【正文】 有了比較明顯的提高。對這部分人要進行課余時間個別輔導。為此，我制定了具體的計劃和目標?！　∽龊弥邢律恼n外輔導和優(yōu)生的培養(yǎng)等各項工作，效果顯著?！　〗虒W就是教與學，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學者。在工作中,我認真學習新課程標準及相關的理論知識，在已有教學經(jīng)驗和教學方法的基礎上，深入研究和學習各種新的教學方法。特別是作文，學生無法下筆，有些學生還不　　會寫，我真的感到慚愧!我會在下學期加強閱讀訓練 ，提高語言表達能力閱讀，關注學生在閱讀表達中的情感、態(tài)度、和創(chuàng)新意識。　　四、做好家訪工作。激勵勝于頌揚，表揚勝于批評。又如，在學習生字方面，為了讓學生更加深刻和注意人容易寫錯的字，我會花一節(jié)課的時間來講生字。謹記于下，權作經(jīng)驗教訓的總結：　　一、創(chuàng)設平等、活躍的課堂氛圍。對說得好的，我會馬上表揚。因此，我有意識地引導學生好好學習，多學知識和技能。讓學生在鼓勵中發(fā)揚優(yōu)點，在微笑中認識不足，在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染，懂得理的澄清。以前有六、七個同學經(jīng)常不按時完成作業(yè)，做事總是拖拖拉拉，得過且過。加強寫作基本功訓練，鼓勵有創(chuàng)意的表達。以下是我對本學期的教學工作作如下的回顧與總結：　　一、思想政治表現(xiàn)　　我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的教育事業(yè)。學生是學習的主人，新課程倡導教師要轉換教學角色，由老師的教變?yōu)閷W生主動地學。為此，我根據(jù)優(yōu)生與中下生接受能力和學習要求的不同采取了一些不同方法，就是運用多種不同的方法和事例，讓他們更了解語文，更喜歡學習語文。第一組是有能力提高，但平時懶動腦筋不學的同學，對這些同學，我采取集體輔導，給他們分配固定任務，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發(fā)揮應有水平。本學期,我班的語文成績在原本的基礎上都得到相應的提高，我品嘗到成功的喜悅。為此，在早讀時，我堅持下班了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。此外，本人在教學中還及時了解學生們的各種動態(tài)，積極地與科任老師和家長取得聯(lián)系，對孩子進行思想教育，共同研究教育孩子的各種方法，使每一位孩子共同進步。學生的興趣被激發(fā)后，我首先想到的是保持，一是注重從學生的作業(yè)上來反饋，將學生的問題和與優(yōu)點添油加醋的加以評價，再就是通過開展一些豐富多彩的數(shù)學活動，如講數(shù)學家的故事，搞一些數(shù)學小競賽，小組合作、作業(yè)評比、學生評價等等，主動發(fā)掘學生的閃光點，讓學生的個性得以張揚，努力營造一個學數(shù)學的優(yōu)良氛圍，讓學生體驗學數(shù)學和做數(shù)學的快樂，使學生從思想上逐步扭轉對數(shù)學的枯燥印象，最后，我利用各種機會，經(jīng)常給不同層次學生以成就感，讓每一位同學都能體驗到學習數(shù)學的成功與快樂?！　∪?、關愛學生與嚴格要求相結合，盡量使每一位學生進步　　親其師，才能信其道。一年來，學生們原本薄弱的基礎，逐步得以夯實，學生的學習成績有了穩(wěn)步提高。小學三年級班集體工作總結