學(xué)校師德學(xué)習(xí)心得體會(huì)(更新版)
【正文】 分，直至開除，永不聘用?！ ∵`反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)嚴(yán)重影響很大的。特別加強(qiáng)對(duì)有犯罪苗頭的的教師進(jìn)行監(jiān)督教育。不準(zhǔn)學(xué)生給教師干私事?！ ∈?、預(yù)防和杜絕教師犯罪制度 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任?！ 〗煹聨燂L(fēng)問題舉報(bào)人保護(hù)制度，學(xué)校依法保護(hù)師德師風(fēng)舉報(bào)人的權(quán)益，凡出現(xiàn)泄露、挾私報(bào)復(fù)、打擊舉報(bào)人的要黨紀(jì)政紀(jì)予以追究。重大問題必須及時(shí)報(bào)告組長，力爭把問題處理在萌芽狀態(tài)中，凡被幫扶人出現(xiàn)違反師德師風(fēng)現(xiàn)象的幫扶人將負(fù)連帶責(zé)任?！ ≈朴営?jì)劃和總結(jié)。為人師表，教書育人，幼兒教師的職業(yè)是神圣的，是需要我們付出大愛的。學(xué)校師德學(xué)習(xí)心得體會(huì)學(xué)校師德學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇1 自從選擇當(dāng)了一名教師的那一刻起，覺得從事教師這一職業(yè)是崇高的、神圣的，但幼兒教師職業(yè)的特點(diǎn)，又決定了教師工作的平平凡凡、瑣瑣碎碎、默默無聞。幼兒正處于人生的起步階段，教師對(duì)其的影響不僅是一時(shí)的，更是一生的。 二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 組長：吳xx 成員：羊xxxxxxxxxxxxx各基點(diǎn)校負(fù)責(zé)教師 組長職責(zé)： 負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的全面工作。主要從安全、師德和收費(fèi)幾方面對(duì)其進(jìn)行思想教育，被幫扶人每月底之前按時(shí)向幫扶人主動(dòng)匯報(bào)思想工作，幫扶人不定時(shí)找被幫扶人談話，了解工作情況和思想動(dòng)向，及時(shí)糾正出現(xiàn)的問題或不良思想趨向。學(xué)校中凡發(fā)現(xiàn)有教師違法犯罪現(xiàn)象的干部、教職工，不論是否屬于自己的直接工作范圍，都必須向?qū)W校有關(guān)人員反映，凡視而不見，推委縱容、任其發(fā)展的，學(xué)校將按照情節(jié)和后果加以責(zé)任追究。發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重體罰學(xué)生，教師性犯罪的，學(xué)校必須在半日內(nèi)向局領(lǐng)導(dǎo)據(jù)實(shí)報(bào)告，不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)。不準(zhǔn)學(xué)生在雙休日、節(jié)假日給教師守寢室?！ 〖訌?qiáng)監(jiān)督、及時(shí)報(bào)告，認(rèn)真處理，學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行《師德師風(fēng)監(jiān)督制度》，完善校內(nèi)教職工相互監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督、～監(jiān)督制度?！ ∵`反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)較重，造成的不良后果有較大影響的，給予當(dāng)事人年度考核評(píng)定為不稱職，給予相關(guān)的黨紀(jì)政紀(jì)處分，調(diào)離教師工作崗位。
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