比尾巴教學(xué)片斷與評析-(更新版)
【正文】 生1拿著燕子的圖片上臺：我從書上看到燕子的樣子，我把它畫下來，你們看它的尾巴好像一把剪刀! 生2舉著美術(shù)畫報上臺：這是我媽媽給我買的畫畫書，我在上面看到了一只長頸鹿。如何引導(dǎo)學(xué)生拓寬領(lǐng)域，開闊視野，在生活中學(xué)語文、用語文，教師希望通過本教學(xué)片段能夠有所突破。把新經(jīng)驗及時運用到自己的教學(xué)中。 師：這位小朋友說得真好!他能用長來介紹小馬尾巴的特點(板書：長)。 生4說：媽媽告訴我，小魚是靠尾巴游泳的，它的尾巴好像游泳器。 第 3 頁 共 3 頁
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