學(xué)校工作自查報告(更新版)
【正文】 工作條例》設(shè)定目標(biāo)，制定措施?！ 〗虒W(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們始終抓緊這條線不放松，不斷加大管理措施，確保了我校在全縣中小學(xué)的排頭兵和一面旗幟的地位。 德育水平5分，自評得分4分。各種活動的廣泛開展，對于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)起到了良好促進(jìn)的作用?！ ≌n堂教學(xué)20分，自評得分19分。一年來，我們堅持以人為本，鋼柔相濟(jì)的總體思路，注重機制創(chuàng)新，管理模式先進(jìn)，積累了一些行之有效的管理經(jīng)驗。我校在師資隊伍建設(shè)方面做到制度明確，措施完備，重點突出。尤其重視和支持教師參加各級各類教學(xué)研討和業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動，教改專題檔案的建立和使用，教改教研成果的表彰與獎勵都大大促進(jìn)了學(xué)校教研教改工作的開展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人深知打鐵先需自身硬的道理，自覺加強職業(yè)道德修養(yǎng)，帶頭學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，努力提高自身業(yè)務(wù)工作能力。在這一規(guī)劃的實施中，我們堅持兩個層面，一個整體的原則?！ I造創(chuàng)新氛圍，鼓勵創(chuàng)新探索，大力開展教學(xué)創(chuàng)新實踐活動，是加快學(xué)校發(fā)展，提高辦學(xué)水平的必由之路，也是我校一年來積極倡導(dǎo)和推行的一項基本策略。先后有四位教師獲縣、鎮(zhèn)、校教學(xué)能手，學(xué)校先后被評為鎮(zhèn)級先進(jìn)學(xué)校。近年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，特別是在鎮(zhèn)中心校的具體指導(dǎo)下，我校堅持為了每一個學(xué)生發(fā)展的辦學(xué)理念，遵循以人為本，依法治校，質(zhì)量立校，科研強校的發(fā)展思路，以讓農(nóng)村的孩子接受現(xiàn)代化教育為目標(biāo)，確立了以教師的發(fā)展為保證、以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo)，推動學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)思想。為徹底扭轉(zhuǎn)傳統(tǒng)教學(xué)中形成的只注重知識灌輸，只抓少數(shù)升學(xué)有望的尖子生的做法，學(xué)校首先從貫徹落實教育方針入手，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案，堅持開齊課程開足課時，不打折扣。與此同時，學(xué)校還十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)手段的普及、推廣和應(yīng)用，積極籌措資金，改善辦學(xué)條件，提高教學(xué)手段現(xiàn)代水平。為保障閱讀活動扎實有效的開展，學(xué)校從課程編排、教學(xué)評價等方面制訂了相關(guān)措施加以規(guī)范和促進(jìn)，同時，以類似于讀書競賽式的各種活動發(fā)揮了將該特色推向成熟和穩(wěn)固的促進(jìn)作用?！ 〔粩嗉哟蠊芾泶胧?，完善管理制度，形成優(yōu)化的機制和氛圍，是向管理要質(zhì)量的先決條件?！ 〗萄薪谈?0分，自評得分9分。三是突出對骨干教師和青年教師培養(yǎng)。目前我校集體備課已進(jìn)入制度化軌道，教案設(shè)計的實用性和實效性已得到凸顯?！ ∽鳂I(yè)與輔導(dǎo)10分，自評得分9分。質(zhì)量形成于過程是我們很抓教學(xué)過程管理，全面抓實教學(xué)的各個環(huán)節(jié)始終堅守的信條?！ ≈怯?分，自評
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