20xx上半年教師個人工作總結(更新版)
【正文】 怕犯錯，知錯能改”。每科課代表責任制，誰的責任誰負，誰的事誰管，誰的成績誰爪。正因為如此，學生們在適應了我的授課模式以后，漸漸地從對我的教室發(fā)生興趣轉向對語文學習感興趣?！ ±蠋煂W生的愛，會被學生內化為對教師的愛，進而把這種愛遷移到教師所教的學科上，正所謂“親其師，信其道”而“樂其道”，因此愛的教育是我們教學上的巨大推動力。浪頭上行舟，難免驚心動魄，但也有欣慰與歡暢，誰說不是呢?選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)?！薄 ∪魏谓逃慕Y果，都是伴隨著一定的師生關系產(chǎn)生的，其結果的好壞有時受師生關系好壞的影響，不同的師生關系往往導致不同的教育結果。教育的興衰，取決于教師。本文格式為Word版，下載可任意編輯2021上半年教師個人工作總結2021上半年教師個人工作總結 教師對自己上半年的工作滿意嗎?進展如何，這就需要教師對自己的工作進行一次全面的總結了，下面是關于教師上半年工作總結范文，希望對大家有幫助! 2021上半年教師個人工作總結1 總之，在這一學年中，我不僅在業(yè)務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。我認為： 一、師德是教育工作者的靈魂 國家的興衰，取決于教育?？鬃诱f得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！ 《?、教書育人是師德的關鍵 在知識的海洋里，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教師如同一葉扁舟，常年累月航行于其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達理想的彼岸，風雨無阻，無怨無悔。隨著社會的發(fā)展，黨和國家對教育的深切關注，真誠地熱愛學生已被視為當代教師的師德之魂。我堅信，興趣是學習任何知識最好的老師。 “課代表責任制”：對于學習，班中無學委，實施課代表責任制。要讓孩子不犯錯，首先要讓孩子不怕犯錯，錯了不害怕，不擔心會遭到打罵、侮辱，孩子才不會無路可走。幫助他人一天兩天是很同意的，但是能堅持不懈的幫助他人才更難能可貴，這一點我很欣慰，孩子們都很善良，都很樂于幫助他人，且無條件、無怨言的一幫就是一學期、一年。我見了家長，進一步了解孩子。我們的每次電話和見面都是在他們的哭泣中結束的?！ 霸缱x亮起來”：本學期我們在過去一年熟讀唐詩宋詞的基礎上開展了“追溯經(jīng)典”讀書活動，我們本學期讀了《論語》《孟子》，早讀時間我先翻譯，學生翻譯，我讀，學生讀，學生讀熟，學生熟讀成誦。慢慢的，學生由為難，到現(xiàn)在，拿筆就能寫，有了長足進步?！ ∫弧W校工作 ?。ㄒ唬?、教學無細節(jié)，五認真工作一絲不茍?！ ”緦W期我對學校分給我的徒弟宋麗玲老師的工作是事事關心，樣樣留心。因而一開學我們就召開了畢業(yè)班老師會議，商定本學期的教學工作。盡管我校的體育教師特少，但我們絲毫沒有降低對體育教學要求。今年我校音樂組的陳小平老師自編自導的女子小合唱代表埤城中心小學去丹陽參加比賽獲得了二等獎；六一兒童節(jié)成功舉辦了一次文藝演出。堅持出滿勤、出好勤，熱情主動地參與學校的各項活動，并保質保量地完成各項工作。第 9 頁 共 9 頁
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