【正文】 于未然”是我校安全工作的重點(diǎn)。教科室已經(jīng)將一等獎(jiǎng)文稿整理編輯，編印成文集《回響》。
付出總有回報(bào)，我們欣喜地聽(tīng)到捷報(bào)頻傳：熊新秀主任和陳向紅老師獲江蘇省“師陶杯”文章評(píng)選二等獎(jiǎng)。
11月份，我校成功承辦鹽都區(qū)青年教師“學(xué)習(xí)新教育做的自我”主題演講比賽，各項(xiàng)工作獲得區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
聽(tīng)評(píng)結(jié)合，反思理想課堂
每周三下午放學(xué)后同學(xué)科老師進(jìn)行評(píng)課、議課。具體做法有：
以賽促研，觸摸理想課堂
開(kāi)學(xué)初，組織了新進(jìn)教師微型課比賽，吳干兄、陳春干等16名教師精心準(zhǔn)備，傾情展示，在全校教師面前展示自己的課堂教學(xué)魅力。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)，拉近了學(xué)校與家庭間的距離，融合了教師與家長(zhǎng)們的關(guān)系，對(duì)學(xué)校和學(xué)生們的發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用。
，促進(jìn)師生發(fā)展
競(jìng)賽助推成長(zhǎng)。
加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，不但對(duì)“五認(rèn)真”檢查采取注重過(guò)程、保證效果的多樣檢驗(yàn)，還精心組織專項(xiàng)和綜合、階段和全程相結(jié)合的多次質(zhì)量調(diào)研。以輪換制、例會(huì)制、培訓(xùn)制確保隊(duì)伍的先進(jìn)性與公正性，基本形成學(xué)生自主管理的行為和意識(shí)。此項(xiàng)活動(dòng)已向市里申報(bào)優(yōu)秀組織。以下是為大家準(zhǔn)備的小學(xué)校長(zhǎng)2021年度個(gè)人工作總結(jié)，供您借鑒。在本職工作崗位上，能維顧全大局，注重團(tuán)結(jié)，以誠(chéng)待人。
重學(xué)校體藝工作，提高師生的身體素質(zhì)，并讓各方面的能力得以提高。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長(zhǎng)為國(guó)家有用的人。平安校園已經(jīng)通過(guò)驗(yàn)收正在報(bào)批。
四、盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作，碩果累累
我把我的情與愛(ài)完全融入教育與服務(wù)，堅(jiān)持以一流服務(wù)、樹(shù)一流教師、育一流孩子的辦學(xué)理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作均取得一定成績(jī)。進(jìn)而使學(xué)校學(xué)校教學(xué)管理制度工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。一年來(lái)，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺(jué)做到勤學(xué)多想，努力增強(qiáng)黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，保持良好的道德風(fēng)尚。盡快發(fā)展自己。收繳黨費(fèi)和發(fā)展新黨員工作，20xx至20xx年度本人被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀*員。使教師認(rèn)識(shí)到教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分，按照新課改和素質(zhì)教育的要求，教師要更創(chuàng)新、完善教學(xué)常規(guī)管理。綠化校園，提高校園經(jīng)濟(jì)收入，解善辦學(xué)條件和教師福利。總共投入70萬(wàn)元，解決了教師宿舍和學(xué)生教室，為學(xué)校辦實(shí)事辦好事。積極組織教師學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平。有些學(xué)校正在規(guī)劃實(shí)施，搞好文明校建設(shè)。不斷進(jìn)取是自己工作的出發(fā)點(diǎn)。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過(guò)程中，要保持清醒的頭腦，適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要，參與教學(xué)改革。按照學(xué)區(qū)許主任的部署，以主動(dòng)、積極、認(rèn)真、踏實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)和工作，取得了一定的好成績(jī)。