小學(xué)三年級描寫美麗校園的作文五篇(更新版)
【正文】 這條長廊就成了同學(xué)們的“避暑勝地”。 走過小花園，來到操場。 校園的景色絢麗多彩，真是太美了！都要感謝園丁的培養(yǎng)，是他們把校園的花給培養(yǎng)的這么好?！ ∏锾?，菊花開放了，綻出一朵朵黃澄澄的花兒，仿佛是節(jié)日里夜空的’焰火，在寒風(fēng)中爆開，金燦燦的。茉莉花的葉子是橢圓形的，碧綠碧綠的?！ 》艑W(xué)了，人聲鼎沸，一些同學(xué)走到校園一角里。五年的學(xué)習(xí)生活中，它已成為我們學(xué)習(xí)的伙伴。一簇簇小雛菊，半掩在草叢里，金黃金黃，宛如一輪輪小太陽。小學(xué)三年級描寫美麗校園的作文五篇【導(dǎo)語】校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方；校園是我們一起生活的地方?！ ⊙刂鴩鷫叺男÷吠白撸豢每脳鳂浠鸺t火紅，葉子好似一個個小巴掌，在向我們招手呢！這讓我想起一句詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。那里充滿了我們的歡聲笑語，留下了我們的身影。大家或坐或臥，或說或笑，十分愜意。 春天，茉莉花開了。牽牛花只是輕輕一笑，人們就說她美若天仙。有時舒展雙臂，有事彎腰觸地，有時左右搖擺，真像亭亭玉立的少女在盡情的跳舞。好像寄托著校長對我們的希望。長廊旁種滿了花草樹木，常年長得茂盛、蔥郁。 我們的校園真是一個多姿多彩的校園！
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