二年級秋季學(xué)期班主任工作計劃(更新版)
【正文】 行展示，激勵學(xué)生繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步?！ 〖訌?qiáng)與家長的溝通。 加強(qiáng)班級隊伍建設(shè)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。 大部分學(xué)生上課能專心聽講，課后按時完成作業(yè)。此外，還根據(jù)學(xué)生的身心潛力，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣愛好，使他們獲得很好的發(fā)展?！ 。ㄋ模┌喔刹康呐囵B(yǎng)方面 開學(xué)伊始，組建好我班班委會，明確班委會成員的各自分工。此外，對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助?！ 〗M織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育，在活動中得到鍛煉。二年級秋季學(xué)期班主任工作計劃 二年級秋季學(xué)期班主任工作計劃1 在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了，在這個學(xué)期里，我接手了二年級的班主任工作，看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?，心里有不少欣慰?！ I造團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，建立健全班委會，培養(yǎng)一批認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部，提高學(xué)生的管理能力。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用，開辟“表揚(yáng)和進(jìn)步”園地，展示學(xué)生的個人風(fēng)采。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊會給予公布，表揚(yáng)先進(jìn)，督促后進(jìn)。在老師和同學(xué)的共同輔導(dǎo)下，將他們轉(zhuǎn)化成為中等生或優(yōu)秀生。大部分學(xué)生都很聽話，但自覺性較差，需要培養(yǎng)學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣?！ 》e極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。對成績?nèi)鮿?、生理弱勢的學(xué)生，給予特別的關(guān)愛?！ 。?）組建班委會，班干部實行輪換制度，使每個學(xué)生都有機(jī)會，定期培訓(xùn)。開好每學(xué)期的家長會；做好家訪工作，利用多種形式與家長溝通?！ ∈辉路荩骸 ⊥ㄟ^自己的實際行動，使自己努力做一名合格的
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