【正文】 們就沒(méi)有玩了?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備　　人手一份橡皮泥、泥工板；編寫(xiě)各種月餅禮盒?！吨谱髟嘛灐坊顒?dòng)方案7　　　　中秋佳節(jié)，是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，吃月餅是本節(jié)日的重要項(xiàng)目，在節(jié)日期間，舉行現(xiàn)場(chǎng)月餅制作和烘培活動(dòng)，貼切市場(chǎng)關(guān)注，吸引客戶(hù)到場(chǎng)參加活動(dòng)并了解樓盤(pán)信息，有助于項(xiàng)目的推廣?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備：面粉、月餅?zāi)＞?、帽子，桌?口罩 音樂(lè)　　活動(dòng)過(guò)程：　　一、中秋到，道中秋　　你知道中國(guó)特有的節(jié)日嗎? 春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、敬老節(jié)、中秋節(jié)的由來(lái)和有關(guān)傳說(shuō)和習(xí)俗 嫦娥奔月、后羿射日等。　　帶領(lǐng)幼兒一起做游戲等著欣賞自己的作品，體驗(yàn)成功的喜悅?！　《⒂^察感知　　引導(dǎo)：鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用不同的感官進(jìn)行觀察感知?！　「惺苤星锕?jié)的歡樂(lè)氣氛，體驗(yàn)自己的勞動(dòng)成果　　活動(dòng)準(zhǔn)備　　知識(shí)準(zhǔn)備：請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷，共同編寫(xiě)有關(guān)資料?！　　拔覟榇蠹覝?zhǔn)備了許多材料，大家可以自由想象，制作出你想象中的月餅，可以從形狀、花紋、大小等方面進(jìn)行改變，注意必須和別人做的不一樣。’(月餅)小朋友非常聰明，就是月餅，今天我們一起來(lái)做月餅?！　?，利用廢舊物品裝飾月餅表面，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力。你和你的家人是怎樣過(guò)節(jié)的？那你見(jiàn)過(guò)什么形狀的月餅？你吃過(guò)什么餡的？　　二、出示月餅，請(qǐng)幼兒觀察　　月餅是什么形狀的？掰開(kāi)月餅，讓幼兒觀察月餅是什么餡的？那你想象一下月餅是怎么制作的？誰(shuí)想來(lái)示范一下？　　請(qǐng)個(gè)別幼兒動(dòng)手操作。再用塑料刀在周?chē)吘墑澇鲆粭l條小花邊。)　　，今天，我們就來(lái)上一次美術(shù)手工課，學(xué)做好吃的月餅。為了增加幼兒對(duì)月餅的了解程度，我設(shè)計(jì)了這堂課，幼兒通過(guò)自己動(dòng)手做月餅，掌握一些食品制作技能，從而發(fā)揮了想象力，體驗(yàn)動(dòng)手操作帶來(lái)的快樂(lè)?！　』顒?dòng)過(guò)程：　　孩子和家長(zhǎng)一起制作月餅?！　?jiān)持記錄一個(gè)月后，引導(dǎo)幼兒總結(jié)、表述月亮的變化規(guī)律，激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)現(xiàn)象的興趣。　　通過(guò)各種各樣的月餅，培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)概念的理解、認(rèn)知及對(duì)圖形的分類(lèi)、比較?！　?dòng)手操作能力的鍛煉。家長(zhǎng)的教育觀念有帶改變。　　室內(nèi)游戲——搶椅子，家長(zhǎng)和幼兒分開(kāi)游戲?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備　　，幾個(gè)不同形狀、花紋的月餅?！　∵@個(gè)月餅是用橡皮泥做的，圓圓的，上面有五顏六色的花紋?！吨谱髟嘛灐坊顒?dòng)方案3　　活動(dòng)目標(biāo)　　培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力.　　學(xué)習(xí)用團(tuán)、壓等方法制作月餅?！　。úシ乓魳?lè)《爺爺為打月餅》）　　五、展示幼兒作品，講評(píng)作品?！　。ㄉ?、小米、大米、綠豆等各色五谷雜糧若，花瓣、樹(shù)葉等若干。這個(gè)月餅使用橡皮泥做的，周?chē)眯∶住⒕G豆等五谷雜糧及花瓣樹(shù)葉制作的花紋，讓我的月餅更加的漂亮，真的好想吃一口啊!　　三、教師為每個(gè)幼兒發(fā)一塊泥或橡皮泥，一張廢舊報(bào)紙，教師帶領(lǐng)幼兒先重點(diǎn)學(xué)習(xí)團(tuán)、壓、切、扣等技能，為幼兒自由制作月餅打好基礎(chǔ)。　　“ 請(qǐng)小朋友上臺(tái)介紹自己的月餅，仔細(xì)看看自己的月餅和別人的有什么不一樣的地方，一會(huì)我們?cè)u(píng)選出誰(shuí)做的月餅最漂亮?；顒?dòng)前幼兒通過(guò)張貼海報(bào)、制作邀請(qǐng)函的形式，邀請(qǐng)父母來(lái)園參加慶?；顒?dòng)?！　∪?、制作月餅　　請(qǐng)幼兒來(lái)品嘗不同種類(lèi)的月餅，讓幼兒觀察品嘗，并問(wèn)幼兒：小朋友你們?cè)敢庾鲆粋€(gè)香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎？（愿意）?！　〗處熛蛴變航淮宄?，月餅的形狀要與車(chē)身上的`標(biāo)志相同，再把月餅分別送到小動(dòng)物的家里。用模具輕輕一壓，保持月餅表面光滑?！　∮稍嘛灪媾鄮煾礟PT講解中秋習(xí)俗和月餅的文化?！　∠鹌つ嘧儓A后，接下來(lái)我們要讓它變得扁一點(diǎn)，但是不能像大餅?zāi)菢颖?，用什么方法呢？我們只要輕輕一按就能讓圓圓的小球變扁了?！　。l(fā)展團(tuán)、壓、切、扣等技能。)”　　(2)“今天我們來(lái)上一次手工課，猜猜要做什么?我給大家猜一個(gè)謎語(yǔ)提示一下，‘又圓又方，又甜又香。用塑料小刀在泥的邊沿切出一個(gè)個(gè)小花邊，大家可以自由練習(xí)一下。 19 / 19