20xx關(guān)于節(jié)約用水的教案3篇(更新版)
【正文】 程： （在班隊(duì)會開頭前，讓同學(xué)們將藍(lán)絲帶系在左手腕上） 一、主持人（xx）伴隨鋼琴曲《雨的印記》出場。 打開水閘，老師：剛才我們也向小水滴賠禮，并且保證以后要節(jié)省用水，不再鋪張了，小水滴應(yīng)當(dāng)不會難過了，是不是已經(jīng)原諒我們了呢？現(xiàn)在我們?nèi)ヮ孪词艺乙徽宜? 活動效果反思：通過情景表演來設(shè)計(jì)問題情景，大大提高了幼兒參加活動的愛好，幼兒樂觀參與爭論。 活動預(yù)備 一盆干枯的花、一盆水、抹布、錄音機(jī)；活動前老師關(guān)掉盥洗室的水閘。 出示標(biāo)志牌：有很多人不會節(jié)藥用水，我們用什么方法怎樣來告知他們呢?貼標(biāo)志牌(請關(guān)緊水龍頭，請節(jié)省用水，水是生命之源)。本文格式為Word版，下載可任意編輯2021關(guān)于節(jié)約用水的教案3篇 如何讓同學(xué)知道水資源的珍貴，要讓同學(xué)了解水和我們生活是息息相關(guān)的，那就寫一篇節(jié)省用水的教案吧，以下是和大家共享的20XX關(guān)于節(jié)省用水的教案3篇，以供參考。 做個節(jié)省用水的宣揚(yáng)人。 養(yǎng)成節(jié)省用水的好習(xí)慣，有愛護(hù)水資源的意識。 爭論： 1）在平常如何做節(jié)省用水的好孩子？ 2）我們班小伴侶都懂得要節(jié)省用水了，那么我想請你們回家后想個好方法，讓全國的小伴侶都像你們一樣做節(jié)省用水的好孩子。使同學(xué)了解一些生活中節(jié)省用水的典型事例；水與人類生活、生產(chǎn)的親密關(guān)系；熟悉到愛護(hù)我國現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中，能夠自覺地做到節(jié)省用水，通過多種形式向別人宣揚(yáng)節(jié)省用水。 男：首先請同學(xué)們觀看3月22日節(jié)水日小資料。 （2）水是人類的生命之源，但在科技飛速進(jìn)展的今日，在大城市中，水已經(jīng)變得一文不值，人們肆意的污染水，給世界帶來了巨大的損失，在此我提倡人們，愛惜水，愛護(hù)水，為了世界的明天！ 3。 男（主持人）：大家的節(jié)水方法可真多
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