三年級語文工作計劃(更新版)
【正文】 作動員 學期結束工作總結 三年級語文工作計劃2 一 、班級情況分析 這學期，接三(4)班，每個孩子都活潑可愛，有著較強的上進心和集體榮譽感。 4．優(yōu)秀中小隊申報、小結。 為了做到創(chuàng)建有目標，有措施，活動制度化，我們將積極參與學校民主管理，主動為學校獻計獻策，反映組室同志意見，并配合學校做好工作，我們組室將努力養(yǎng)成“聚在一起交流思想，制定各項公約制度，反思教育教學工作”的習慣，弘揚敬業(yè)愛崗、樂教好學，心往一處想，勁往一處使，話往一處說，事往一處做，一切為了學生，為了學生的一切，我們將面對現(xiàn)實，腳踏實地，把握現(xiàn)在，積極爭取新的輝煌。 （三）認真學習，勇于探索 認真參加新教材的教研，做到自覺地學習二期課改和新基礎教育的新要求，新理念，認真?zhèn)湔n，及時總結教育教學得失，使自己的教學意識、教學水平跟上形勢。 微笑多一點。 二、具體工作、要求和措施： （一）團結協(xié)作 組室成員互幫互助，互相支持，有困難齊幫助，工作上同進步，生活上互關心，努力營造團結和睦、充滿溫馨的氛圍。設身處地為家長學生考慮，多在他人立場去看待處理問題。 （四）、創(chuàng)建特色 學習能讓一個集體永遠保持先進性，我們工會小組圍繞學習型組室的建設，創(chuàng)建“書香四溢”特色，從教師和學生兩方面著手，營造一個良好的讀書氛圍。 “書香校園悅讀人生”讀書征文活動。 結合年級組課題研究，組織老師進行聽課、評課、說課等。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。 三 采取的措施： ：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。 (5)培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。 十月份： 召開主題班會，慶祝國慶60周年，對學生進行愛國主義、集體主義的教育。工作計劃 對學生進行各項安全教育。本冊教材仍然注重讓學生在學習語文的過程中不斷提高自己的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)。從學生的長遠發(fā)展來看，識、寫和課文的朗讀是教學重點。 二、本學期重點訓練項目 本冊作文一共安排八次。 在語文課的教學中，不僅僅幫助學生理解文章的思想內容，還應該引導學生進行語言積累，指導學生學習作者觀察事物、分析事物、遣詞造句、連詞成段成篇的方法。 三年級習作不同于低段寫話，教師指導，學生口述后，同學們要先打作文草稿，自改第一遍，同位再互改第二遍，持之以恒養(yǎng)成好習慣，保持作文簿面整潔，也可培養(yǎng)學生的責任心。鼓勵教師對現(xiàn)行教材中的相關內容與校本資源有機結合、大膽實踐。 4．在上學期基礎上，本學期本教研組成員嚴格按照學校工作計劃實施教學。 三年級語文工作計劃6 一、全冊教材分析。 6．學習聯(lián)系上下文，借助詞典，字典和生活積累，理解詞句的意思，初步體會課文中 第 10 頁 共 10 頁
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