【正文】 方面　　班干部是班級管理的小助手，師生齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體?！薄　≌n間紀律　　課間是學生輕松休息的時間，合理安排游戲，并且嚴禁課間亂追逐打鬧現(xiàn)象，注意文明活動，寓教于樂。表現(xiàn)在學習上，學生已養(yǎng)成了基本的學習習慣，能主動的參與課堂學習，自覺地完成各項作業(yè)?！　、墙M織好放學。在期末檢查書本，看看誰的書本愛護得最好。平時注意關(guān)心他們的學習，鼓勵、指導，讓他們形成一種向心力，樂于學習?！　、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。教育他們熱愛祖國，熱愛學校，團結(jié)同學，禮貌待人，尊師敬長，尊重自己，肯定自己，完善自己。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：　　一、班級基本情況和目標：　　我班共有學生40人?！　€人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。如：見師長熱情問好，上下樓梯學會禮貌靠右行，教給學生待人接物的基本禮儀。課間可以開展“看書、下棋、畫畫”等有意義的活動，同時，隨時提醒學生要注意安全，寓教于樂。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī)，熱愛勞動等。我相信：只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙?！　?二)課間紀律，課間是學生簡單休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而簡單的氣氛?！　《昙壈嘀魅喂ぷ饔媱?篇2　　本學期我將繼續(xù)擔任二（3）班的班主任工作。如：文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動?！　。?）個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。因此，我決定從以下幾點入手：　　充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校?！　『侠砝蒙靸x式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。因而，我從以下幾點入手：　　課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法?！　÷逢牸o律　　為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。還給孩子們一個金色的童年。通過上學期的學習，班里大部分學生能夠做到上課認真聽講，遵守各項紀律，部分班干部在學習和表現(xiàn)中能夠成為學生們的榜樣?！　?二)班級衛(wèi)生,每天值日生要求做到“三灑兩掃。我的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。　　班級衛(wèi)生明確分工，各負其職。　　加強家校聯(lián)系，及時了解學生在家的生活和學習情況，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，與家長共同教育孩子，使他們?nèi)姘l(fā)展。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)黑板報教育作用，進一步規(guī)范學生的行為習慣?！　∥?、其他方面　　班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個學生都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化安全教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。盡量讓學生學得輕松，學得牢固。班主任在了解和研究學生的基礎(chǔ)上，向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。學期末進行統(tǒng)計，誰的笑臉多，誰就獲得大獎。做課間操是班主任堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。打了放學鈴后，班主任進教室整理好學生隊伍，向?qū)W生提出放學返家時的紀律?！　∫弧⒊Ｒ?guī)教育方面　　充分利用班會時間學習小學生學生守則，并經(jīng)常組織學生參與學校的各項活動，及時強調(diào)總結(jié)，在日常學習的過程中讓學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，做到見了師長熱情問好，上下樓梯靠右行，學會禮讓，教給學生待人接物的基本禮儀，同學之間友好相處，爭取做一名彬彬有禮的小學生?！　“嗉壭l(wèi)生：每天一個小組兩次清掃衛(wèi)生區(qū)，對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵，值日生不負責的要罰掃?！　⊥ㄟ^博客，宣傳教育理念，交流孩子在校學習生活情況，向家長展示孩子的成績，并聽取家長的意見，不斷對班級工作進行改良?！　。?）、排隊快、靜、齊。　　三、管理措施　　行為習慣方面　?。?）、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》，利用每周的流動　?。?）、為促進學生上課認真聽講，進行課堂紀律小明星的評比活動，評出周小明星和月小明星?！　。?）、作業(yè)干凈、認真、書寫美觀且準確率高者、及時改錯者獎勵個人，以100+☆為標準?！　　　∫曰ブ〗M、1+1小組（一一對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式）、小組幫助組員等互助方式促使差生取得更大進步?！　?。　　六月：　　。　　抓好班級紀律，重點做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”的工作。　　合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感?！　≌n間紀律。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。　　堅持良好的精神狀態(tài)，使學生受到良好的影響。但由于是獨生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想?！　、結(jié)合學校的行為習慣養(yǎng)成要求，分段認真學習各部分常規(guī)的39?！　≈贫ㄇ鍧嵭l(wèi)生工作制度　　A、明確教室衛(wèi)生要求　　要求：桌椅擺放整齊，桌面清潔，物品擺放整齊，書包內(nèi)外整潔，抽屜無雜物、灰塵、油漬等。督促學生做到“六要”：即要漱口刷牙，要洗手，要剪指甲，要洗頭、理發(fā)，要洗澡換衣，要堅持小手清潔，做作業(yè)或吃東西前要洗手等　?。ǘ┳寣W生健康中成長　　重視學生的安全教育　　A、每一天上課抽出幾分鐘進行安全教育?！　∩眢w健康　　A、進行“陽光體育”活動，讓孩子們感受健康的歡樂，生命的可貴?！　∶鞔_班干職責，職責分工到人　　①中隊長　　1）制訂班委會學期工作計劃；　　2）定期召開班委會，檢查各委員工作情景；　　3）及時處理班級中的某些偶發(fā)事件；　　4）一學期組織若干次主題班會以及班級活動；　　5）負責日常有關(guān)工作，檢查上課和活動的出勤等　?、趯W習委員　　1）負責收發(fā)作業(yè)，了解學生交作業(yè)情景，并督促學生把作業(yè)按時完成好；　　2）注意班級同學學習中存在的問題，與有關(guān)課代表一齊及時向任課教師反映；　　3）隨時指出并及時糾正學習中的不良現(xiàn)象；　　4）協(xié)助教師幫忙學習成績退步及學習有困難的同學；　　5）定期組織交流學習經(jīng)驗?！　?4)讓學生明確班干部工作的基本方法?！　∑淙敯喔刹窟€沒有估計其計劃能到達什么樣的效果時，班主任能夠和他們一齊切磋。　　跟著走：要和學生打成一片，嚴格要求自我，把自我融于學生之中?！　《⒐ぷ鳌　∽ズ冒踩逃??！　?1)對學生進行安全教育，不做危險性游戲，如：互相追打、奔跑等。不做有害身體健康的游戲。檢查班里的防電設(shè)施，落實專人負責，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育?！　∫?jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育，做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強?！　《嗉壖o律　　課堂紀律：　　再次強調(diào)班規(guī)班紀和相應(yīng)的獎懲辦法、這樣使學生可以自覺的遵守紀律。 37 / 37