天窗閱讀理解訓練題及答案(更新版)
【正文】 會有陰暗的死角……不論何時、何地、何境，都別忘了開一扇心靈 的天窗”，下列名著中就有能表現(xiàn)這一哲理的事例，請簡要敘述一例?；颍和甑纳钍且粋€人成長的基礎。為我縫衣服?，F(xiàn)在，它時常浮現(xiàn)于我的腦海，一些細節(jié)還那么清晰。屋內，昏黃的燈苗閃閃爍爍的，把燈光里縫制衣服的母親的影子在墻上拉得好長。因為有了這扇天窗，更讓我感受到萬般雨意千般詩情。母親手搖蒲扇，緩緩地扇著，涼風便一絲絲地滑過肌體，愜意極了。本文格式為Word版，下載可任意編輯《天窗》閱讀理解訓練題及答案 《天窗》是茅盾先生寫的關于童年生活的一篇小文章，文章情景交融,通過雨景和月景的對比描寫，抒發(fā)了我對童年生活的眷戀和感傷。 因有這一扇天窗，臥房里便舞動著游絲般的輕柔和溫馨。 江南多雨，尤其是陰雨綿綿的梅雨季節(jié)。 仲夏，多雷陣雨。 記憶中，老屋的天窗總是與母親的身影相伴。給我猜謎語，講故事。(2)童年的生活經歷可能影響著一個人一生的發(fā)展。 ，通過雨景和月景的對比描寫，抒發(fā)了“我”對童年生活的眷戀和感傷。 夏天陣雨來了時，孩子們頂喜歡在雨里跑跳，仰著臉看閃電，然而大人們偏就不許，到屋里來呀!孩子們跟著木板窗的關閉也就被關在地洞似的屋里了。因為活潑會想的孩子們會知道怎樣從無中看出有，從虛中看出實，比任其他看到的更真切，更闊達，更復雜，更確實! 想一想：天窗給孩子們帶來了怎樣的樂趣? 文中最后一自然段中的第二句話有什么含義? 參考答案： 想一想：天窗給孩子們帶來了怎樣的樂趣? 答：孩子們在雨里仰臉看閃電，睡覺前從天窗看見星星，月亮，領略夜的世界。tān shǎnshu242。因為活潑會想的孩子們會知道怎樣從“無”中看出“有”，從“虛”中看出“實”，比任憑他看到的更真切，更闊達，更復雜，更確實! “我”在( )的時候，感受到天窗給了“我”的慰藉。 因有這一扇天窗，臥房里便舞動著游絲般的輕柔和溫馨。 江南多雨，尤其是陰雨綿綿的梅雨季節(jié)。 仲夏，多雷陣雨。 記憶中，老屋的天窗總是與母親的身影相伴。 _______________________________________________________ ( ) ，讓“我”感受到許多無法言喻的美妙。 五、 ：母親陪我看星月。 六、略 第 10 頁 共 10 頁
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