一年來(lái)，在各級(jí)黨政及教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長(zhǎng)的支持下。積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)工作能力，提高工作效率。關(guān)心教師是自己的本職工作。并如何規(guī)劃校園建設(shè)提出了自己的看法和意見(jiàn)，都得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊同。抓好“三德”教育，不斷增強(qiáng)教師責(zé)任感與事業(yè)心。譚小的電腦室和圖書(shū)閱覽室正在啟動(dòng)使用。積極推行高樹(shù)中果低草坪的做法和經(jīng)驗(yàn)。積極組織教師學(xué)習(xí)瓊山區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干的規(guī)定，與中小學(xué)教研工作管理暫行條例。隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學(xué)區(qū)合并，積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作。加大溝通信息力度，特別是新課改的信息和推進(jìn)素質(zhì)教育的信息，認(rèn)真吸取各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)范文如下：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重自我修養(yǎng)
政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本，成事之基。并參加學(xué)科培訓(xùn)，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔(dān)任五年級(jí)的《品德與生活》的教學(xué)；積極開(kāi)展學(xué)校教學(xué)管理制度的研討工作，及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法，深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。對(duì)學(xué)校的發(fā)展做長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí)，把師生的安全當(dāng)作一種文化來(lái)抓。激勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)閱讀的興趣和愛(ài)好。在我的高度重視下，學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀，并把它創(chuàng)建為我校的特色。
五、不斷改進(jìn)作風(fēng)，無(wú)私奉獻(xiàn)，廉潔自律
時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。
小學(xué)校長(zhǎng)年度個(gè)人工作總結(jié) 當(dāng)工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要我們來(lái)對(duì)前段時(shí)期所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便于更好的做好下一步工作。學(xué)校先后修編了生態(tài)文明建設(shè)校本教材《小手拉大手》《巧手繪藍(lán)圖》，開(kāi)展了“我為美麗鹽都獻(xiàn)一策”“校園植物認(rèn)養(yǎng)”“我與植物共成長(zhǎng)”“爭(zhēng)做生態(tài)文明人”“美麗蛻變變廢為寶”等系列活動(dòng)，并結(jié)合文明城市創(chuàng)建組織開(kāi)展“孩子心中的社會(huì)主義核心價(jià)值觀——璞石成玉的秘密”“小手拉大手文明齊步走”“學(xué)習(xí)中國(guó)好人”等系列活動(dòng)，讓“綠色生態(tài)教育”滋潤(rùn)多彩的童年。同時(shí)，傾力打造以身作則，有能力、敢于奉獻(xiàn)、精干得力的學(xué)生干部隊(duì)伍，形成全校的小干部隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò)。
落實(shí)校園巡課制度，嚴(yán)格檢查教師上課到崗、課程執(zhí)行、課堂規(guī)范，如實(shí)記載，及時(shí)反饋，及時(shí)整改。追求作業(yè)布置“少而精”，作業(yè)批改“嚴(yán)而細(xì)”，提倡堂堂清、日日清、周周清、月月清，杜絕機(jī)械訓(xùn)練、盲目練習(xí)，嚴(yán)格控制考試、練習(xí)次數(shù)。分別向家長(zhǎng)們介紹基本概況、辦學(xué)思路和教育新理念，向一年級(jí)家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)新生入學(xué)特別要關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題，并以“播種希望養(yǎng)成習(xí)慣收獲未來(lái)”為主題給各位家長(zhǎng)提出了建議，葛校長(zhǎng)還給家長(zhǎng)作了題為《家，也是一所學(xué)校》的家庭教育知識(shí)講座。學(xué)習(xí)“新教育”理念，引領(lǐng)全體教師“過(guò)一種幸福完整的教育生活”：
