天窗閱讀理解訓(xùn)練題及答案(更新版)
【正文】 會(huì)有陰暗的死角……不論何時(shí)、何地、何境，都別忘了開(kāi)一扇心靈 的天窗”，下列名著中就有能表現(xiàn)這一哲理的事例，請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述一例。或：童年的生活是一個(gè)人成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。為我縫衣服?，F(xiàn)在，它時(shí)常浮現(xiàn)于我的腦海，一些細(xì)節(jié)還那么清晰。屋內(nèi)，昏黃的燈苗閃閃爍爍的，把燈光里縫制衣服的母親的影子在墻上拉得好長(zhǎng)。因?yàn)橛辛诉@扇天窗，更讓我感受到萬(wàn)般雨意千般詩(shī)情。母親手搖蒲扇，緩緩地扇著，涼風(fēng)便一絲絲地滑過(guò)肌體，愜意極了。本文格式為Word版，下載可任意編輯《天窗》閱讀理解訓(xùn)練題及答案 《天窗》是茅盾先生寫(xiě)的關(guān)于童年生活的一篇小文章，文章情景交融,通過(guò)雨景和月景的對(duì)比描寫(xiě)，抒發(fā)了我對(duì)童年生活的眷戀和感傷。 因有這一扇天窗，臥房里便舞動(dòng)著游絲般的輕柔和溫馨。 江南多雨，尤其是陰雨綿綿的梅雨季節(jié)。 仲夏，多雷陣雨。 記憶中，老屋的天窗總是與母親的身影相伴。給我猜謎語(yǔ)，講故事。(2)童年的生活經(jīng)歷可能影響著一個(gè)人一生的發(fā)展。 ，通過(guò)雨景和月景的對(duì)比描寫(xiě)，抒發(fā)了“我”對(duì)童年生活的眷戀和感傷。 夏天陣雨來(lái)了時(shí)，孩子們頂喜歡在雨里跑跳，仰著臉看閃電，然而大人們偏就不許，到屋里來(lái)呀!孩子們跟著木板窗的關(guān)閉也就被關(guān)在地洞似的屋里了。因?yàn)榛顫姇?huì)想的孩子們會(huì)知道怎樣從無(wú)中看出有，從虛中看出實(shí)，比任其他看到的更真切，更闊達(dá)，更復(fù)雜，更確實(shí)! 想一想：天窗給孩子們帶來(lái)了怎樣的樂(lè)趣? 文中最后一自然段中的第二句話(huà)有什么含義? 參考答案： 想一想：天窗給孩子們帶來(lái)了怎樣的樂(lè)趣? 答：孩子們?cè)谟昀镅瞿樋撮W電，睡覺(jué)前從天窗看見(jiàn)星星，月亮，領(lǐng)略夜的世界。tān shǎnshu242。因?yàn)榛顫姇?huì)想的孩子們會(huì)知道怎樣從“無(wú)”中看出“有”，從“虛”中看出“實(shí)”，比任憑他看到的更真切，更闊達(dá)，更復(fù)雜，更確實(shí)! “我”在( )的時(shí)候，感受到天窗給了“我”的慰藉。 因有這一扇天窗，臥房里便舞動(dòng)著游絲般的輕柔和溫馨。 江南多雨，尤其是陰雨綿綿的梅雨季節(jié)。 仲夏，多雷陣雨。 記憶中，老屋的天窗總是與母親的身影相伴。 _______________________________________________________ ( ) ，讓“我”感受到許多無(wú)法言喻的美妙。 五、 ：母親陪我看星月。 六、略 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)
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