可否認(rèn),一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問(wèn)題:比如上課做小動(dòng)作,坐姿隨便,不肯動(dòng)腦筋;孩子之間缺乏互相關(guān)心,互相理解的良好風(fēng)尚……因此本學(xué)期將在這幾個(gè)方面加以重點(diǎn)培養(yǎng)?! 。?)懂得在活動(dòng)中要合作、負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、遵守規(guī)則,愛(ài)護(hù)公物、有較強(qiáng)的集體觀念。 ?。?)知道陌生人不可輕信的道理。也有些幼兒少夠關(guān)心集體,缺乏對(duì)操作材料和玩具的愛(ài)護(hù);但也有許多不盡人意的地方,個(gè)別幼兒飲食習(xí)慣差,挑食想象嚴(yán)重,進(jìn)餐速度緩慢;一部分幼兒午睡習(xí)慣差,自己睡不著還要影響其他幼兒?! 〗o幼兒提供真實(shí)體驗(yàn)的機(jī)會(huì),盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實(shí)際參加探索活動(dòng),獲取更多的信息,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)?! ∩钣幸?guī)律,會(huì)獨(dú)立有序地穿脫衣服并折疊好,能根據(jù)自身的冷熱感覺(jué)主動(dòng)增減衣服,能自己整理床鋪。懂得一些提高跑速和調(diào)節(jié)跑速的方法?! ∧苁帜_交替靈活地攀登各種設(shè)施,在活動(dòng)中能遵守規(guī)則,不影響他人活動(dòng)?! ∈箖和矚g并較長(zhǎng)時(shí)間參與科學(xué)活動(dòng),能主動(dòng)探索周?chē)匀唤纾⒛苡谜Z(yǔ)言交流發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、能關(guān)心、愛(ài)護(hù)自然環(huán)境?! ?有一定的時(shí)間觀念?! ∮卸Y貌的與周?chē)煜さ娜舜蛘泻?、談?huà)。幼兒園大班工作計(jì)劃 篇6  一、基本情況分析:  我們班現(xiàn)有幼兒48名,其中23名男孩,女孩25名。  學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的應(yīng)急方法,知道預(yù)防寄生蟲(chóng)和腸道傳染病的一般常識(shí),不吃不干凈和變質(zhì)的食物。  提高交往能力,自信、禮貌地與人交往?! ?duì)認(rèn)讀漢字感興趣,掌握基本的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)?! ∧軌驕?zhǔn)確地運(yùn)用速度、力度、情緒來(lái)演唱歌曲,學(xué)唱四分音符?! ?ài)我中華。 ?。ㄈ╅_(kāi)展“自己的事情自己做”的活動(dòng)。兒童故事欣賞?! ×⒓议L(zhǎng)工作  為了更好地發(fā)揮教育合力的作用,還要做好家長(zhǎng)工作,以誠(chéng)心打動(dòng)家長(zhǎng),使他們樂(lè)意與教師配合,共同教
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