“讓學(xué)引思”，構(gòu)建理想課堂
從9月份市教育局下發(fā)《鹽城市中小學(xué)“讓學(xué)引思”課堂教學(xué)改革行動(dòng)方案》開(kāi)始，結(jié)合我校實(shí)際，積極引領(lǐng)全體教師多角度、多渠道改進(jìn)課堂教學(xué)，構(gòu)筑理想課堂。于紅梅、陳琴蘭等3名教師開(kāi)設(shè)了校級(jí)公開(kāi)課節(jié)，涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、體育美術(shù)、信息技術(shù)7個(gè)學(xué)科。
9月，由汪娟老師主持、全體語(yǔ)文教師參與承辦了鳳凰語(yǔ)文論壇網(wǎng)上教研活動(dòng)“入學(xué)初的寫(xiě)字教學(xué)，教師應(yīng)關(guān)注什么？”
10月，我校成功承辦鹽城市大市區(qū)體育教研活動(dòng)，李雪艷老師在活動(dòng)中執(zhí)教觀摩課《持輕物前拋》，并獲得好評(píng)。
，初步顯露成效
本學(xué)期，學(xué)校組織青年教師積極參加“五四杯”教科研文章評(píng)比，向區(qū)局報(bào)送文章29篇，報(bào)送21節(jié)錄像課參評(píng)省“一師一優(yōu)課”、“一課一名師”，報(bào)送文章44篇參加江蘇省“藍(lán)天杯”教學(xué)設(shè)計(jì)大賽，報(bào)送21份市級(jí)課題申報(bào)材料，10份區(qū)級(jí)課題申報(bào)材料。黃春娣、陸琴、朱蓉、潘芬、龔金干等33位老師獲得一等獎(jiǎng)，另有28名教師獲二等獎(jiǎng)。劉峰華、凌干、宋躍紅、徐磊等老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。能構(gòu)建和完善學(xué)生心理問(wèn)題預(yù)警機(jī)制，為特殊學(xué)生幫教提供有效的保障，做到心理問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防和有效干預(yù)?，F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：
一、重視個(gè)人和教師學(xué)習(xí)，提升專業(yè)水平。并且再次把這本書(shū)推薦給青年教師研讀。后來(lái)我又閱讀了《思維的痕跡》，體會(huì)到一個(gè)校長(zhǎng)在學(xué)校制度、文化構(gòu)建、教師發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)的思考和做法，聯(lián)想到衡水二中師生的狀態(tài)，深切體會(huì)到校長(zhǎng)的思想和執(zhí)行力的重要性。根據(jù)學(xué)校網(wǎng)格化管理，我提出中層干部做到“五三二一”成為五名以上學(xué)生的導(dǎo)師，每周至少觀三節(jié)課，深入兩個(gè)教研組，深入一個(gè)班級(jí)。馬寧、王俠義、崔中民等教師還經(jīng)常對(duì)學(xué)生錯(cuò)題本的整理進(jìn)行指導(dǎo)、批改，提高了學(xué)習(xí)的效率，得到了年級(jí)和學(xué)校的表?yè)P(yáng)和肯定。指導(dǎo)政教處組織好高二學(xué)生到八中基地、博物院等參加綜合實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)好春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)節(jié)等。
4月23日，我校舉辦了首屆讀書(shū)節(jié)表彰會(huì)。
11月17日，在“優(yōu)質(zhì)化”工程組舉辦的“同課異構(gòu)”活動(dòng)中，我校九科教師全部參加了兩地四校同課異構(gòu)，全體80多名任課教師參加了觀課。
根據(jù)教育局的指示，我校制定了《鄭州十二中三年規(guī)劃》，規(guī)劃提出了七方面的具體目標(biāo)。學(xué)生在組織班主任節(jié)的活動(dòng)中也再次體會(huì)到濃濃師生情和懂得感恩老師。以龐校長(zhǎng)為主持人，本人為主要成員的“以教研組為平臺(tái)的自主導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式的實(shí)踐探究”獲得省教育廳課題，并順利結(jié)題。工作上，不僅要有責(zé)任心，還要提高自己的抓落實(shí)的能力。平時(shí)見(jiàn)老師說(shuō)工作多，關(guān)心的話少；對(duì)中層干部培養(yǎng)的少，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，批評(píng)得多。
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